[CENTRO EDUCATIVO POLIMODAL N 44] 2017

CONTENIDOS CONCEPTUALES : BIOLOGÍA 1ER AÑO DE LA SECUNDARIA

Eje 1: Los seres vivos, el ambiente y sus interacciones

Unidad N° 1: Intercambio de materia y energía en los sistemas biológicos

Método Científico. Niveles de organización de la materia .Sistemas abiertos, cerrados y aislados

Sistemas ecológicos. Ecología. Ecosistemas y poblaciones (dinámica, distribución). Sucesión
ecológica .Comunidades. Relaciones alimentarias intra e interespecíficas. Representaciones de
relaciones alimentarias (cadenas, redes y pirámides).

Unidad N° 2: Dinámica en los sistemas ecológicos.

Biodiversidad, definición e importancia para los ecosistemas. Efectos de La intervención

humana en los ecosistemas (tala, especies exóticas, etc.).Ecosistema de la región. Selva
Misionera. Sector de los campos.

Eje 2: Origen, continuidad y diversidad de la vida

Unidad N° 3: El origen de la vida

Teorías sobre el origen de la vida. Tierra primitiva. Teoría de la generación espontánea.

Refutación de la generación espontánea. Experimento de Miller y Urey. Bacterias autótrofa y
heterótrofa. Célula procariota y eucariota. Célula animal y vegetal. Organismos unicelulares y
pluricelulares. Fotosíntesis y respiración celular

Unidad N° 4: Diversidad de la vida

Características comunes de los seres vivos. Clasificación de los seres vivos en Dominios:
Bacteria, Archaea y Eukarya. Características generales protistas, hongos, plantas y animales.
Virus y priones

Eje 3: El organismo humano como sistema complejo y su salud

Unidad N° 5: Adolescencia y sexualidad

Cambios primarios y secundarios. Sistema reproductor masculino y femenino. Ciclo menstrual.

Fecundación. Planificación familiar.

Unidad N° 6: La integración de los sistemas y procesos que intervienen en la nutrición

Sistema digestivo. Sistema respiratorio. Prevención de enfermedades asociadas a cada sistema.

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CONTENIDOS CONCEPTUALES: BIOLOGÍA 2DO AÑO DE LA SECUNDARIA

Eje 1: Origen, continuidad y diversidad de la vida

Unidad N° 1: La célula como unidad de vida

Teoría celular. Diferencias entre células procariotas y eucariotas. Composición química de la

Célula. Funciones y estructuras celulares; membrana celular y núcleo. Origen de mitocondrias y
cloroplastos según le teoría endosimbiótica. Metabolismo celular función de cloroplastos y
mitocondrias en le nutrición celular.

Unidad N° 2: La reproducción como continuidad de la vida

Reproducción sexual y asexual. La mitosis como mecanismo de reproducción de organismos,

producción o renovación de tejidos. La meiosis como mecanismo de generación de gametos y
su relación con la diversidad de genotipos.

Unidad N° 3: Mecanismo de la herencia y procesos evolutivos

Nociones de genética molecular: conceptos de ADN, gen, alelo, heterocigosis, homocigosis,

genotipo y fenotipo. Determinación del sexo y cariotipo humano. Leyes de Mendel.

Eje 2: El organismo humano como sistema complejo y su salud

Unidad N° 4: Adolescencia y sexualidad

La sexualidad y de la importancia de la toma de decisiones responsables. Ciclo ovárico y

menstrual. Fecundación. Desarrollo embrionario. Embarazo en la adolescencia. Aborto,
infecciones de transmisión sexual y violencia sexual (acoso, abuso, maltrato y trata de personas)

Unidad N° 5: La integración de sistemas y procesos que intervienen en la relación

Sistema osteo- artro- muscular: estructura y funcionamiento de los subsistemas esquelético,

articular y muscular. Sistema circulatorio. Sistema urinario.Prevención de enfermedades
asociadas a cada sistema.

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CONTENIDOS CONCEPTUALES: BIOLOGÍA 3ER AÑO DE LA SECUNDARIA

Eje 1: Origen, continuidad y diversidad de la vida

UNIDAD N° 1: Mecanismos de la herencia

La herencia: conceptos básicos. Estructura del ADN. Cariotipo de la especie humana.

Del ADN a las proteínas. Código genético. Mendel. La genética Moderna. Mutaciones.
Agentes mutagénicos. Enfermedades genéticas.
La biotecnología e ingeniería genética, Biotecnología y mejoramiento de cultivos.
Cultivos transgénicos en Argentina. Biotecnología y salud. Vacunas y ADN
Recombinante. Biotecnología y ambiente. Biocombustibles y biorremediación.
Reproducción asistida.

UNIDAD N° 2 : Reproducción celular:

División celular: mitosis y meiosis. Fases de división celular.

UNIDAD N° 3: Procesos Evolutivos

Teorías pre‐evolutivas y evolutivas. teoría de Lamarck, Darwin. La selección natural.

Evidencias de la evolución. la Teoría Sintética de la evolución (TSE). Fuente de
variabilidad de las poblaciones. Evolución del ser humano.

Eje 2: El organismo humano como sistema complejo y su Salud

UNIDAD N°4: Integración de sistemas y procesos que intervienen en la función de

relación

Salud. Prevención. Promoción de la Salud. Sistema nervioso. Neuronas y sinapsis.

Clasificación. Órganos y funciones. Sistema endocrino. Glándulas. Hormonas.
Mecanismo de acción hormonal. Integración neuroendocrina.

UNIDAD N°5: Adolescencia y sexualidad

La reproducción sexual como fuente de diversidad. Gametogénesis. Ciclo menstrual y

hormonas relacionadas con Ia reproducción. Fecundación. Anticoncepción y prevención
de ETS.

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CONTENIDOS CONCEPTUALES: QUÍMICA 4TO AÑO DE LA SECUNDARIA

Eje N° 1: Propiedades, estructura y uso de los materiales

UNIDAD N° 1: La química y la materia

Breve historia de la evolución de las Ciencias Químicas. Cuerpos y materia: cambios,

transformaciones y propiedades .Clasificación de los sistemas materiales. Propiedades.
Métodos de separación: obtención de las sustancias iniciales o partes de ellas.
Sustancias simples y compuestas. Materia y materiales. Definición operacional de
soluciones y sustancia. Concepto de concentración y solubilidad de las sustancias y
factores que la modifican.

UNIDAD N° 2: El átomo

Evolución de los modelos atómicos. Modelo atómico actual. Reconocimiento de la

relación entre la estructura atómica y la distribución electrónica, la tabla periódica y
algunas propiedades periódicas. El estudio de los elementos químicos como se
encuentran en el planeta y características intervienen para dar lugar a la cantidad de
compuestos que se encuentran en el Planeta.

Concepto de uniones químicas. Modelos de uniones químicas. Número de oxidación y

Electronegatividad. Ruptura y formación de enlaces, transferencia de hidrones,
transferencia de electrones y teoría de colisiones.

Eje N° 2: Transformaciones químicas de los materiales

UNIDAD N° 3: Las Reacciones químicas

Reacciones químicas e interacción con los sistemas naturales. Representaciones

simbólicas: las ecuaciones químicas .La formación de diferentes compuestos naturales e
industriales: reconocimiento de los óxidos, hidróxidos, ácidos y sales de carácter
inorgánico. Importancia de los ácidos y bases y el pH en la vida, la industria y el
ambiente.

UNIDAD N° 4: Química Orgánica

La Química Orgánica y los combustibles: estudio de los combustibles derivados del

petróleo, y su relación con CTS. Estructura‐propiedades, análisis de las características
de los compuestos hidrocarbonados, los grupos funcionales orgánicos. Isomería
estructural, de cadena y de posición. Los procesos de combustión y las reacciones
exotérmicas y endotérmicas.

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