Introducción

El presente de subjuntivo se utiliza en ocasiones como una forma de imperativo o en

oraciones subordinadas después de determinadas expresiones que indican una acción
presente o futura.

Me gustaría que jugásemos al baloncesto.

Sin embargo no creo que el tiempo nos acompañe esta tarde.

Uso
•para una suposición negativa acerca de una probabilidad presente o futura mediante
las expresiones:
no + creer/pensar/parecer/considerar + que
Ejemplo:
No creo que el tiempo nos acompañe.
•para ciertas condiciones hipotéticas o consecuencias presentes o futuras mediante
expresiones como:
como, aunque, a pesar de que, por más que, cuanto, de modo que …
Ejemplo:
Jugamos al baloncesto, a pesar de que el tiempo no nos acompañe.
•para indicar una probabilidad presente o futura, con adverbios como:
quizá(s), tal vez, probablemente, posiblemente, ojalá …
Ejemplo:
Quizás el tiempo no nos acompañe.
•detrás de las locuciones o expresiones siguientes:
antes de que, sin que, cuando, apenas, después (de), en cuanto, hasta que, mientras,
tan pronto como …
Ejemplo:
Vamos a jugar al baloncesto hasta que el tiempo nos acompañe.
•para dar una orden negativa (en todas su formas), mientras que el imperativo positivo
solo se utiliza para dar una orden en la 1ª persona del plural y en las formas de
cortesía usted/ustedes.
Ejemplo:
¡No jueges al baloncesto con lluvia!
¡Juguemos todos!

LOraciones subordinadas
En las oraciones subordinadas, el presente de subjuntivo refleja que la acción tiene lugar
en el presente o en el futuro. En este caso, el verbo de la oración principal también tendrá
una relación con el presente o el futuro.
Por lo tanto, el verbo de la oración principal irá en alguno de los tiempos siguientes y la
acción en subjuntivo tendrá lugar simultánea o posteriormente.

oración
tiempo oración principal
subordinada
presente Me alegro de…
Me estoy alegrando
estar + gerundio
de…
futuro simple Me alegraré de…
futuro próximo Voy a alegrarme de… que venga.
futuro
Me habré alegrado de…
compuesto
pretérito
Me he alegrado de…
perfecto
imperativo ¡Alégrate de que venga!

Formación
Para conjugar el presente de subjuntivo, solo hay que cambiar la vocal de la terminación
del presente de indicativo: el subjuntivo de los verbos acabados en -ar se forma con la e,
mientras que el de los verbos acabados en -er/-ir se forma con la a. (Única excepción:
2a persona plural de los verbos acabados en ir → áis)

-ar -er -ir

persona
hablar aprender vivir
yo hable aprenda viva
tú hables aprendas vivas
él/ella/usted hable aprenda viva
hablemo aprendamo
nosotros/-as vivamos
s s
vosotros/-as habléis aprendáis viváís
ellos/ellas/ustede
hablen aprendan vivan
s
Pero existen excepciones para algunos verbos:

infinitiv 1ª persona
o sing.
dar dé
estar esté
haber haya
ir vaya
saber sepa
ser sea

Excepciones

Excepciones en toda la conjugación

• En algunos casos se introduce una g delante de la terminación. Que en ocasiones
puede provocar también un cambio de la raíz.
infinitiv 1ª persona
o sing.
asir asga
caer caiga
decir diga
hacer haga
poner ponga
salir salga
tener tenga
traer traiga
valer valga
venir venga
ver vea
• A fin de no variar la pronunciación, habrá que cambiar la última letra de la raíz en
algunos verbos terminados en -er/-ir.
Ejemplo:
c a z → mecer – meza
g a j → coger – coja
gu a g → distinguir – distinga
qu a c → delinquir – delinca
• También se produce el caso contrario para ciertos verbos acabados en -ar.
Ejemplo:
z a c → cazar – cace
g a gu → investigar – investigue
c a qu → provocar – provoque
• En otros casos, la vocal de la raíz cambiará de e a i.
Ejemplo:
e a i → servir – sirva, sirvas, sirva, sirvamos, sirváis, sirvan
• En los verbos acabados en -uir, habrá que añadir una y antes de las terminaciones del
presente de subjuntivo.
Ejemplo:
sustituir – sustituya, sustituyas, sustituya, sustituyamos, sustituyáis, sustituyan
• En el caso de los verbos acabados en -ducir o en vocal + cer, se añadirá una z antes de
la c. Sin embargo, no cumplen esta regla ni hacer, ni mecer ni cocer.
Ejemplo:
traducir – traduzca
conocer – conozca
pero:
hacer – haga
mecer – meza
cocer – cueza

Excepciones en singular y 3ª persona del plural.

• En algunos verbos, la vocal de la raíz pasa de e a ie o de o a ue en singular y en la 3ª
persona del plural.
Ejemplo:
 e a ie → cerrar – cierre, cierres, cierre, cerremos, cerréis, cierren
o a ue → recordar- recuerde, recuerdes, recuerde, recordemos, recordéis,
recuerden
• Muchos verbos acabados en -iar o -uar, así como otros como prohibir o reunir, llevarán
tilde en la i o u en singular y en la 3ª persona del plural.
Ejemplo:
espiar – espíe, espíes, espíe, espiemos, espiéis, espíen
actuar – actúe, actúes, actúe, actuemos, actuéis, actúen
prohibir- prohíba, prohíbas, prohíba, prohibamos, prohibáis, prohíban
reunir- reúna, reúnas, reúna, reunamos, reunáis, reúnau subjonctif

Introduction
Le presente subjuntivo (présent du subjonctif) est notamment utilisé pour certaines formes de
l'impératif, ainsi que dans certaines propositions indépendantes exprimant une action au présent ou
au futur.

Me gustaría que jugasemos al baloncesto.

Sin embargo no creo que el tiempo nos acompañe esta tarde.

Emploi
•supposition négative à propos du présent ou du futur avec les locutions
no + creer/pensar/parecer/considerar + que
Exemple :
No creo que el tiempo nos acompañe.
•conditions hypothétiques/conséquences présentes ou futures avec des expressions
telles que :
como, aunque, a pesar de que, por más que, cuanto, de modo que …
Exemple :
Jugamos al baloncesto, a pesar de que el tiempo no nos acompañe.
•indication d’une probabilité présente ou future, avec des adverbes tels que :
quizá(s), tal vez, probablemente, posiblemente, ojalá …
Exemple :
Quizás el tiempo no nos acompañe.
•après les expressions suivantes :
antes de que, sin que, cuando, apenas, después (de), en cuanto, hasta que, mientras,
tan pronto como …
Exemple :
Vamos a jugar al baloncesto hasta que el tiempo nos acompañe.
 •les formes de l’impératif négatif (toutes ses formes) et la 1re personne du pluriel ainsi
que les formes de politesse usted/ustedes de l’impératif affirmatif sont identiques à
celles du subjonctif
Exemples :
¡No jueges al baloncesto con lluvia!
¡Juguemos todos!
Propositions subordonnées
Dans les propositions subordonnées, le presente subjuntivo indique que l’action se
déroule dans le présent ou dans le futur. Le sens du verbe au subjonctif dépend du temps
auquel est conjugué le verbe de la proposition principale (connexion avec le présent ou le
futur).

Le verbe de la proposition principale se conjuguera donc à l’un des temps suivants, et

l’action au subjonctif se déroulera au même moment ou plus tard :

proposition subordonné
temps
principale e
presente Me alegro de…
Me estoy alegrando
estar + gerundio
de…
futuro simple Me alegraré de…
futuro próximo Voy a alegrarme de… que venga.
futuro
Me habré alegrado de…
compuesto
pretérito
Me he alegrado de…
perfecto
imperativo ¡Alégrate de que venga!

Formation
Pour passer du presente indicativo au presente subjuntivo, il suffit de changer la voyelle
de la terminaison : le subjonctif des verbes an -ar se forme avec un -e, celui des verbes
en -er et -ir, avec un -a. (seul cas particulier: 2e personne pluriel en -ir → áis)

-ar -er -ir

personne
hablar aprender vivir
yo hable aprenda viva
tú hables aprendas vivas
él/ella/usted hable aprenda viva
hablemo aprendamo
nosotros/-as vivamos
s s
vosotros/-as habléis aprendáis viváís
ellos/ellas/ustede
hablen aprendan vivan
s
Certains verbes sont irréguliers :
infiniti 1re personne
traduction
f sing.
dar dé donner
estar esté être
haber haya avoir, posséder
ir vaya aller
saber sepa savoir
ser sea être

Exceptions

Exceptions à toute la conjugaison

• Pour certains verbes, il faut introduire un g avant la terminaison. (Parfois ceci modifie
aussi le radical du verbe.)
infiniti 1re personne
traduction
f sing.
asir asga saisir
caer caiga tomber
decir diga dire
hacer haga faire
poner ponga mettre, placer
salir salga sortir, partir
tener tenga avoir, posséder
traer traiga apporter, amener
valer valga valoir, coûter
venir venga venir
ver vea voir
• Parfois, pour pouvoir garder la même prononciation, il faut changer la dernière lettre
du radical de certains verbes en -er et en -ir.
Exemples :
c devient z → mecer – meza
g devient j → coger – coja
gu devient g → distinguir – distinga
qu devient c → delinquir – delinca
• Pour certains verbes en -ar, c’est exactement la démarche contraire.
Exemples :
z devient c → cazar – cace
g devient gu → investigar – investigue
c devient qu → provocar – provoque
• Pour certains verbes, la voyelle du radical e devient i.
Exemple :
e devient i → servir – sirva, sirvas, sirva, sirvamos, sirváis, sirvan
• Pour certains verbes terminés en -uir, il est nécessaire d’ajouter un y devant toutes les
terminaisons du subjuntivo presente.
Exemple :
sustituir – sustituya, sustituyas, sustituya, sustituyamos, sustituyáis, sustituyan
• Pour les verbes terminés en -ducir ou en voyelle + -cer, il faut ajouter un z devant le c. Il
existe quelques exceptions à cette règle : hacer, mecer and cocer.
Exemples :
traducir – traduzca
conocer – conozca
mais :
hacer – haga
mecer – meza
cocer – cueza

Exceptions au singulier et la 3e personne du pluriel

• Pour certains verbes, la voyelle du radical change : le e devient ie ou le o devient ue au
singulier et à la 3e personne du pluriel.
Exemples :
e devient ie → cerrar – cierre, cierres, cierre, cerremos, cerréis, cierren
o devient ue → recordar – recuerde, recuerdes, recuerde, recordemos,
recordéis, recuerden
• Pour de nombreux verbes terminant en -iar ou -uar, ainsi que pour prohibir et reunir,
on ajoute un accent sur le i ou le u au singulier et à la 3epersonne du pluriel.
Exemples :
espiar – espíe, espíes, espíe, espiemos, espiéis, espíen
actuar – actúe, actúes, actúe, actuemos, actuéis, actúen
prohibir – prohíba, prohíbas, prohíba, prohibamos, prohibáis, prohíban
reunir – reúna, reúnas, reúna, reunamos, reunáis, reúnan