I Bimestre

CREAMOS ESTRUCTURAS DE
CARPETAS CON EL EXPLORADOR DE
WINDOWS
2° Primaria Prof. Carlos Herrera

Estudiante:

- La guía debe mantenerse ordenada y limpia.

- Debes cuidar la ortografía y buena redacción.

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- Debes ser preciso y claro con cada una de tus respuestas
- Para responder las preguntas puedes utilizar los siguientes recursos: bibliografía y recursos de internet.
- Recuerda hacer anotaciones y subrayar lo más importante.
-
-
Letra clara y legible.
Repasa la guía en tu casa. EL TAHUANTINSUYO
Guía N° 1 Arequipa - 2018
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 Trabajo en equipo Trabajando con el profesor

Trabajo en pares Conceptualizando

Trabajo individual Experimentación

Indagación Solución de problemas

Evaluación Lectura comprensiva

Lo que aprenderemos
 El Escritorio de Windows Pág. 04
 Los íconos y las aplicaciones 05
 Las ventanas de Windows 07
 Herramientas multimedia 10

 El explorador de Windows 12
 Archivos y carpetas
 Tipos de vista

 Evaluación 25

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 MATRIZ DE EVALUACIÓN DE LA GUÍA DE TRABAJO
INDICADORES
CRITERIOS SATISFACTORIO CON NECESITA
SATISFACTORIO TOTAL
RECOMENDACIONES MEJORAR
Mi guía está al día Mi guía presenta la Mi guía presenta la
con todas las mayoría de preguntas mayoría de
CONTENIDOS
preguntas resueltas. resueltas. preguntas sin
contestar.
Mi guía está con Mi guía está con Mi guía no tiene
nombres completos, nombres incompletos, nombre, las hojas
PRESENTACIÓN
no hay hojas no hay hojas dobladas están deterioradas y
Y
dobladas ni pero presenta algunos con borrones.
ORGANIZACIÓN
deterioradas, no borrones.
presenta borrones.
Las preguntas Las respuestas son Las preguntas no
TAREAS tienen respuestas incompletos y/o han sido resueltas.
claras y precisas. vagas.
La letra es legible. La letra es irregular y La letra es ilegible,
CALIGRAFÍA Y Aplico normas presento algunos no hay orden y las
ORTOGRAFÍA ortográficas. errores ortográficos. faltas ortográficas
son varias.
Diseño dibujos y Diseño algunos No completo los
coloreo los dibujos y coloreo organizadores
CREATIVIDAD organizadores algunos organizadores visuales ni hago los
visuales de manera visuales. dibujos requeridos.
original.

El lenguaje ha de ser matemático, geométrico, escultórico. La idea ha de encajar exactamente en la frase, tan
exactamente que no pueda quitarse nada de la frase sin quitar eso mismo de la idea.
José Martí

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 Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por la TIC.

EL ESCRITORIO DE WINDOWS 1
Windows 10 es el último y actual sistema operativo desarrollado por Microsoft como parte de
la familia de sistemas operativos Windows NT.7 Fue dado a conocer oficialmente en
septiembre de 2014,

1. Reconocer las partes de la computadora: Anota en

el recuadro el nombre de la parte de la
computadora que aparece señalada. (1 pts c/una)

Windows 10 viene siendo la última versión desarrollada por Microsoft como parte de la
familia de Windows NT.5, la empresa la dio a conocer en el año 2014 y se lanzó al público en
julio del 2015, lo distinto de esta versión es que Microsoft ofrece gratuitamente
este sistema operativo para aquellos usuarios que cuenten con copias originales de Windows
7 y Windows 8.1 update. La versión Windows 10 es una edición súper completa diseñado
para toda la familia de los productos Microsoft tales como: laptops, tabletas, teléfonos
inteligentes, Xbox One, entre otros. Esto se da gracias a su código casi idéntico que le permite
tener tal compatibilidad.

1. Colorea de color celeste el icono de Windows 2010

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 2. Escribe correctamente las partes del escritorio de
Windows 2010.

3. Escribe el nombre de los iconos que se te muestran y menciona que utilidad tiene cada una
de ellas:

_____________________________

_____________________________

_____________________________

______________________________

______________________________

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Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por la TIC

LOS ÍCONOS Y LAS APLICACIONES

Es posible que los iconos del escritorio estén ocultos. Para verlos, haz clic con el botón derecho en el
escritorio (o mantenlo presionado), selecciona Ver y selecciona Mostrar iconos del escritorio
1. Encierra en círculos de color azul el software y uno de color rojos para los que son hardware.
1. Menciona cuales son icono y cuales son aplicaciones:

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 2. En la siguiente ventana encierra en un círculo de color rojo todos los iconos que encuentres

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 3. En la siguiente ventana encierra en un círculo de color rojo todas las aplicaciones que encuentres.

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Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por la TIC

LAS VENTANAS DE WINDOWS

Una ventana informática es el espacio donde verás los programas en la pantalla de tu computador,
desde allí podrás recibir y enviar datos, información o enviar órdenes de ejecución, sin importar el
sistema operativo con el que cuente el equipo. Las ventanas son generalmente rectangulares y, según el
sistema operativo

1. Prende la computadora y dibuja las imágenes del

escritorio que aparecen en el monitor. Luego encierra
en un círculo el botón de Windows.

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 2. Escribe el nombre de las ventanas de Windows. Y según su
nombre dale su definición.

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 3. Escribe en las nubes según su numeración las partes de la
siguiente ventana.

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 4. Escribe el nombre de las ventanas de Windows según el
icono que les corresponde.

4
Se“1”,
5. Escribe el número desenvuelve en los
“2” o “3” para entornos
señalar virtuales
los PASOS PARAgenerados porDE
EL APAGADO laLA
TIC
COMPUTADORA:

HERRAMIENTAS MULTIMEDIA
Herramientas Multimedia. Es cualquier combinación de texto arte gráfico, sonido, animación, y vídeo
que llega a nosotros por computadora u otros medios electrónicos.

1. Reconocemos las herramientas multimedia

encerrando en un círculo.

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 2. Escribe el nombre de las siguientes herramientas
multimedia.

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 5
Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por la TIC

EL EXPLORADOR DE WINDOWS
El Explorador de archivos o Explorador de Windows, como fue nombrado hasta la edición de Windows
8, es el administrador de archivos oficial del sistema operativo Microsoft Windows.

1. Escribe para que sirven las siguientes teclas.

2. Escribe que es lo que sucede, y que imagen te muestra y de qué color es la imagen que te
muestra.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3. Recorta de una revista o periódico una imagen con la combinación de teclas

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 4. ACTIVIDAD A DESARROLLAR SOBRE EL EXPLORADOR
DE WINDOWS
Explica qué es el Explorador de Windows y
menciona las actividades que podemos hacer con él en el sistema operativo.
Menciona las formas cómo podemos acceder al explorador de Windows y practícalas en tu
computador.
Recorta, pega e identifica cada parte de la ventana del explorador de Windows.
Recorta, pega, identifica y describe la función de cada elemento que integra la ventana del
explorador de Windows.
Explica cuál es la función del panel de navegación en el explorador de Windows, y menciona
el tipo de carpetas que podemos encontrar en él. Luego Recorta el dibujo del panel de
navegación y pégalo en tu cuaderno.
En el panel de navegación, ¿qué indican las flechas negras y blancas al lado de las carpetas?
Recorta y pega el dibujo.
Describe las actividades que podemos hacer en el explorador de Windows desde la opción
Lista de Archivos.
Cuál es la función del panel de navegación y de la barra de menús del Explorador de
Windows?
Recorta y ordena según la referencia de la imagen
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Hoja de dibujos para recortar

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16
 6
Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por la TIC

ARCHIVOS Y CARPETAS
1. En las imágenes que te mostramos a continuación
encierra en un círculo de color rojo aquellos que son
carpetas y de color azul los que son archivos.
Seguidamente en la parte inferior responde ¿Qué es un archivo? ¿Qué es una carpeta?

¿Qué es un archivo?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué es una carpeta?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. en la siguiente imagen escribe en la nube cuantas

carpetas observas.

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 3. Escribe en los círculos 1, 2 o 3 para la creación de una carpeta.

4. Escribe en los círculos los pasos para la creación de

una carpeta en el explorador de Windows y enumera
según su orden.

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 5. Escribe el nombre según se te indica.
 Escribe el nombre de las carpetas en color azul y en
mayúsculas. Ejemplo “estos son mis documentos de
Excel, ppt y Word.
 Escribe el nombre de los archivos de color rojo. Ejemplo “mi película favorita”

6. Escribe en la cinta de opciones los siguientes textos

según consideres su orden. Inicio, compartir, archivo,
vistas.

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 7. Escribe para que sirve. Archivo, inicio, compartir, vista.

Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por la TIC.

TIPOS DE VISTA 7
Windows 10 es el último y actual sistema operativo desarrollado por Microsoft como parte de
la familia de sistemas operativos Windows NT.7 Fue dado a conocer oficialmente en
septiembre de 2014,
1. Encuentra una definición para cada una de las vistas del
explorador de Windows 10

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 2. Escribe en los recuadros que tipo de vista es en el
Explorador de Windows.

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