INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE FELIPE CARRILLO

PUERTO
ING. EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
Inteligencia Artificial
UNIDAD 1

Ensayo: Agentes Inteligentes.

Docente:
Ing. Paloma Gongora Sabido

Elaborado por:
ELIU OSSEAS PUC PUC

Aula: J-4 Grupo: 8 B

Felipe Carrillo Puerto Quintana Roo

Los principios de la inteligencia artificial se remontan a los años 30 Alan Turing, considerado
el padre de la inteligencia artificial, que es considerado el punto de partida hacia los estudios
de la computación. Hoy en día la ciencia computacional ha crecido descomunalmente, tanto
que podemos decir que nos encontramos en la cumbre de este campo de estudio, aunque
se sigue estudiando y perfeccionando aún más, lo podemos ver en casi todo aquello que nos
rodea desde los teléfonos móviles, tabletas, laptops, etc. la inteligencia artificial esta presente
en todo aquello que pueda ser programable. Uno de los campos de estudio de la inteligencia
artificial que ha ido creciendo con mucha rapidez, es sobre los agentes inteligentes. Hoy en
día el surgimiento de necesidades para facilitar, reducir el trabajo y dejar más tiempo para
otras obligaciones, ha venido de la mano con el desarrollo tecnológico que siempre mayor
que el del ayer viene acrecentándose exorbitantemente. La inteligencia artificial ha venido
también teniendo un papel demasiado importante en este desarrollo tecnológico, en esta
oportunidad se aborda más centradamente a una de sus muchas ramas y temáticas: Los
agentes inteligentes.

Es difícil definir precisamente qué son los agentes y hay por lo menos dos razones para ello.
La primera es que los investigadores en agentes inteligentes no son dueños del término
agente, ya que este es usado cotidianamente por ejemplo al decir agentes de viaje. Segundo,
el término ha sido usado en la comunidad de software en campos de investigación muy
heterogéneos. Según el artículo: "Agentes Inteligentes: el siguiente paso en la Inteligencia
Artificial", <un agente es una entidad que percibe y actúa sobre el entorno>, donde en éste
mismo se identifican atributos que definen su comportamiento para alcanzar un objetivo.

De acuerdo con determinadas características un agente inteligente debe cumplir con cierto
perfil, más exactamente se trata de la re-actividad, es decir, que sea capaz de reconocer su
entorno y actuar en respuesta a él; la pro-actividad: que sea capaz de cumplir con su objetivo
y su función establecida; y por último la sociabilidad, donde el agente es capaz de
comunicarse con otros agentes o con su mismo entorno. Un agente inteligente debe ser
autónomo, basándose en su experiencia sea capaz de "tomar decisiones" al percibir su
entorno. También debe ser una entidad que no duerme, es decir, debe estar en constante
trabajo, el artículo habla de "Continuidad temporal" refiriéndose a una ejecución sin fin, pero
siempre realizando lo correcto sin desenfocarse de sus objetivos principales, y debe tener
como cualidad la amistad, donde si los otros agentes necesitan su ayuda, debe aportarles
algo para ayudar, pero sin dejar de lado sus propios objetivos.

El mismo artículo da un ejemplo de un agente inteligente implementado en la vida diaria,

específicamente, en la red de internet. Se quisiera ser un poco más "soñador" en pensar que
en un tiempo no muy lejano la inscripción de materias en la universidad podría darse por
medio de agentes inteligentes que aprendan cómo pensamos, qué profesores han sido con
los que se ha aprobado o qué materias son las apropiadas para ese mismo semestre; y que
así se esté en la ducha o durmiendo, el agente inscriba las asignaturas a la plataforma, o
pida la aprobación de si esas son las que se quiere inscribir. Una manera un tanto
desesperada de pensar en una solución para inscribir materias, sin embargo, en el ahora no
muy exagerada. En un futuro el uso de agentes inteligentes estará cada vez más ligado a
nuestro diario vivir, actualmente están implícitos en cosas con las que convivimos, pero
todavía falta un trecho no muy largo para verlo en su máxima expresión con lo que ahora se
conoce y vendrá en un infinito ciclo de evolución cuando lo que nos sorprende ahora será
básico para las generaciones venideras, y lo que ellos considerarán inteligencia artificial para
nosotros simplemente es impensable, donde no se va a hablar de ciencia ficción o de
películas de Hollywood, sino de realidad más fácil y provechosa para la humanidad.

Ahora bien, una de las aplicaciones a nivel nacional de la inteligencia Dr. Daniel Sánchez
Guzmán, profesor del Doctorado en Física Educativa del Instituto Politécnico Nacional, de
México; el título de su interesantísima ponencia: APLICACIÓN DE AGENTES TUTORES
INTELIGENTES EN LA ENSEÑANZA DE FÍSICA EN EL TEMA: CONVERSIÓN DE
UNIDADES FÍSICAS. El presente trabajo muestra el diseño y creación de un STI para ser
aplicado en la enseñanza de Física, para el tema de: “Conversión de Unidades Físicas”;
apoyándose en la herramienta Cognitive Author Tutoring Tools (CTAT), la cual permite la
creación de tutores de ejemplo de traza. Una ventaja de utilizar esta herramienta es que
permite crear tutores de manera rápida y sencilla. Facilitando el desarrollo a profesores que
con poca o nula experiencia en programación puedan crear este tipo de tutores, así como
aplicarlos de manera inmediata.”

Es muy aleccionador que se plantee la posibilidad de utilizar las nuevas tecnologías y más,
la ‘potencia’ de un agente inteligente para el aprendizaje; que pueda ser posible a los
docentes contar con una herramienta inteligente que ayude a la enseñanza. Y, como dice el
autor, sin necesidad de una elevada experiencia en programación por parte del docente.

Como hemos visto hasta ahora el desarrollo de agentes inteligentes esta en excesivo
aumento y prácticamente en un futuro no muy lejano, estaremos invadidos de agentes
inteligentes que nos facilite la forma en que vivimos y mas que nada para que la sociedad de
hoy en dia tenga oportunidades para realizar aplicaciones en este campo de estudio que
hace años no existían, y de esta manera la sociedad de alguna forma estará creciendo como
crece el estudio de la inteligencia artificial. De mi parte puedo agregar que es me resulta muy
interesante para mí ya es algo que es algo que en un futuro me gustaría adentrarme
profundamente al mundo de la inteligencia artificial. E implementarlo en otros campos de
estudio como por ejemplo la medicina, para es un excelente campo de estudio.
 Bibliografía.

Gabriel Jaime Gómez B, Claudia María Zea R. (2007). Incorporación de Agentes

Inteligentes en Ambientes de Aprendizaje. 5/04/2018, de Universidad EAFIT Sitio web:
file:///C:/Users/Eliu%20Osseas%20Puc/Downloads/Dialnet-
IncorporacionDeAgentesInteligentesEnAmbientesDeApr-4794494.pdf

Consuelo Daza, Tutora de SEAS. (En 28/10/2015). El mundo de los Agentes Inteligentes y
su utilización en el mundo real. 5/04/08/2018, de Blog SEAS Sitio web:
https://www.seas.es/blog/author/consuelodaza/ .

Universidad de las Ciencias Informáticas. (2010). Agentes inteligentes. Aplicación a la

realidad virtual. 05/04/2018, de Dpto. de Práctica Profesional e Ingeniería de software
Sitio web: file:///C:/Users/Eliu%20Osseas%20Puc/Downloads/61-227-1-PB.pdf