PROYECTO DE CAPACITACION

I. DENOMINACION: Promoviendo el habito de estudio y fortalecimiento del autoestima en

los estudiantes beneficiarios del programa Beca 18

1.1 EJECUTORAS:

- Inofuente Quispe, Deisy

- Justo Tito, Lid Yele

- Mamani Rodriguez, Licely

1.2 ASESORA: Zaida Janet Mendoza Choque

LUGAR: Universidad nacional del altiplano – Puno.

FECHA DE PRESENTACION: Julio del 2017

I. DESCRIPCION DE LA PROPUESTA

El presente programa de capacitación pretende fortalecer el hábito de estudio y autoestima de la

siguiente manera:

- Reunir a los estudiantes beneficiarios de programa beca 18 junto con sus padres para

realizar recreación de técnicas grupales y de reflexión

- Fortalecer el vacío familiar que sienten los estudiantes ya que muchos de ellos son

provenientes de distintos lugares de Puno

- Facilitarles las pautas de habito de estudio y darles a conocer lo ventajoso que será para

ellos poner en práctica estas pautas en su vida cotidiana

- Finalmente realizar un compartir y recrear dinámicas grupales

 II. JUSTIFICACION

En los primeros años en la universidad constituyen con frecuencia. En pate ese cambio en la

manera de percibirse a sí mismo y a los demás se debe a su contacto con el ambiente universitario

y su reacción frene a él. En cambio también se debe al ajuste de un nuevo estilo de vida:

Socializarse con los demás, aprender nuevas reglas y normas, tener amigos.

Los estudiantes requieren mayor atención y comprensión por parte de os padres en vista que ellos

están en un periodo de adolescencia y juventud, donde pues necesitan recrearse, divertirse y se

encuentran en una etapa muy difícil que es el enamoramiento, presentan cambios de conducta, se

sienten superiores a os demás.

Porque muchos de ellos, no tienen buenas relaciones familiares, por ende también tienen

problemas de integración al grupo de compañeros de clase, problemas de enamoramiento,

estudiantes que no viven con sus padres ya que son provenientes de diferentes provincias del

departamento de Puno, se puede observar en los estudiantes beneficiarios del programa “beca 18

“, el 30 % perdieron la beca por no obtener un buen rendimiento (nota desaprobatoria en el

semestre académico).Y el 67 % de estudiantes continúan con la beca 18, pero estos también

presentan el bajo logro de aprendizaje, como la falta de interés de ser un buen alumno.

IV. OBJETIVOS.

3.1 OBJETIVOS GENERAL

Desarrollar habilidades y capacidades de estudio para fortalecer el rendimiento académico de los

estudiantes beneficiados por el programa “beca 18”.

3.2 OBEJETIVOS ESPECIFICOS

- Fortalecer el soporte socio afectivo, en los estudiantes beneficiarios por el programa “beca 18”

- Desarrollar la práctica de hábitos de estudio en los estudiantes beneficiarios del programa “beca

18”
 V. METAS

Lograr que la mayoría de estudiantes obtengan un mayor porcentaje de becarios en el proceso

de capacitación.

Contribuir al cambio de actitudes en los estudiantes universitarios del programa “beca 18”

VI. LOCALIZACION FISICA

Se realizara el proyecto en la universidad nacional del altiplano

VII. ACTIVIDADES Y TAREAS - METODOS Y TECNICAS.

 Coordinación con los coordinadores de la tutoría de la universidad nacional del altiplano.

 Organización, coordinación del local y fechas de capacitaciones.

 Ambientación de local.

 Preparación del material didáctico.

METODOS Y TECNCAS

- Actividades de motivación: se busca despertar el interés de la población, objetivos

mediante dinámicas que incentiven la participación activa en todo momento y fortalecer

la relación entre padres e hijos.

- Actividades básicas: se explicará la temática de manera dinámica manejando un lenguaje

claro y sencillo.

- Actividad practico: se pondrá en práctica todo lo aprendido durante el proceso de

capacitación.

- Actividad de extensión: por ende nos permitirá que los participantes realicen

intercambios de información referente al tema de trabajo, por otro lado podemos

establecer pues que asuman compromisos para poner en práctica.

 VIII. CALENDARIO DE ACTIVIDADES:

MOMENTOS ACTIVIDAD OJETIVO TECNICA MATERIAL TIEMPO RESPONSABLE

ACTIVIDAD - Inscripcion de -motivar y recogo de - Hojas de 10 Alumnas

DE participantes saberes previos bond minutos

MOTIVACION - Dinanima de - , lCinta

integración y masking.

sencibilizacion

tanto como en

los padres e

hijos.

- Recogo de

saberes

previos

ACTIVIDAD - Exposición - Generar un - Exposicion. - Laptop y 30

BASICA para socializar analisis y una data minutos

la informacio reflexion

sobre el tema a sobre el

desarrollar concepto

- Autoestima, de

valores. autoestima.

ACTIVIDAD -trabajo en grupos para -evaluar el grao de -“yo tengo una -Guía de 30

DE reforzar el aprendizaje asimilación de los pregunta” evaluacion, minutos

EVAULACION estudiantes. lapiceros

ACTIVIDAD - Compromiso Buscar el -“mi comprmiso”. Recursos humanos 30

DE tanto de los compromiso minutos

EXTENSION padres e hijos posible de parte

de los padres e

hijos,

participantes.
IX. BENEFICIARIOS PREVISTOS.

va dirigido a los estudiantes que culminaron la secundaria y obtuvieron un nota promedio de 14,

lo cual les hizo beneficiarios de programa beca 18, pero que en el proceso de estudio universitario

presentan problemas de rendimiento académico, lo cual puede generar la perdida de esta beca.

X. RECURSOS HUMANOS

- 85 alumnos de programa beca 18

- Docente de Trabajado social

- Estudiantes de trabajo social

XI. RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS

- Una laptop y data

- Papel, lapiceros.

- Papelotes y plumones

- Recursos financieros

ESPECIFICACIONES DE COSTO UNITARIO COSTO TOTAL $.

GASTO

Refrigerio para 90 150.00

participantes

100 unidades de lapiceros 0.50 50.00

10 unidades de plumones de 3.50 35.00

pizarras

20 unidades de papelote 0.50 10.00

 100 unidades de Folder 0.50 50.00

manila

20 plumones para papel 2.50 50.00

01 millar de papel bond A4 20.00 20.00

TOTAL 365.00

XII. RESULTADOS.

Que los estudiantes beneficiarios del programa beca 18 mejoren su rendimiento

académico en su totalidad para que así no pierdan la beca y a su vez desarrollen

habilidades y capacidades para poder sobrellevar el vacío familiar sin dificultades.