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Trabajo practico:

Materiales usados:

Tubo de ensayo

Broche de madera

Mechero de bunsen

Papel

Encendedor

Espátula

Cristalizador

Elemento:

Oxido de mercurio

Para comenzar debemos explicar que nos fue dado un tubo de ensayo que poseía lo que
antiguamente se lo llamaba calcinado naranja. Al cual pusimos a calentar para ver los
cambios físicos, químicos y tratar de descubrir de que sustancia se trataba.

Mientras lo calentábamos pusimos un papel encendido dentro del tubo de ensayo y


observamos que se avivaba la llama pudiendo deducir que la sustancia poseía oxígeno.

Cuando ya se había desprendido todo el oxígeno observamos que las paredes del tubo
de ensayo tenían un color grisáceo. Entonces raspamos las paredes del tubo con una
espátula, obteniendo bolitas de mercurio, las cuales colocamos en un cristalizador,
descubriendo que la sustancia original es la actualmente llamada óxido de mercurio.

Cambios físicos:

Cambia el color, el volumen y la masa


Cambios químicos:

Que se separo el mercurio del oxigeno.

Como punto final cabe destacar que se observó una transformación térmica al separarse
el mercurio del oxigeno.

Flog isto

1) ¿Qué era supuestamente el flogisto?

2) ¿En que época surgió esta idea? ¿Quién la propuso?

3) Explique brevemente como funcionaba (se aplica la idea del flogisto).

4) ¿Por qué no prospero finalmente la idea del flogisto?

5) ¿Por qué conocimiento se reemplazo?

6) ¿Quién propuso la nueva idea en que se baso?

7) ¿Cómo se podría utilizar la idea del flogisto para explicar la experiencia en el


laboratorio 16/05?

8) ¿Qué es la combustión?, ¿y una descomposición?

9) ¿Qué otro tipo de reacciones existen? ¿en que se diferencian entre si?
10) ¿Qué propone la ley de conservación de la masa? ¿Quién la propuso? ¿En que
se baso?

Respuestas

1) El flogisto se lo denominaba al combustible (significa quemado o llama) se le


asigno el propósito de agente y sostén de la combustión.

2) Lo que Becher había llamado “combustibles”, Georg Emst Stahl la rebautizo


como flogisto. Surgió a mediados del siglo XVIII .

3) Era el intercambio de flogisto que fluía entre los materiales sin inconveniente del
éter. La perdida de flogisto era cuando se quemaba (se escapaba en forma de gas) y
la reducción era la incorporación de flogisto flotante para una nueva combustión.
La combustión se terminaba cuando se acababa el flogisto.

4) El principal fue que el flogisto no existía.

5) Este fue reemplazado por la teoría de la combustión.

6) Por que la combustión no consistía en la emisión de flogisto, sino en la


incorporación de oxigeno, y fue propuesta por Antoine Lourent Levoisier.

7) La idea se podría aplicar explicando que al calentar el calcinado naranja este


perdía flogisto dejando separado al mercurio y al oxigeno.

8) La combustión es una reacción química en la que un elemento combustible se


combina con otro comburente (generalmente oxígeno en forma de O2 gaseoso),
desprendiendo calor y produciendo un óxido; la combustión es una reacción
exotérmica debido a su descomposición en los elementos liberados:

• calor al quemar.
• luz al arder.

Es la combinación rápida de un material con el oxigeno, acompañada de un gran


desprendimiento de energía térmica y energía luminosa.
El proceso de destruir materiales por combustión se conoce como incineración.
Para iniciar la combustión de cualquier combustible, es necesario alcanzar una
temperatura mínima, llamada ignición o de inflamación.
La descomposición o degradación refiere a la ruptura de moléculas largas
formando así moléculas más pequeñas o átomos
9) Otros tipos de reacciones son:
Síntesis
Redox
Acido-base
Precipitación
Reduccion
Neutralización

Oxidación: se define como la pérdida de electrones por un átomo.

10) "En toda reacción química la masa se conserva, esto es, la masa
total de los reactivos es igual a la masa total de los productos".

Esta fue propuesta por Lavoisier; el cual se baso en experimentos:

La combustión, uno de los grandes problemas de la química del siglo XVIII,


despertó el interés de Lavoisier porque éste trabajaba en un ensayo sobre la
mejora de las técnicas del alumbrado público de París. Comprobó que al calentar
metales como el estaño y el plomo en recipientes cerrados con una cantidad
limitada de aire, estos se recubrían con una capa de calcinado hasta un momento
determinado del calentamiento, el resultado era igual a la masa antes de comenzar
el proceso. Si el metal había ganado masa al calcinarse, era evidente que algo del
recipiente debía haber perdido la misma cantidad de masa. Ese algo era el aire.
Por tanto, Lavoisier demostró que la calcinación de un metal no era el resultado de
la pérdida del misterioso flogisto, sino la ganancia de algo muy material: una parte
de aire.
La experiencia anterior y otras más realizadas por Lavoisier pusieron de
manifiesto que si se tiene en cuenta todas las sustancias que forman parte en una
reacción química y todos los productos formados, nunca varía la masa.
Para Lavoisier los cambios en las sustancias no producían la creación o
destrucción de materia. Experimentalmente (utilizó y perfeccionó la balanza)
demostró que la suma de las masas de los reactivos es igual a la suma de las masas
de los productos. "Durante un cambio químico no existe cambio en la masa de los
reactivos al convertirse en productos".

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