“Año de la consolidación del Mar de Grau”

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD.

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA.

TEMA:
EL SISTEMA DE TRABAJO Y LAS TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS DE GESTIÒN DE ENFERMERÌA

DOCENTE:
Lic. Juana Aranda Sanchez

CURSO:
Gerencia y Gestión de enfermería.

INTEGRANTES:
 Lachira Rimaycuna Sara.
 Navarro Jiménez Paola
 Núñez Guerrero Roxana.
 Aranda Jiménez Debra.
 Abad Palacios Greysi

PIURA – 2016
 INTRODUCCION

El proceso salud-enfermedad de las personas, familias y

comunidades es objeto sujeto del trabajo de los equipos de salud,
cuyo cometido principal es el de mejorar la calidad de vida
de las poblaciones a cargo.

La administración de servicios de enfermería constituye un

conjunto de competencias valóricas, técnicas e instrumentales,
encaminados a dirigir, gestionar y desarrollar la práctica de la
enfermería, dentro de la estructura de salud de la organización.

La participación de enfermería está encaminada a la intervención

protagónica, al análisis con competencia y a la negociación con
habilidad de los problemas de salud.

La participación genera autonomía para el consenso y toma de

decisiones en pro del bienestar de las personas y los colectivos.

La participación se debe entender como la movilización

consciente de personas, grupos y sociedad en torno a un objetivo
común que transforme la realidad en salud, se circunscribe, ello
mismo, al mejoramiento de la calidad de vida.

Los equipos están compuestos por enfermeras, médicos pediatras,

clínicos, ginecólogos y generalistas, personal administrativo y
auxiliar: en ocasiones nutricionistas y asistentes sociales; todos
conducidos por un médico jefe.
 ELABOREN UN INFORME DESCRIBIENDO EL SISTEMA DE TRABAJO Y LAS
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE GESTIÒN DE ENFERMERÌA DEL
SERVICIO DE ENFERMERÌA

Para proporcionar servicios de enfermería se utilizan cuatro sistemas. El

propósito de éstos es un ejercicio ágil en la atención al paciente y cada uno
de ellos es empleado conforme a los recursos humanos existentes:

 Sistema por paciente

 Sistema por funciones
 Sistema mixto
 Trabajo en equipo

 Sistema de trabajo por paciente:

Se ofrece atención de enfermería individualizada.

Su objetivo es proporcionar atención integral de enfermería y se cuenta con
recursos humanos suficientes.
Ventajas:
• Atención integral
• Favorece la interrelación enfermera-paciente
• Cuidado continuado
No es recomendable asignar a más de 10 pacientes a una enfermera. El
indicador recomen- dado para este sistema es de seis.

 Sistema de trabajo por funciones:

Una parte del personal ha de cumplir las rutinas del servicio. Otra parte del
personal se encarga de tratamientos especiales.

Se utiliza cuando hay escasez de personal. Se aconseja utilizar este

sistema cuando se quiere reforzar se desee agilizar las rutinas del servicio.
  Sistema de trabajo mixto:

Consiste en asignar el trabajo por pacientes y por funciones aquellos pacientes

que presentan condiciones de delicados o graves, infectocontagiosos o con
tratamientos especiales.

 Sistema de trabajo en equipo:

Es uno de los sistemas con mayores beneficios, el cual consiste en formar

equipos de trabajo funcionales con enfermeras profesionales y no
profesionales, que se encargan de la atención integral de un número de
pacientes desde su ingreso hasta su egreso.

El liderazgo del grupo es asumido por la profesional, quien es responsable

directa ante la jefa de servicios, de la atención proporcionada al paciente por su
equipo. Se requiere saber administrar al personal y efectuar una correcta
delegación de funciones y de la autoridad Sistema de Atención a la Salud.

 Modelo Integral de Atención y salud de Enfermería : Es necesario e

importante que la enfermera gerente de los servicios de enfermería ,
maneje con habilidad los modelos teóricos y conceptuales de
enfermería para poder orientar:

 La atención
 La docencia
 La investigación
 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA:

1. Ortiz O, Chávez M. El Gestion de enfermería como parte del cuidado.

[Página en internet]. Piura: Editorial Alfil, S. A. de C. V., 2012 [actualizado
13 abril 2016; Citado 13 marzo 2016]. Disponible en URL:
http://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=s1132-
12962004000100009&script=sci_arttext

Pecho M. Efectividad de un programa educativo en el mejoramiento del

conocimiento y gestión de enfermería en el Hospital Regional de Ica – 2009.