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ARQUITECTURA
I. COMPONENTE INSTITUCIONAL
Valores
Sílabo
VISIÓN
Ser una de las veinte
mejores universidades
del Perú, reconocida por
su alta calidad y rigor
académico, acreditada
según estándares
nacionales e
internacionales.
MISIÓN
VISIÓN
MISIÓN
Libertad
Democracia
Justicia
Igualdad
Solidaridad
Honestidad
Disciplina
ambiente.
COMPONENTE
ADMINISTRATIVO
HORARIO DE
CLASES O CARGA
DOCENTE
HORARIO -2017-
DOCENTE:
07:00 07:50
07:50 08:40
08:40 09:30
09:30 10:20
10:20 11:10
11:10 12:00
12:00 12:50
12:50 13:40
13:40 14:30
14:30 15:20
15:20 16:10
16:10 17:00
17:00 17:50
17:50 18:40
18:40 19:30
19:30 20:20
20:20 21:10
21:10 22:00
REGISTRÓ DE ASISTENCIA DE
ESTUDIANTES
O LISTA DE ALUMNOS
REGISTRÓ DE
ENTREGA DE SÍLABO A
LOS ESTUDIANTES
COMPONENTE
ACADÉMICO
Factores que involucra el desarrollo del Modelo Educativo UAP: corrientes actuales en el campo pedagógico;
exigencias de la vinculación de la Universidad con su entorno económico, social, cultural, tecnológico;
internacionalización de la educación superior, mejoramiento de la calidad y acreditación de nuestros programas.
Modelo educativo y su articulación con la planificación estratégica de la UAP. Meta para el año 2021
Rigor Desarrollo
institucional
académico Interacción con Gestión de calidad,
Modelo UAP, recurso humano
investigación continua y el entorno competente e
docencia de calidad infraestructura adecuada
Transferencia de
conocimiento y vinculación
social
Redimensionamiento de la UAP
FASES
PREVIA ENSAMBLE
PLANEACIÓN EJECUCIÓN
EJES TRANSVERSALES
Responsabilidad Social
Mejoramiento de la calidad y
acreditación de los programas
Investigación
Internacionalización
Tutoría y Asesoría
PERFIL DEL EGRESADO
PERFIL GENERAL
Actúa con ética y profesionalismo, es respetuoso del ser humano y del medio
ambiente, trabaja con responsabilidad social y cuenta con el conocimiento de la
realidad nacional y su actitud se proyecta hacia una participación activa en ella.
Tiene la formación para gestionar, planificar, diseñar proyectos de ingeniería que sean
sostenibles en el tiempo.
Tiene las competencias necesarias para desempeñarse en las sub áreas de la Ingeniería
Civil como: Construcciones, Estructuras, Geotecnia, Transportes, Hidráulica, así como
en Investigación.
SESIÓN DE CLASE
REGISTRO DE
EVALUACIÓN
REGISTRO AUXILIAR DE LA EVALUACION
INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Facultad:
INGENIERÍA CIVIL
Escuela Profesional:
OFIMATICA
Curso:
Docente: FALCON HUALLPA, ELIDA
Sección: 07-01
U.A.P. SEDE CUSCO
1. LOGROS:
2. DIFICULTADES:
3. SUGERENCIAS:
4. ESTADÍSTICA:
Es todo, cuanto tengo que informar a usted para los fines que estime conveniente.
Atentamente,