PRUEBAS DE RAZONAMIENTO

 Seleccione la frase que explica el refrán:

“Que el apetito obedezca a la razón”
 Hay que comer con mesura y sin exceso
 Cuando una persona tiene hambre suele perder la razón
 No siempre la razón es capaz de controlar impulsos sensuales
 Los sentidos deben estar supeditados a la inteligencia

 Las siguientes palabras pertenecen a la misma categoría, excepto:

 Traicionar
 Encubrir
 Ocultar
 Disimular

 El significado opuesto de la palabra hábil es:

 Incompetente
 Holgazán
 Negligente
 Mañoso

 Completa con la palabra que expresa la relación señalada en la oración.

Alimento es a vida como fiesta a____________
 Baile
 Música
 Gente
 Diversión

 El término que no se relaciona con la palabra frágil es:

 Quebradizo
 Liviano RES
 Delicado
 Endeble

 Las siguientes palabras pertenecen a la misma categoría, excepto:

 Tucán
 Golondrina
 Gallina
 Pelicano

 Seleccione la frase que explica el refrán:

“Cuando el río suena piedras trae”
 Si alguien grita es porque tiene algún problema y quiere expresarlo
 Cuando surgen señales de un acontecimiento es porque algo pasa
 Cuando la noticia causa gran impacto es porque se ha develado algo
 Si alguien es muy bullicioso es porque en su interior tiene buena

 Guadaña es a muerte como:

 Otoño-invierno
 Cuchillo-metal respuesta
 Cosecha-cultivo
 Flecha-amor

 Leche es a vaca como manzana es a:

 Manzano
 Árbol
  Fruta
 Semilla

 Párrafo es a oración como palabra es a:

 Letra
 Sílaba
 Significado
 Significante

 Testigo es a veras como:

 Arbitro es a neutral
 Hombre es a sabio
 Discusión es a lucha
 Baile es a pareja

 Elija una opción que exprese una relación similar a las palabras: Propaganda-venta
 Dinero-compra k
 Mirar-ver
 Campaña-votos
 Entrevista-sintonía

 Las siguientes palabras pertenecen a la misma categoría, excepto:

 Exagerar
 Acentuar
 Resaltar
 Subrayar

Seleccione el sinónimo de la palabra marcada en negrita:

 Los materiales flexibles sirven para hacer magia:
 Delgados
 Doblados
 Livianos
 Elásticos

 Seleccione la opción que forme una oración gramaticalmente correcto con sentido lógico:
del/espectáculo/un/planeta/habitantes/bello/ los /eclipses/son/para/los/
 Un espectáculo son los habitantes del planeta para los eclipses
 Un eclipse del planeta son un espectáculo para los habitantes
 Los eclipses son para los habitantes del planeta un espectáculo
 Los eclipses son planeta para habitantes del espectáculo

 Las siguientes palabras pertenecen a la misma categoría, excepto:

 Atrevido
 Audaz
 Osado
 Descarado

 La palabra que tiene el mismo significado de caduco es:

 Perecedero
 Suspendido
 Terminado
 Prohibido

 Las siguientes palabras pertenecen a la misma categoría, excepto:

 Raja
  Grieta
 Rendija
 Agujero

 Identifique la palabra que tenga significado opuesto a nepotismo:

 Dominio
 Equidad
 Serenidad
 Benevolencia

 Elija el término que no se relaciona con la palabra pelea:

 Tregua
 Rencilla
 Algarabía
 Reyerta

 Escoja el término que no se relaciona con la palabra divorcio:

 Cisma
 Conflicto
 Enemistad
 Incisión

 Identifique el término semejante de absolver:

 Aspirar
 Verificar
 Liberar
 Observar

 ¿Cuál es el término cuyo significado es opuesto a altruismo?

 Indiferencia
 Abandono
 Olvido
 Descuido

 El significado opuesto de la palabra eludir:

 Confesar
 Delatar
 Declarar
 Aceptar

El significado similar
 La gente irresponsable tiende a eludir sus obligaciones:
 Disfrazar
 Evitar rrrrkjl
 Incumplir
 reclamar

Elija el significado de la palabra marcada en negritas.

 Los asistentes se ubicaron en la rotonda para escuchar el concierto:
 Ubicación cerca del polígono
 Escuchar en un lugar diáfano
 El escenario no es el adecuado
 Asistir a un espacio circular

 En fusión del emigrante que a tu pobreza consuela.

 La ambición que por delante-la luna por confidente-y el trabajo por estandarte
 No rendirse ante la adversidad
 Utilizar una bandera para viajar
 Obtener beneficio por ser migrante
 Ninguna que usan los emigrantes

 Seleccione la frase que defina la palabra castigar:

 Dañar a un ser vivo produciendo una herida
 Herir o hacer daño, agraviar u ofender a alguien
 Regularizar o poner en orden lo que no estaba
 Corregir duramente, mediante una sanción

 Elija la palabra de igual significado que vigente:

 Nuevo
 Exacto
 Diáfano
 Actual

 En una sucesión de números cada término es igual al dar menos 3. Si el segundo término
es -5. ¿cuánto vale el primero y el tercero, respectivamente?
 -4 y 16
 -3 y -11
 -1 y -13 r
 0 y -11

 El bronce en una aleación de Cu y Sn. Una campana de bronce tiene un 25% de Cu y pesa
8000g. El número de gramos de Sn que contiene la campana es.
 1200
 2000
 6000 r
 8000

 Determine el número que complete la serie: 3; 7/2; 9/2; 13/2; 21/2……

 31/2
 33/2
 35/2
 37/2

 Complete la siguiente serie: 95; 102; 110; 117; 125; 132…..

 139, 147
 140, 147
 140, 148
 147, 140

 Organice la palabra para formar una oración gramatical.

1. Es
2. Levantarse
3. Caer
4. Obligatorio
5. Permitido
6. Está
6,5,3,1,4,2
  Con la vara que mides serás medido
 De la forma que trates a tus semejantes serás tratado

 A caballo regalado no se le miran los dientes

 No se debe criticar o poner objeciones a algo que uno recibe

 Batalla es a defensa como escuela es a______

 Alumno
 Docencia
 Instrucción
 Inteligencia

Seleccione la palabra que explique claramente la siguiente frase.

 Distinción y separación de las partes de un todo, hasta llegar a conocer sus principios y
elementos.
 Análisis
 Síntesis
 Analogía
 Razonamiento

 Estudiar es a conocimiento, como ____ es a descanso

 Vacacionar
 Soñar
 Dormir
 Meditar

 Cabeza es a cuerpo como:

 Botella a tapa
 Gerente empresa
 Antena edificio
 Sombrero zapato
Relación similar.
 Ley es a abogado como:
 Serrucho -tablero
 Hierro –plomero
 Bisturí-cirujano rrr
 Edificio-arquitecto

Conector correspondiente
 La utilidad de los apuntes resulta tanto mayor que______mas personalizados es de texto
leído.
 Cuanto
 Cuando
 Que
 Donde

Opción que complete la oración:

 No siempre el ____del filósofo es más certero que la____del artista
 Espíritu-conciencia
 Razonamiento-intuición
 Pensamiento-teatralidad
 Tratado –imaginación
  Tronco es a árbol como _____es a flor
 Filamento
 Pistilo
 Tallo rrrr
 Pétalo

 Isla es a mar, ____ es a desierto

 Arena
 Estepa
 Duna
 Oasis

Antónimo de la palabra marcada

 Actualmente la necesidad de proteger el medio ambiente es un problema de primer
orden de cada día nos debe importar más.
 Destruir
 Preservar
 Abandonar
 Asegurar

 En las cercanías del pueblo denuncian a una empresa por marginar trabajadores
 Deshacer
 Amontonar
 Incluir
 Despedir

 Elija la palabra que de sentido lógico a la frase siguiente:

Un parque siempre tiene:
 árboles
 asientos
 botes
 terreno

 Elija la opción que expresa una relación similar a la siguiente palabra:

Ley es a abogado como:
 Serrucho - tablero
 Hierro – plomero
 Bisturí - cirujano
 Edificio – arquitecto

 Elija las palabras que completen correctamente la oración:

El alimento…………………… la energía y ……………………. Los procesos físicos
 Destruye – facilita
 Aporta – disminuye
 Aumente – mejora
 Interrumpe – bloquea

 Elija el sinónimo de la palabra marcada en negrita:

No dejes que la adversidad se adueñe de tus sueños
 Contrariedad
 Preocupación
  Inquietud
 Desventura

 Elija el sinónimo de la palabra marcada en negrita:

Si la oportunidad no voltea a tu puerta entonces construye tu propia puerta
 detalla
 fabrica rrr
 destruye
 armoniza

 Identifique la opción que ordena sintácticamente las oraciones:

1. Por el hombre
2. Gracias a su innata curiosidad
3. Han sido respondidas
4. Las grandes interrogantes
5. Relacionadas con su origen
 2, 3, 4, 5, 1
 3, 4, 5, 1, 2
 4, 5, 3, 1, 2 rrr
 5, 3, 1, 4, 2

 Seleccione la palabra adecuada que completa la frase:

La hilandera perdió su ……………… y está desesperada, pues no puede acabar su tarea
 Uso
 Huso
 Usó
 Ahuso

 Elija la opción que corresponda al significado de la palabra marcada con negrillas

Las lágrimas a raudales,

Marchitarán tu alegría
Si a saber llegas un día
El secreto de mis males
 Ajar agobiarse por la vejez r
 Quitar el jugo y frescura de las hiervas
 Perder el vigor y lozanía de las flores
 Enflaquecer, debilitar, quitar el vigor

 El mismo significado de caduco

 Perecedero
 Suspendido
 Terminado
 Prohibido

Sinónimos de las palabras

 Los materiales flexibles sirven para hacer magia
 Delgados
 Doblados
 Livianos elásticos

 Si la oportunidad no golpea a tu puerta, entonces construye tu propia puerta.

 Detalla
 Fabrica
 Destruye
 Armoniza

 No dejes que la adversidad golpee se adueñe de tus sueños

 Contrariedad
 Preocupación
 Inquietud
 Desventura

 El término que no se relaciona con la palabra frágil

 Quebradizo l
 Liviano rrrlh
 Delicado
 endeble

Leo el texto y respondo a la pregunta:

 Todas las ventajas de su doble origen les brinda las pagas Carpentier con la ambigüedad
cultural que sus criticas le achacan y que el proyecta tanto en sus múltiples viajes como en la
temática del desarraigo que atraviesa toda su obra. La búsqueda de la identidad
latinoamericana se manifiesta con particular insistencia en la obra de Carpentier y alcanza en
ella una complejidad sin paralelo en las letras del nuevo mundo

El tema base de la obra de Carpentier es:

 El viejo mundo
 La música
 El desarraigo rrr
El periodismo

Identifique la postura crítica del autor

 Es el esfuerzo por crear buenos apuntes lo que facilita el aprendizaje. por ello los apuntes
dictados o distribuidos por los profesores y los esquemas que presentan los libros son de una
utilidad relativa. Es casi imposible llegar a un estudio serio con este tipo de apuntes. Cuando
los estudiantes consultan estos manuales, se hace la ilusión de aprovechar el trabajo de
sistematización realizado por otro. en realidad intentan desplazar sus esfuerzos desde el nivel
de comprensión y el razonamiento al de la memoria pero con escaso éxito.
 Plantea la limitación de usar apuntes recomendados por los profesores
 Expone la necesidad que los estudiantes realicen resúmenes de clase.
  Protesta porque los profesores les dictan los apuntes a los estudiantes
 Hace un llamado a los estudiantes para acostumbrarse a tomar notas rrr

 Elija el término que no se relaciona con la palabra tolerancia

 Respeto
 Cariño
 Transigencia
 Templanza

 Que no se relacione con la palabra pelea.

 Brega
 Rencilla
 Algarabía rr
 Reyerta

 Relación similar a las de las palabras médico – enfermo

 Abogado - reo rr
 Ciego - guía
 Patrón – obrero
 Sabio - estudiante

 Ordene sintácticamente los elementos para formar la expresión.

 Debido a los nuevos exámenes
 A la universidad
 De admisión
 No han podido ingresar
 Muchos estudiantes
 Implementados por el gobierno

5, 4, 2, 1 ,3, 6

Significado similar

 Una facultad del ser humano es el lenguaje:

 Capacidad rr
 Decisión
 Responsabilidad
 Actitud

 Significado opuesto de a nepotismo:

 Dominio
 Equidad rrr
 Serenidad
 benevolencia

 Complete la siguiente serie -1,3 -9,27 , -81

  -253
 -243
 243 rrr
 343

 Determine el numero que completa la serie 3,7/2; 9/2; 13/2; 21/2………

 31/2
 33/2
 35/2
 37/2

 Ordene la serie con el quinto, séptimo y noveno termino: 40 ,25 , 10 ,-5 ------- , -35…, -75 ….
 -20 -50 -90 r
 20 50 90
 50 20 90
 90 50 20

 Complete la siguiente serie 95 , 102 , 110 , 117 , 125 , 132 ……. , ……

 139 147
 140 - 147
 140 - 148
 147 - 140

 El primer número de una serie decreciente es 3/5 ordena la serie utilizando los siguientes
números:
 8/45 , 4/15 , 2/5
 4/15 , 8/45 , 2/5
 4/15 , 2/5 , 8/45
 2/5 , 4/15 , 8/45 rr

 Hace 5 años mi edad era el triple que la de mi hijo, y después de 7 años será el doble. Mi edad
y la de mi hijo son:
 45 y 15
 41 y 17 rr
 36 y 12
 40 y 20

 El 35% de 20 equivale a la mitad del 28% del numero

 21
 34
 35
 50 rr

 Si la suma de dos números es 9 y su diferencia es 3 entonces la suma de sus cuadrados es:

 29
 41
 45 rrr
  53

 Cuál es el área en cm2 en un triángulo rectángulo de base 3cm e hipotenusa de 5cm?

 3
 6 rr
 12
 15

 El bronce es una aleación de Cu y Sn una campana de bronce contiene un25% de Cu y pesa

8000gm.el número de gramos de Sn que contiene la campana es
 1200
 2000
 6000 rrr
 8000

 En una sucesión de números, cada termino es igual al doble del anterior, menos 3. Si el
segundo término es - 5 entonces. Cuánto vale el primero y el tercero respectivamente
 -4 y -16
 -3 y -11
 -1 y -13
 0 y -11