MATEMÁTICAS 3º ESO

TRABAJO VERANO 2015-2016

ESTE BOLETÍN ESTÁ COMPUESTO POR EJERCICOS SACADOS DE LOS EXÁMENES

REALIZADOS DURANTE EL CURSO POR LO ES MUY ÚTIL PARA UN REPASO GENERAL
DURANTE LAS VACACIONES.

1.- Resuelve las siguientes operaciones combinadas y simplifica siempre que puedas:
1
1
2 1
· 4  
 
a) 16 : 2   10 :  2   4    5  25    20 : (10)  1  1
b) 
7 2

5 4 1 5 1
2  :  
3 2 6 2
2.- Realiza las siguientes operaciones: 3´04  2´7 x1´2  4´06¨
3.-Resuelve las siguientes ecuaciones:
x  4 5x  6 3 x 2 4 x  1 2 x  x  3 17
a)   2  x  3 c)   
5 2 2 4 6 12
5  x  2 4x  1 2  x  1  x  1 x2  2 x x  x  2
2

b)   5 d)  
3 2 4 3 6 2
4.-Una abuela decide repartir entre sus 4 nietos 3/8 de su pensión . El reparto lo hace de manera que a Juan le
corresponden 2/3 del dinero, a Ana 1/5 del resto , a Lucia 4/5 de lo que queda y a Andrés 100 euros. Calcula cuanto cobra
la abuela y cuanto le da a cada nieto.

5.-Se prepara una mezcla de café con 1000 g de café de Colombia de 10 €/kg con una café de Arabia, dando lugar a
2500 g de mezcla de 7 €/kg. ¿Cuál es el precio por kilo del café arábigo? ¿Cuánto se ha añadido de éste último?

6.- Halla los lados de un rectángulo de área 1120 cm2 , sabiendo que el mayor es 3 cm mas grande que el menor.
7.- Le preguntan a Miguel por su la edad de su hijo y contestó:”Si al cuadrado de la edad de mi hijo le restas el triple de
su edad, obtienes de resultado 40”. Calcula la edad del hijo de Miguel

2( x  1)  3( y  2)  19
8.-Resuelve el siguiente sistema: 
x y7 y
 2  10  1  5

9.- La edad de Javier era exactamente hace 3 años el triple que la de Elena, pero dentro de cuatro años será solamente el
doble. Halla las edades actuales de Javier y Elena.

10.- Calcula:

b  7  x 
2 2 3 -3
. b5 . b -4 2
. 25 . 5 -6 -4
. 25 . 2 -6
a)
2 -5
= b)
4 -4 5
= c)
4 -4 5
=
b .b 2 .7 . 5 2 .x .x
1
3 3  2 3  6 5 
4 
5
202.(2) 2
2
. 33 . 6 -4 63
d) = e) f)
2
8 .9
-5
3 1  2 1  6 2 ((5)3 ) 2
 11.- Utiliza las propiedades de los radicales para hacer las siguientes operaciones y expresa la solución con una única
raíz:
4 7 3
6 5 10 5 2
4
25  23 x . 10 x
a) 3 . 3 . 3 = b) c)
6 5 7
5
23 x . x

 
3
4
2 2 23 · 5 2
4
d) 2 . 5 23 . 2
3
= e)
3
25
12.-Realiza las siguientes sumas y restas de radicales:
1 3 40  1 3 135  53 24
a) 4 12  27  5 75  b) 18  6 2  2 8  72  c) 2
3
3
13.- Realiza las siguientes operaciones combinadas (simplifica siempre que puedas el resultado):

a)  36 :  8 :  5  3  12 :  2  8    12 :  12  4·2  
2  2  1 1 
b) : 5:  1  3    
3 
  4   2 4 

14.- Halla el cociente y el resto en las siguientes divisiones (en las que se pueda hazlo por Ruffini):

a) (2x4 – 3x3 + 6x – 8) : (x2 +2x – 2)

b) (x4 – 5x2 + x – 2) : (x + 2)

15.- Factoriza los siguientes polinomios lo máximo posible:

a ) P( x)  2 x 3  5 x 2  4 x  1
b)Q( x)  x 4  3x 3  4 x 2  12 x

1 4
 x ·2  ·2
2 3 3 5

b)
95 
32
9

   
16.- Calcula: a)
 2 ·x  ·x
2 5 2 2
3 2  9 1
2

4
25  23
17.- Realiza las siguientes sumas y restas de radicales: a) 32 -4 48 +5 108 -2 72 b) 5
8
18.-Resuelve las siguientes ecuaciones y sistemas:
x2  2 x2  2
a)  2 x  1  1   x  1 x  1  1
2
c)
2 5
5  x  2 4x  1 2  x  1
b)   5 2  x  1  3  y  2   2

3 2 4 d)
3 x  2  y  1  2


19.-En el mes de agosto, cierto embalse estaba a los 3/5 de su capacidad. En septiembre, no llovió y se gastó 1/5 del agua
que tenía. En octubre se recuperaron 700.000 m3, quedando lleno en sus tres cuartas partes. ¿Cuál es su capacidad?

20.-Una empresa aceitera ha envasado 3.000 litros de aceite en 1.200 botellas de dos y de cinco litros. ¿Cuántas botellas
de cada clase se han utilizado?

21.- Comprueba si las siguientes fracciones son equivalentes:

2 x 4  3x3  x 2  2 x 2 x2  5x  3
y
2 x5  x 4  7 x3  4 x 2  4 x 2 x3  9 x 2  7 x  6

22.- Dadas las siguientes fracciones algebraicas:

3 x 3  7 x 2  12 x  28 5 x 3  10 x 2  x  2
A( x )  B( x) 
x3  2 x 2  x  2 x3  x 2  9 x  9
Calcula:
a) El valor numérico de ambas para x=-2
b) Los valores de x para los que B no tiene valor numérico.

23.- Opera y Simplifica:

2x  6 x  3 x x7  x 1 x  2 12  2 x 2  x  3
a) ·  : b)    2 :
x 9 x 7 x 7 5
2
 x2 x2 x 4 x
24.- Resuelve las siguientes ecuaciones:
x2  x2  9
a) x  5 x  5 x  x  1  6
4 2 2
b)  1  x2  4
20
x 2 x
2
x  5 x  5 10
 2  
c) x2 x 2 d) x5 x5 3
24.- Los productos de cierta empresa subieron un 10% en 1999 y un 12% en 2000, y bajaron un 4% en 2001. Si un
artículo valía inicialmente 548 euros:
a) ¿cuánto valdrá después de esas variaciones?.
b) ¿cuál será el procentaje de variación?

25.- Un depósito puede suministrar diariamente 120 litros de agua durante 150 días a cada una de las 25 familias que
viven en una urbanización. ¿A cuánto habría que reducir el consumo diario de cada familia, si el número de familias
fuera 40, y si la misma cantidad de agua debe durar 50 días más?

26.-Pedro, Teresa y Rubén se reúnen para estudiar para el examen de matemáticas y deciden almorzar juntos el día
que reciban las notas de matemáticas. Acuerdan que pagarán la comida de forma inversamente proporcional a la nota
que saquen en el examen. Si la nota de Pedro fue un 5, la de Teresa un 10 y la de Rubén un 3, y el almuerzo cuesta
95 euros. ¿Cuánto tiene que pagar cada uno?

27.-Un comerciante celebra la buena marcha de su negocio, regalando 2000 € a sus tres empleados, para que se las
repartan en partes proporcionales al tiempo que llevan trabajando en su comercio. El primero ha trabajado 10 años, el
segundo 7 años y el tercero 3 años. ¿Cuánto dinero recibe cada uno?

28.- Un padre decide ingresar a plazo fijo 5000 euros el día del nacimiento de su hijo para que éste recupere el dinero
cuando cumpla 18 años. Visita distintas entidades bancarias y le hacen las siguientes propuestas:
a) El 50% del dinero a un interés simple del 4% y el resto del dinero a un interés compuesto del 3%.
b) Durante los 5 primeros años todo el dinero a un interés simple del 5% y el resto de años a un interés compuesto del
3%.¿Cuál es más rentable para su hijo?

x2  x2  9
8  2  x   2 8  x 
2 2
29.- Realiza las siguientes ecuaciones: a ) b)  1  x2  4
20

x3  2  x  2 x 1
x 3 12
30.- Realiza las siguientes ecuaciones: a) b)  
x  3 x 1 x2  2x  3

31.-Un vendedor despacha, por la mañana, las 3/4 partes de las naranjas que tenía. Por la tarde vende 4/5 de las que le
quedaban. Si al terminar el día aún le quedan 100 kg de naranjas, ¿cuántos kilos tenía?

32.- Se mezcla café del tipo A de 5,5 €/kg con café del tipo B de 4 €/kg para obtener una mezcla de 90 kg a 5
€/kg.¿Cuántos kilogramos de café debemos tomar de cada tipo?

33.- Realiza las siguientes operaciones con potencias y radicales:

23·83 5
2 23 4
a)  b)  c) 20  3 45  2 125 
4  2 5
·
1
8
8
34.- Halla el cociente y el resto en las siguientes divisiones (en las que se pueda hazlo por Ruffini)

a) 6x 5
 x 4  4 x 2  7 x  1 :  2 x 2  x  3 b)  3x 5
 4 x3  5 x  1 :  x  2 

35.-Factoriza los siguientes polinomios lo máximo posible:

a ) P( x )  3 x 3  x 2  8 x  4 b) Q( x)  x 4  2 x3  5x 2  6 x

36.- Realiza las siguientes operaciones con fracciones algebraicas: x2  4  x 1 x2  2 

:  
x  5x  4  x  4 x2  4 x 
2

37.- Calcula gráfica y analíticamente los puntos de corte de la recta a) f ( x)  2 x  1 con las siguientes
funciones: a ) f ( x)  x  4 b) f ( x)  x  2 x  4
2

38.- Dadas las funciones f ( x)   x  2 x  3 f ( x)  3x  3

2
y
a) Representa la función cuadrática calculando previamente los puntos de corte con los ejes.
b) Calcula analíticamente los puntos de corte entre ellas.
c) Representa la función lineal en los mismos ejes de coordenadas y comprueba gráficamente los puntos de
corte del apartado anterior.
d) Calcula la ecuación de la recta perpendicular a la función lineal y que pasa por el origen de coordenadas.
e) Calcula el punto de corte entre la recta problema y la calculada en el apartado d.

39.- Dadas las siguientes funciones: f ( x)  2 x  1 f ( x)  x  2 x  2

2 2

a) Represéntalas gráficamente en los mismos ejes de coordenadas.

b) Calcula analíticamente los puntos de corte entre ambas y comprueba gráficamente el resultado.
c) Calcula la ecuación de la recta que pasa por los puntos de corte de ambas funciones.
d) Calcula la ecuación de la recta paralela a la del apartado anterior que pasa por el punto (-2,1).

40.-Se ha proyectado construir un jardín en Vigo y se han presentado dos proyectos como indican las figuras. Si las
zonas sombreadas se cubrirán con césped y el precio del m2 de césped es 8 euros, calcula cuál será económicamente
más rentable.

41.- Qué resulta más caro pintar (calcula el precio):

a) Un cono de radio 8 m y altura 3/2 del radio.
b) Una pirámide pentagonal en la que la altura es 12 m, el lado de la base 4 m y el radio de la base 3´4 m.
Datos: cada bote de pintura cuesta 8 euros , contiene 6 litros y cada litro de pintura da para 30 m2.

42.- Un edificio tiene forma de prisma recto de 30 m de altura y de base un triángulo equilátero de 5 m de lado.
a) Cuántas baldosas de forma hexagonal de 8 cm de lado harán falta para cubrir todas las fachadas.
b) Qué volumen de aire(en litros) caben en el interior del edificio.

43.- A partir de una pieza maciza de acero se construyó la siguiente figura:

a) Cuánto tardaríamos en llenarlo si usamos dos grifos que vierten 25 l de agua por minuto.
b) Calcula la superficie (área) de toda la figura.
1.- Luis dispone de un terreno circular de 10 m de radio. Desea construir un hexágono del mayor
tamaño posible y plantar césped en la zona hexagonal. Los bordes sobrantes los cubrirá con unas
losas de mármol con forma de trapecio isósceles como el de la figura. Calcula cuánto le costará
realizar este jardín.
Datos: Precio césped 2euros/m2 ; Precio losa mármol: 0.90 euros/unidad

TERRENO LOSA MÁRMOL

 44.- La base para sombrillas de una terraza de una cafetería está hecho de hormigón y tiene forma de
prisma hexagonal de 10 cm de lado de la base y una altura de 30 cm. El agujero para la sombrilla es un cilindro de 20
cm de altura y 8 cm de diámetro. En la terraza hay 10 sombrillas iguales y debido a las inclemencias metereológicas y
a las gaviotas están bastante sucias para ello el dueno de la cafetería decide pintar la base de las sombrillas y
cambiarles la loneta que da sombra. Calcula:
a) La masa que debe cargar el camarero cada vez que mueve una de estas bases si la densidad del cemento es 5g/cm3.
b) La cantidad de pintura que hará falta para pintar las 10 bases (el agujero si pero la base apoyada en el suelo no) si
cada bote de pintura da para 4 m2.
c) La loneta tiene forma de pirámide de base cuadrada de 2m de lado y 1 m de altura. Calcula cuánto le costará
cambiarlas si la loneta cuesta 5 euros/m2.

x  2 2  2x  6 1
  x c) x3  15  x  x 2  2 x 2  17 
45.- Resuelve las siguientes ecuaciones: a)
8 12 3
8x  7 3x 4
x 2  2  x  2  x  2  d) = -
b)  1 x
2
+ 3 x  4 x  1 x  4
2 5
 x  y  3
46.-Resuelve el siguiente sistema: 
x y
 3  2 y  x  1
47.- Se han consumido 4/5 partes de un bidón de aceite. Se reponen 30 litros quedando lleno hasta la mitad. Se pide la
capacidad del bidón.
48.- Utiliza las propiedades de las potencias y de los radicales y calcula el valor de:

14 . 7 . 2 
-4 2 -2 3

5 20  3 45  2 5  125 
3 7 5
a) = b) a .4 a c)
-8 3 =
7 .4 6 5
a . a

49.- Efectúa las siguientes operaciones: (no te olvides de simplificar):  2 x  2 x 1  x

  :
 x2 x2  4 x  2  x  2
50.- Halla el cociente y el resto en las siguientes divisiones (en las que se pueda hazlo por Ruffini).
a)  2 x 4  x3  13x  6  :  x  2  b)  4 x 4  3 x 2  5 x  6  :  x 2  x 
51.-Factoriza los siguientes polinomios: a) P( x)  x3  x 2  2 x b)Q( x)  5x3  2 x 2  5 x  2
52.- Dada las funciónes siguientes: f(x)= x2 – 4; f(x)= -2x -1.
a) Calcula los puntos de corte de cada una de ellas con los ejes.
b) Calcula analíticamente los puntos de corte entre ellas.
c) Represéntalas en los mismos ejes de coordenadas y comprueba los resultados anteriores.
d) Calcula la recta perpendicular a la función lineal que pasa por el vértice de la parábola.

53.- La suma de dos números es 10.La diferencia entre el primero dividido entre 3 y el segundo dividido entre 4 da 1.
Halla el valor de dichos números.

54.- En una competición escolar se reparte de premio 66 caramelos entre los tres primeros de forma inversamente
proporcional al número de errrores cometidos. Si Lucas cometió 2 fallos, Elvira 5 fallos y Jose 8 fallos, cuántos
caramelos le corresponden a cada uno?

55.- Tenemos una bolsa de caramelos con 10 de sabor a fresa, 7 de menta y 5 de limón. Si sacamos 2 caramelos (sin
devolución), calcula:
a) Realiza el árbol.
b) La probabilidad de que ambos sean de limón.
c) La probabilidad de que uno sea de menta y otro de limón.
d) La probabilidad de que el primero sea de fresa y el segundo no sea de limón.

56.- La carpa de un circo tiene forma d cono de 60m de diámetro. Si mide de alto 20 m, calcula:
a) Los m2 de carpa que hacen falta; b) El volumen de aire (en litros) que caben dentro.
1.- Resuelve las siguientes ecuaciones y sistemas:
2  y  2   2 x  6 x2 1
 b) x 2  2 x   2  x  1  1
a)  x  y  5  2  y  1 3

3x  2 5x  1
c)6  x 4  1  x 17  8 x  13x 2 
1
d) = -
x 4 x2 x2
2

57.-Un depósito está lleno el domingo. El lunes se vacían sus 2/3 partes, el martes se gastan 2/5 de lo que quedaba y
el miércoles 300 litros. Si aún quedó 1/10, ¿cuál es su capacidad?
 58.- Utiliza las propiedades de las potencias y de los radicales y calcula el valor de:

a)
 x ·2  ·2
2 3 3 5

b)
4
x
7
= c) 2 3 24  5 3 81  3 375 
 2 ·x  ·x
2 5 2 6 5
x . x
59.- Efectúa las siguientes operaciones: (no te olvides de simplificar):  3  2  x  : x 
  2
 x 1 x 1 x 1  x 1
2

60.- Halla el cociente y el resto en las siguientes divisiones (en las que se pueda hazlo por Ruffini).

a)  3 x3  2 x  3 :  x  1 b)  2 x 4  3x3  4 x 2  1 :  x 2  x  1

61.-Factoriza los siguientes polinomios:

a ) P( x)  2 x 3  5 x 2  4 x  3 b)Q( x)  x 4  x3  4 x 2  4 x
62.- Dadas las funciones f( x)  x  2 x  3 y f( x)  3 x  3
2

a) Calcula los puntos de corte de cada una de ellas con los ejes.
b) Calcula analíticamente los puntos de corte entre ellas.
c) Represéntalas en los mismos ejes de coordenadas y comprueba los resultados anteriores.
d) Calcula la recta perpendicular a la función lineal que pasa por el vértice de la parábola.

63.- En un albergue hay dos tipos de habitaciones de 2 camas y de 1 camas. Si el número total de habitaciones del albergue
es 13 y el de camas es 21, halla cuantas habitaciones de cada clase hay en el albergue.

64.-Pedro, Teresa y Rubén se reúnen para estudiar para el examen de matemáticas y deciden almorzar juntos el día que
reciban las notas de matemáticas. Acuerdan que pagarán la comida de forma inversamente proporcional a la nota que
saquen en el examen. Si la nota de Pedro fue un 5, la de Teresa un 10 y la de Rubén un 3, y el almuerzo cuesta 95 euros.
¿Cuánto tiene que pagar cada uno?

65.- Tenemos una bolsa con 10 bolas numeradas del 1 al 10, de forma que, del 1 al 4 son rojas, del 5 al 8 son azules, y la 9
y la 10 son negras. Se saca una bola al azar:
a) Calcular la probabilidad de que salga de color negro.
b) Calcular la probabilidad de obtener un número par de color rojo.
c) Calcular la probabilidad de que salga un número primo que no sea rojo.
d) Calcular la probabilidad de que salga un divisor de 10 que no sea azul.

66.- Una lata de cola tiene forma de cilindro de 10 cm de diámetro y 20 cm de altura. Calcula:
a) Los litros de cola que caben dentro.
b) La cantidad de hojalata necesaria para fabricarla.