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4º ESO Unité 6 VOCABULAIRE

À imprimer et copier 2 fois tout le vocabulaire, et rendre à la professeure


le lundi 14 mai.
Nom/Prénom :……………………………

Classe :……………………………………….

Exprimer des sentiments négatifs : (expresar sentimientos negativos)

L’indignation (La indignación) ………………………………. ……………………………….

Ça m’a révoltée ( Eso me ha indignado) …………………………………………………………………

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C’est vraiment horrible ( Es realmente horrible) ………………………………………………………………….

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Quelle horreur! (¡Qué horror!)………………………………………… ……………………………………

La peine (la pena), la tristesse ( la tristeza)……………………………….. ……………………………..

Je les regrette tellement. ( Les echo tanto de menos) …………………………………………………….

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Ils me manquent beaucoup. ( Les echo mucho de menos)………………………………………………..

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Il y a encore de la tristesse dans l’air. ( Todavía se nota la tristeza en el ambiente)

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La nostalgie ( La nostalgia)………………………………………. ……………………………………………..

Ça m’a beaucoup impressionné. (Me ha impactado mucho) ……………………………………………….

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Je l’ai trouvé impressionnant. ( Me ha parecido impresionante) ……………………………………………….

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La déception ( la decepción)………………………………………. …………………………………….

C’est dommage. ( Qué pena/ qué lástima) ………………………………….. ……………………………………

L’indifférence (La indiferencia) ……………………………………. ………………………………………

Tant pis (Da igual) …………………………… ……………………………………………..

Exprimer des sentiments positifs…………………………………… ………………………………………..

L’admiration (la admiración)………………………………………….. ………………………………………..


Tu as fait un excellent travail. Bravo ! (Has hecho un excelente trabajo, ¡bravo!)

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Ils m’ont beaucoup plu. Ils étaient magnifiques. (Me han gustado mucho. Eran estupendos)

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L’espoir (La esperanza) ……………………………………. …………………………………….

Pourvu qu’elle me téléphone! (Ojalá ella me llame)

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Pourvu qu’on soit dans la même classe. (Ojalá estemos en la misma clase)

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L’impatience ( la impaciencia)…………………………….. ………………………………………..

J’en ai marre des cours. ( Estoy harto de las clases)……………………………………………

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Vivement les vacances ! (Que lleguen pronto las vacaciones)…………………………………….

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Vivement samedi ! (Que llegue el sábado) …………………………………………………………………

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La satisfaction (la satisfacción) ,la joie ( la alegría) …………………………… …………………………….

Chouette (genial) ……………………………………. ………………………………………….

Tant mieux (Qué bien) …………………………………….. ………………………………………

La famille (La familia) ……………………………………. …………………………………………

Le père ( el padre) ………………………. ……………………….

La mère (la madre) ………………………… ……………………..

Le grand-père ( el abuelo) ……………………….. …………………..

La grand-mère (la abuela) ……………………….. ……………………

Le petit-fils ( el nieto) ………………………… ……………………

La petite-fille (la nieta) ………………………… …………………..

Le fils (el hijo) ………………………… …………………….

La fille (la hija) ………………………… ……………………..

L’oncle (el tío) ……………………….. ………………………

La tante (la tía) ………………………… ……………………….

Le cousin (el primo) ………………………… ………………………


La cousine (la prima) ………………………… ………………………...

Le neveu ( el sobrino) …………………………. …………………………

La nièce (la sobrina) ………………………… …………………………

Le beau-frère ( el cuñado) …………………………. ………………………….

La belle-sœur (la cuñada) ……………………….. …………………………..

La guerre (la guerra) ……………………….. ……………………………

Une guerre mondiale( una guerra mundial) …………………………… …………………………

Un soldat (un soldado) ………………………………………… …………………………………………..

Un bombardement (un bombardeo) ………………………………………… ……………………………………

Une ville détruite (una ciudad destruida) ………………………………… ……………………………………

Une victime (una víctima) ………………………………………… ……………………………………

Un mort (una muerte) ………………………………………… ……………………………………………

Une tombe (una tumba) ………………………………………… …………………………………………….

Un cimetière (un cementerio) ………………………………………… ……………………………………………..

Un mémorial (un memorial) …………………………………………. ……………………………………………….

La paix (la paz) ………………………………………… ……………………………………………….

L’impressionnisme (el impresionismo) ………………………………. ………………………………………

La peinture (la pintura) ………………………………………. ……………………………………………..

Un peintre (un pintor) ………………………………………. ………………………………………………

La lumière (la luz) ……………………………………….. ………………………………………………

La couleur (el color) ………………………………………. ……………………………………………..

Un tableau (un cuadro) ………………………………………. ……………………………………………..

Une exposition (una exposición)………………………………………. ………………………………………………

Un atelier (un taller) ………………………………………. ……………………………………………….

Le berceau de l’impressionnisme (la cuna del impresionismo) ……………………………………………….

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Les quantités (las cantidades) ………………………………. …………………………………

Une tranche de (una loncha de ) …………………………………. ……………………………………

Un morceau de (una porción de tarta) ………………………………….. ……………………………………

Un paquet de chips (un paquete de patatas fritas)………………………. ……………………………………


Communiquer dans un café ou un restaurant (Comunicar en un café o en un restaurante)

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Prendre la commande (serveur) Tomar el pedido …………………………… ………………………………….

Qu’est-ce que je vous sers ? (¿Qué le sirvo ?) (¿ Qué le sirvo ?)

Vous désirez, monsieur/madame ? ( ¿Qué desea señor, señora?)

C’est tout ? (¿Eso es todo?) ……………………………… …………………………………….

Très bien, c’est noté. (Muy bien, lo tengo)…………………………….. ………………………………………….

Commander (client) ( Pedir) ………………………………… ……………………………….

Monsieur/madame, s’il vous plaît ! ( ¡Señor/ señora, por favor !)…………………………..

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Je vais prendre… (Voy a tomar…) ……………………….. …………………………………

Je prendrais…… ( Tomaría) ………………………………… ………………………………….

Je voudrais….(Querría) ……………………………………….. …………………………………….

Alors on va prendre… (Entonces vamos a tomar) …………………………. …………………………………

Décommander (client) (Anular) …………………………………………. …………………………………….

Heu, excusez-moi, au lieu de……, je voudrais… (Pues, disculpe, en vez de …., querría…)

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Servir la commande (serveur) (Servir el pedido)……………………….. ……………………………….

Et voici votre commande ! (Aquí tiene su pedido) ………………………………………………….

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Demander combien on doit payer (client) ( Preguntar cuánto debemos pagar (Cliente) )

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On vous doit combien, s’il vous plaît !( ¿Cuánto le debemos, por favor?)

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L’addition, s’il vous plaît! (¡ La cuenta por favor !)………………………….. ……………………………..

Dire le prix (serveur) Dar el precio ( camarero) ……………………….. ……………………………..

Ça fera……euros, s’il vous plaît. (Son….euros, por favor) ……………………………………..

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Remercier (Dar las gracias) …………………………………. ……………………………………

Merci, monsieur/madame. (Gracias, señor/señora)

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