USOS DAS TDICs PELOS PROFESSORES

Nome do Professor: ________________________________________

Anos em que leciona: _______________________________________
Nível de Ensino:____________________________________________
Disciplina: ________________________________________________
Nº de aulas por semana:_____________________________________

1. Você usa o computador com seus alunos com qual frequência?

a) Diariamente.
b) Algumas vezes na semana.
c) Uma vez por semana.
d) A cada quinze dias.
e) Uma vez por mês.
f) Uma vez no bimestre.
g) Uma vez no semestre.
h) Uma vez por ano.
i) Nunca.

2. Se não usa, por que não usa? Especifique:

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3. Você usa os computadores da escola ou seu computador?

a. Computadores da escola.
b. Meu computador.
c. Não uso.

4. Você usa o computador com seus alunos com mais frequência para
que tipo de atividades? Pode assinalar mais de uma alternativa.
a) Aula expositiva.
b) Interpretação de textos ou vídeos.
c) Exercícios para prática do conteúdo exposto em aula (exercícios de
fixação).
d) Apoio individualizado a estudantes defasados.
e) Pesquisa de informações ou imagens.
f) Produção de materiais pelos alunos.
g) Atividades em grupo e trabalho colaborativo entre os alunos.
h) Apresentações e/ou debates a cargo dos alunos.
i) Projetos ou trabalhos temáticos.
j) Jogar games educativos.
k) Publicação de resultados de trabalhos colaborativos ou individuais (em
blogs, repositórios ou Redes Sociais, por exemplo).
l) Ensino de como usar o computador, um sistema ou a internet.
m) Outras (especifique):________________________________________

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5. O que seus alunos costumam ler/assistir na internet nas atividades
de ensino-aprendizagem? Pode assinalar mais de uma alternativa.
a) Notícias
b) Memes e gifs
c) Tirinhas e charges
d) Vídeos ou animações
e) Áudio (ex: podcasts, playlists, remix)
f) Posts em blogs ou microblogs/redes sociais (ex: Facebook, Twitter,
Instagram, Tumblr etc.)
g) E-mails
h) Verbetes de enciclopédias/dicionários digitais
i) Artigos de divulgação científica
j) Artigos de opinião
k) Outros (especifique): _______________________________________

4. Seus alunos produzem conteúdo na internet? De qual tipo? Pode

assinalar mais de um.
a) Notícias
b) Memes e gifs
c) Tirinhas e charges
d) Verbetes de enciclopédias/dicionários
e) Artigos de divulgação científica
f) Artigos de opinião
g) Ativismo político
h) Vídeos ou animações
i) Áudio (ex: podcasts, playlists, remix, beats)
j) Arte visual e fotografia
k) Blog ou Microblog. Qual conteúdo?____________________________
l) Outros (especifique): _______________________________________

5. Você usa a Wikipedia com seus alunos? Se sim, já contribuíram

editando verbetes? Explique.
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6. Você usa em suas aulas ODAs (Objetos Digitais de Aprendizagem)

de repositórios?
a) Sim.
b) Não.
c) Se sim, de que tipo (ex: vídeos, vídeo-aula, animações, games, etc.)?
Especifique: ____________________________________________

7. Você planeja suas aulas valendo-se de Planos de Aula ou Atividades

disponíveis em repositórios?
a) Sim.
b) Não.

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c) Se sim, de qual/quais repositórios (ex: Portal do Professor/MEC,
Currículo+/SEE-SP, Escola Digital, outros)? Especifique: _____
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