UNIVERSIDAD DE EZEIZA

CURSO DE INGRESO
MATERIA: EXPERIENCIAS CULTURALES
TEMA: INTRODUCCION A EXPERIENCIAS
CULTURALES
CARRERA: LICENCIATURA DE COMERCIO INTERNACIONAL
DOCENTE DE LA MATERIA: SINISI JESICA
TURNO: TARDE
N° DE COMISION: 16 fecha de entrega: 28/02/2018
INTEGRANTES:
 MATIAS BRASESCO
DNI: 40.745.345
CORREO: matias.brasesco.sud@gmail.com

 GARAY AYLEN
DNI: 42.232.848
CORREO: garayaylen93@gmail.com
 JIMMY CONTRERAS
DNI: 95.560.898
CORREO: jimmycontreras1297@gmail.com
 CAROLINA CUEVA
DNI: 26.806.897
CORREO: carolinacueva38@gmail.com
 FACUNDO BARBATO
DNI: 42.660.160
CORREO: facundoagustin2000@hotmail.com
 MAIRA CORONEL
DNI: 41.723.818
CORREO: mairacoronel818@gmail.com
 FLORENCIA FIGINI
DNI: 41.065.599
CORREO: flor.figini9@gmail.com
 Cultura

Es la base y el fundamento de lo que somos, existe en nosotros desde el momento en

que nascemos. La cultura significa también; conocimiento, creencia moral, ley,
costumbres, capacidades y hábitos que el hombre adquiere haciendo parte de la
sociedad.

La Cultura, está constituida por todos aquellos productos de la actividad del hombre,
destacando características como la vestimenta y el hábitat entre otros.

Características de la cultura

 La cultura es muy compleja, por múltiples que sean sus partes, poseen un
sentido propio, destacando así culturas como la griega, cristiana y la cultura
oriental entre muchas otras.
 La cultura posee un carácter histórico, toda cultura se modificó en algún
momento, y continuará a modificarse, pero en la mayoría de los casos los
procedimientos son los que cambian y no la esencia que la caracteriza.
 La cultura se transmite por educación.

La educación como bien de la cultura

El hombro es quien crea la cultura, quien lo transforma y quien lo vive. Pero todo lo
que el individuo crea, una vez introducido y exteriorizado, la cultura se transforma en
cultura objetiva o espíritu objetivado. No es otra cosa que el conjunto de formas o
bienes culturales como el arte, la ciencia, la religión, la moral, el lenguaje, la técnica,
etc.
La educación como transmisión de la cultura

La cultura no puede existir por sí sola, independientemente del hombre que la capta y
la vivifica, toda cultura que no es recreada, convierte en cultura muerta. La función de
la educación, es precisamente, la de mantener viva a la cultura a través de los
tiempos.

El progreso de la humanidad se debe precisamente al progreso de la incorporación de

elementos culturales de una a otra sociedad. Cuando el aculturamiento llega a un
punto de que todas las características, o su grande mayoría son reemplazadas por
características y costumbres diferentes, ocurre lo que se conoce como asimilación.

Saber por saber es pura vanidad. Es necesario saber para comprender, para actuar,
para valorar, para definir nuestra conducta frente al mundo. Una persona culta es
aquella que es capaz de adaptar su conducta con base en lo que cree, ósea sus
convicciones.LA cultura en si se estimula, se despierta. La misma requiere autonomía
y libertad personal.
  A continuación tenemos un pequeño ensayo que nos ayuda a explicar,
como fue nuestra experiencia como grupo en la universidad. Además de
este pequeño ensayo, preparamos un video, en el cual contamos
individualmente nuestra experiencia en la universidad, en complemento
a este ensayo.

Nuestra vida parece una rutina. Terminar la secundaria, y anotarte en la

universidad. En otros casos un tiempo después. Al fin y al cabo, es dar un paso
más.
Esto implica responsabilidad, cumplir horarios. Algunas cosas son como en la
secundaria, prestar atención, escuchar, trabajar en equipo, confiar en el trabajo
del otro, compañerismo.
La universidad es como un conjunto de saberes, como piezas que nos van
formando, para superarse a uno mismo y salir adelante.

Enseñanza y cultura. Gracias a esto que me estoy proponiendo, puedo decir

que estoy aprendiendo, a preguntar respecto de mis dudas, a trabajar en
equipo, a ser puntual, a ser buen compañero, a confiar más en el trabajo del
otro, a formar un grupo de amigos.

Elegimos nuestra carrera, y decidimos seguir estudiando, queremos

superarnos, no para menospreciar a nadie. Pero si para inspirar a otros, para
sentirnos orgullosos de nuestro progreso, y para lograr nuestro objetivo; ser los
mejores en lo que hacemos.