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CURSO: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

TEMA: ANTECEDENTES.

Ms. Ing. Alvaro F. Salazar Perales

Trujillo – Perú
2018
ANTECEDENTES

 Son las investigaciones realizadas con anterioridad y


publicadas en revistas científicas o como Tesis. Los
antecedentes deben tratar las variables del problema
enunciado, y de las relaciones entre ellas.
 Es importante conocer cuál es el aporte de cada
antecedente al conocimiento del tema en estudio.
 Es necesario hacer un resumen indicando el título u
objetivo general, la metodología, y los resultados más
importantes o las conclusiones.
CONJUNTO DE ACCIONES DE
EXPLORACIÓN

EXTRACCIÓN DE INFORMACIÓN ORDENAMIENTO DE MATERIAL


CIENTIFICO RECOPILADO

INVESTIGACIONES PREVIAS
¿EN QUÉ SE BASAN LOS ANTECEDENTES DE LA
INVESTIGACIÓN?

 Los antecedentes de la
investigación, se basan en crear un
análisis crítico de investigaciones
previas para determinar su enfoque
metodológico, especificando su
relevancia y diferencias con el trabajo
propuesto y las circunstancias que lo
justifican.
CONTESTAR CUESTIONES COMO:

 ¿Qué han dicho acerca de ese tema?


 ¿Qué aspectos han sido analizados?

 ¿Qué discusiones o polémicas se han


suscitado?
 ¿Cuáles son los aspectos analíticos, históricos
y sistemáticos del problema?
 Podemos obtener nuestros
antecedentes de: trabajos de pregrado,
trabajos de ascenso, monografías,
resultados de investigaciones
institucionales, ponencias,
conferencias, ensayos, congresos,
revistas, portales web especializados
en el tema de estudio, entre otros; los
cuales pueden ser tanto fuentes
impresas, como digitales.
Antecedente
Es todo lo que
se sabe del

Problema u
Investigaciones
objeto

Otro nivel de
Falta estudiar
enseñanza
 Elorden en el que debemos definir
los antecedentes es el siguiente,
comenzamos con los
internacionales, seguidos por
los nacionales, proseguimos con
los regionales y culminamos con
los locales; esto con la finalidad
de dar un enfoque desde el nivel
más lejano al más cercano.
 La cantidad de los antecedentes a definir en
tu trabajo de investigación depende de las
especificaciones de tu universidad, por lo
general son mínimo tres (03) antecedentes
a referenciar.
 Un aspecto muy importante que no debes
olvidar, los antecedentes que
referencies deben ser aquellos que han
tratado la problemática que constituye el
núcleo, centro u objeto de la investigación
que has abordado; es decir debe guardar
relación directa con tu tema de estudio.
RECOMENDACIONES PARA DEFINIR LOS
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN:

 Existen dos (02) maneras de


definirlos, la detallada (en la que
expones más información) y la
específica (en la que sólo defines
la importancia del tema). De los
requerimientos de tu universidad
y de los tuyos propios escoges la
que emplearás.
ANTECEDENTES
Se debe incluir
 Resultados de otro estudios

 La justificación del estudio (importancia de su


realización)
 Objetivo del estudio.

NO debe incluir.
 Todas las referencias existentes.

 Seleccionar artículos recientes y enfocados al


tema
 Opiniones personales.

 Conclusiones.
UBICAR ANTECEDENTES POR SIMILITUDES EN
LOS NOMBRES DE LAS INVESTIGACIONES

 sin hacer una lectura general del


trabajo previo al que se pretende
desarrollar. Estos casos obedecen a
investigadores que durante las
indagaciones se limitan a buscar
leyendo solo los títulos y si estos no
se asemejan lo descartan de
inmediato.
PRECISAR SOLO TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
PRESENTADOS PARA OPTAR AL MISMO GRADO
QUE ESTOS ASPIRAN
 Esto quiere decir que no incluyen en su
búsqueda investigaciones de orden
superior. Por ejemplo, no toman en
cuentan artículos de investigación y si
pretenden alcanzar el título de
licenciados, no revisan trabajos de
grados elaborados por maestrantes o
tesis doctorales.
REDACTAR LOS ANTECEDENTES LIMITÁNDOSE A
REVISAR TAN SÓLO EL RESUMEN
 Todavía cuando este apartado de
la investigación debería reunir lo
más relevante acerca del trabajo,
es obligatorio hacer una revisión
general de material para así
precisar sus alcances, vínculos y
relaciones.
¿QUÉ DEBEMOS HACER?

 Primero precisa si examinarás


investigaciones nacionales o
internacionales. Si te decides iniciar por
las nacionales, enlista las principales
casas de estudio de la región y si tienen
banco de datos o biblioteca virtual para
así revisar sin la necesidad de
trasladarte hasta su infraestructura.
 Luego delimita los años de las
investigaciones. Muchas academias exigen
antecedentes de hasta cinco (5) años
previos a la investigación en desarrollo.
 Otra vía es tan solo colocar en el buscador
de Google el tema de la investigación
seguido de las siglas en inglés pdf para así
discriminar que solo ubicará documentos en
ese formato de almacenamiento. Con esta
acción desechas blogs u otros tipos de
documentos que no tienen peso en estos
casos.
FUNCIONES METODOLÓGICAS DE LA REVISIÓN
DE LOS ANTECEDENTES
 1. Contribuir al enriquecimiento conceptual del
investigador, lo que lo ayudara a precisar mejor
el problema.
 2. Actualizar al investigador respecto a los
debates teóricos, y a las técnicas de
recolección y análisis de datos que se utilizan.
 3. Demanda del investigador la utilización de
destrezas lógicas, de habilidades de resumen y
asociación y redacción. No copiar ni pegar.
 La tarea de buscar antecedentes requiere de
una importante dosis de curiosidad, implica
superar la creencia que el tema que a uno le
interesa no se le ocurrió a nadie.
 Supone evaluar resultados de investigaciones
anteriores de libros, artículos, tesis y material
de internet, etc.
 La búsqueda de antecedentes se agota cuando
uno ya no se encuentra con material nuevo, ya
que este tiene que ser exhaustiva.

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