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9º ano
1 Ementa:
Conceito da matéria; fenômenos físicos e químicos. Medidas e unidades. Introdução ao estudo da Química
(elementos químicos, combinação de elementos, funções químicas, reações químicas, misturas e soluções).
Introdução ao estudo da Física (força e movimento, energia mecânica, luz, ondas, calor, eletricidade estática,
corrente elétrica, magnetismo).
2 Habilidades
3 Competências
- Criar roteiros que evidenciem a observação, experimentação, a pesquisa e/ou outras fontes, levantando
hipóteses, selecionando e organizando dados e interpretações para a resolução de problemas.
- Identificar as diferentes tecnologias, caracterizando o processo que permite a transformação de matéria e
energia necessária a atividades humanas e suas conseqüências.
- Valorizar a vida em sua diversidade e a conservação dos ambientes.
- Interpretar situações de equilíbrio e desequilíbrio ambiental, relacionando informações sobre a
interferência do ser humano e a dinâmica das cadeias alimentares.
- Identificar e associar ao cotidiano, conceitos de matéria, misturas, reações químicas, energia e
transformação.
- Compreender a relação da tecnologia com as ciências modernas e contemporâneas, sua influência na
transformação de materiais e o impacto ambiental.
4 Programa
1º TRIMESTRE:
2º TRIMESTRE:
• Ligações químicas
• Reações e funções químicas
3º TRIMESTRE:
5 Metodologia
6 Atividades Discentes
7 Avaliação
1º e 2º TRIMESTRES:
a) Trabalhos avaliativos (9 pontos)
b) Testes parciais (9 pontos)
c) Prova geral acumulativa (12 pontos)
3º TRIMESTRE:
a) Trabalhos avaliativos (12 pontos)
b) Testes parciais (12 pontos)
c) Prova geral acumulativa (16 pontos)
8 Referências
Sites: www.sobiologia.com.br
www.sofisica.com.br
www.soquimica.com.br
www.todabiologia.com
www.biologo.com.br
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br.
Assinatura do professor:________________________________________________________
Recebido Por: _______________________________________ Data: ____/_____/_________