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GUÍA DE INFORME

Periodo académico: 2018-2019(1)


Asignatura: SISTEMA DE COMUNICACIÓN. No.:1
Nivel/paralelo: 5NB Docente: ING. JUAN CARLOS SENDÓN VARELA
Nombre y apellidos:

Unidad U.2: FUNDAMENTOS BÁSICOS DE LOS SISTEMAS DE COMUNICACIONES


Sesión: 2,3,4 y 5 Fecha: 2/05/2018 Duración horas: 8

Tema: Fundamentos básicos de sistema de comunicación y señales tipos de


señales.
Objetivos:
 Reconoce los fundamentos básicos de sistema de comunicación y señales tipos de señales.
 Identificar las distintas modulaciones estudiadas.
 Identificar las distintas codificaciones estudiadas.
Metodología:
ELABORACIÓN DEL INFORME.
Un informe es una forma especializada de exposición, que tiene por finalidad la
comunicación de información práctica y útil a una determinada persona o grupo de
persona que lo han solicitado o a quienes se dirige con fines bien específicos.

Un buen informe debe constituir la carta de presentación de un profesional, es por ello


por lo que se debe tener especial esmero en la elaboración y redacción del mismo.

Un aspecto básico que hay que tener en cuenta a la hora de redactar un informe es
plantearse:

 ¿Sobre qué se va a escribir?


 ¿Quién lo va a leer?
 ¿Qué uso se le dará?

Estructura del informe.

Un Informe escrito consta de las siguientes partes:

1. Portada
2. Tabla de contenido
3. Introducción
4. Objetivo u Objetivos
5. Cuerpo o Desarrollo del trabajo
6. Conclusiones
7. Bibliografía o Cibergrafía
1. Portada

En esta parte presentas tu información personal (nombre, curso, cargo, etc.) y la de


la institución o persona al cual va dirigido el informe. Según la estructura que
prefieras utilizar puede varían el orden de los datos.

2. Tabla de contenido

Se realiza con el fin de presentar el orden del trabajo y su extensión, se numera cada
una de las paginas, iniciando desde la portada (la cual no se incluye en la tabla de
contenido ni se le coloca número al final de la página) El conteo inicia con la
introducción, seguido de los objetivos y así sucesivamente. Se tienen en cuenta los
subtítulos importantes en la tabla de contenido y se le pone frente al número de
página correspondiente.

Un ejemplito:

Como hacer un excelente Informe Escrito

3. Introducción
Aquí se hace una presentación preliminar del informe, en el cual se explica por qué,
para qué y para quién ha sido realizado, además se explica un poco de trata el tema
a exponer en el informe, este no debe contener muchos detalles porque se repetiría
en el desarrollo real del informe, hay que ser cuidadosos con esta presentación.

Un ejemplo de una introducción para un trabajo sobre la comunicación es corta pero


igual puede servir para ilustrar un poco la situación:

"Este informe está enfocado a presentar de manera precisa una interpretación de la


comunicación, teniendo en cuenta su definición, componentes, aspectos y procesos
relevantes para que se dé, desde una perspectiva amplia, teniendo en cuenta su
pasado, su presente y su futuro. Tener un entendimiento de la comunicación en su
sentido más puro, implica hacer un ejercicio de lectura profundo y de recopilación
de varias fuentes, buscando exponer una relación clara en el concepto, abarcando
por supuesto, la comprensión lectora del autor.

Cabe mencionar que el proceso de comunicación ha permitido el desarrollo del ser


humano a través de la historia, ya que su uso facilita la creación y mejora de nuevos
elementos, además de proveer y extender globalmente las ciencias que existen. La
información se divulga gracias a la comunicación, sus redes conectan a las personas,
haciéndolas participar de forma directa o indirecta en el proceso, proporcionando
un intercambio de mensajes e ideas.

En cuanto a la parte académica de este informe, el docente se encuentra


comprometido con la orientación y evaluación de esta actividad, con la cual se
lograría superar procesos pendientes con el área a cargo. El compromiso sobre este
informe de lectura es vital para favorecer el aprendizaje y la aplicación correcta de
los conocimientos adquiridos durante la formación.

Se espera dominar los conceptos y teorías leídas para dar a conocer lo más
representativo de la comunicación. Este proceso enriquecerá al autor, pues le
proveerá nuevos conocimientos y le hará mejorar su comprensión y redacción"

4. Objetivo u Objetivos

Si el informe requiere de un solo objetivo, este debe abarcar con profundidad el para
qué se realiza, en el caso del informe de comunicación anterior su objetivo fue el
siguiente:

"Presentar un escrito de comprensión lectora sobre la comunicación de manera clara


y precisa, identificando sus elementos, su proceso y la divulgación que esta tiene,
haciendo uso de los conocimientos y postulaciones de diversos autores"

Si se requiere un objetivo general y luego unos específicos, es claro tener en cuenta


que el objetivo general describe el fin único del informe, sin extenderse demasiado,
y los objetivos específicos serían los pasos en orden para lograr dicho objetivo
general. Este es un ejemplo de otro trabajo, el cual contaba con objetivo general y
objetivos específicos:

Objetivo General: "Aplicar los conocimientos más básicos del lenguaje Java para
poder desarrollar una solución computacional en la que se utilicen cálculos, se
desarrollen acciones en base a decisiones y se repitan instrucciones, orientado a los
grados superiores de las instituciones públicas del municipio de XXXXX"

Objetivos Específicos:
" •Presentar los elementos básicos de java para el inicio de trabajo: instalación del
software, hacer distinción entre aplicaciones.
•Entender cómo se compila y ejecuta un applet y una aplicación.
•Comprender el uso y manejo de variables y operaciones aritméticas, utilizando la
jerarquía de los operadores aritméticos para realizar cálculos complejos.
•Interpretar el concepto de decisión en el lenguaje de programación Java,
manejando los diferentes tipos de decisiones y usando la lógica para utilizarlas en
una solución.
•Hacer uso del estatuto switch para facilitar el desarrollo de soluciones que
requieren gifs anidados, además de entender la forma en la que se manejan los ciclos
variables para la solución de problemas que lo requieran."

5. Cuerpo o desarrollo del informe

Se desarrolla el objetivo, se explica y se expone completamente el objeto de estudio


o de consulta, relacionando las citas y autores correspondientes cuando se haga uso
de expresiones copiadas de un texto.
De forma personal una buena forma de desarrollar el tema de informe es iniciar con
la definición, de la cual se pueden obtener dos o tres diferentes con varios autores y
de ahí partir a explicar que comprensión ha dejado.

Se puede continuar con los tipos, elementos, aspectos relevantes que lo conforman,
así como con sus características principales, explicándolas con tus propias palabras,
un poco de historia, repercusiones en la sociedad (si las tiene). Al finalizar puedes
presentar un pequeño resumen de lo que has aprendido del informe.

Es importante resaltar que las citas de los autores van en letra cursiva y entre
comillas, ya sea que le agregues una nota al pie de página o incluyas el autor y el año
inmediatamente seguido del texto tomado.

6. Conclusiones

Son el recuento final del informe, se destacan los aspectos más importantes y
relevantes en ideas no muy extensas. Pueden ser varias, pero no sobrepasar más de
8.

7. Bibliografía o Cibergrafía

Con este aspecto se verifica que efectivamente se ha consultado sobre el tema y se


entregan las fuentes de donde se ha sacado la información. Dependiendo de las
normas de presentación que sigas debes acoplar tu bibliografía o cibergrafía.

La bibliografía consta de textos como libros, revistas, artículos, tesis, manuales, etc.,
que son sacados de la biblioteca y que son físicos o electrónicos (electrónicos siempre
y cuando estén completos y sean originales).
La cibergrafía son todas las páginas web, archivos web utilizados para la
investigación, es bueno que cuentes con una cibergrafía confiable, es decir que tenga
autor y fecha de publicación por lo menos. Norma APA.

Una buena manera de obtener cibergrafía complementaria y muy confiable es por


Google Académico, al cual puedes acceder en este enlace:

http://scholar.google.com/schhp?hl=es
Evaluación:
Rubrica
Dimensión Excelente (1 puntos) Bueno (0,5 puntos) Insuficiente (0 punto) Puntaje

Presentación (1) Nombre del autor, (2) nombre del supervisor, (3) título del trabajo y de las secciones, >3 criterios no cumplidos
(4) índice, (5) listado de tablas y figuras, (6) fecha, (7) logos. Las partes del informe 1-3 criterios no
incluyen: (8) Resumen, (9) Introducción, (10) Resultados, (11) Discusión, (12) cumplidos
Conclusiones y (13) Referencias. (13 criterios)

Referencias (1) Todas las referencias tienen un formato asociado a una revista científica. (2) Todas son 1 criterio no cumplido >1 criterios no cumplidos,
citadas en el texto. (3) Al menos la mitad de ellas son de los últimos 5 años. (3 criterios) o usa enlaces a páginas
web en vez de
publicaciones
Aspecto Formal (40 %)

Apariencia (1) Texto ordenado y con una secuencia lógica en secciones. (2) Tipo y tamaño de letra 1-3 criterios no >4 criterios no cumplidos
cumplidos
adecuado. (3) Separación entre líneas simple. (4) Texto justificado. (5) (6) Discute una
idea por párrafo. (6) El texto no supera el largo establecido. (6 criterios).
Ortografía y lenguaje Ningún error ortográfico, sigue reglas gramaticales del español, lenguaje técnico- 1-5 errores >5 errores
ortográficos/gramaticales ortográficos/gramaticales o
formal apropiado. o expresiones informales expresiones informales

Puntualidad El alumno entrega el informe el día y a la hora indicada El alumno entrega el El alumno entrega el
informe el día indicado, informe al día siguiente
pero tarde

Figuras y Tablas (1) Las tablas y figuras están numeradas, (2) con un texto descriptivo (caption). (3) Una 1-2 criterios no >2 criterios no cumplidos,
leyenda identifica los conjuntos de datos presentados. (4) Los ejes están identificados, con cumplidos o las figuras son borrosas o
unidades e intervalos adecuados. (5) Las figuras se distinguen claramente. (6) Todas las muy chicas
tablas o figuras están identificadas en el texto (se hace referencia a ellas). (6 criterios)
Reproductibilidad Metodología y referencias a fuentes públicas de información (datos y literatura) son 1-2 fuentes de >2 fuentes de información
suficientemente detalladas para permitir la reproducción del trabajo por otros información no no identificadas
identificadas

Ética Cualquier resultado obtenido por otros esta referenciado. No hay plagio. 1-3 resultados no >3 resultados no
referenciados referenciados o se
encuentra plagio (>8
palabras copiadas de otro
Contenido (60%)

documento).

Conceptos y Desarrollo El informe presenta la investigación de forma exacta, sin errores conceptuales y sin errores 1-5 errores conceptuales >5 errores conceptuales o
de desarrollo matemático. Las ideas presentadas y su secuencia son lógicas. o de desarrollo de desarrollo matemático
matemático

Figuras y Tablas Figuras y tablas aportan información necesaria y suficiente para entender el trabajo de La información es La información no es
investigación suficiente, pero hay suficiente
figuras/tablas no
necesarias o redundantes
Bibliografía:
Ingeniería en Comunicaciones y electrónica a Bloques, ing. Margarita Garcia Burciaga, ISBN: 968-7724-87-0, consultado en
e-BOOK,
https://ebookcentral.proquest.com/lib/uleamecsp/reader.action?docID=3188119&ppg=1&query=Sistema%20de%20comuni
cacion#.
Routing Protocols and Concepts CCNA Exploration Companion Guide,
Redes de computadoras, 2002, ISBN: 9789701823828
Resultados:
El estudiante deberá reconocer los fundamentos básicos de sistema de comunicación y señales tipos
de señales
Conclusiones:
El estudiante podrá lograr habilidades y destrezas en los fundamentos básicos de sistema de
comunicación y señales tipos de señales.
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Docente Representante estudiantil

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