Vous êtes sur la page 1sur 9

INSTITUCION EDUCATIVA DE PROMOCION SOCIAL

GESTION ACADEMICA

PLAN DE UNIDAD
Código: Versión :03 Vigencia : Febrero 2 de
2017

Asignatura: cátedra Grado: tercero Tiempo: Fecha:

Docente: Oscar Bello Maza Periodo: primero

Estándares:

1 .Comprender la importancia de brindar apoyo a la gente que está en una situación difícil

2. Conocer los valores y las actitudes que propician la verdadera comunidad.

3. Promover y defender la dignidad de los demás.

4. Liderar proyectos que busquen mejorar la sana convivencia y la comunidad

D.B.A:

Competencia: propositiva, conceptual

Interpretativa

Componente
Aprendizaje Actividades Metodologí Evidencias Evaluación Recursos
s a de
aprendizaje

Indagación de saberes previos. Construcció Establece Plegables. Talento


n colectiva relaciones humano
La Presentación de Trabajo investigación.
del pacíficas
convivencia: videoshttps://www.youtube.com/watch?v=5nq80G4Iw7M Web
concepto de que Presentación socio
Qué es (aprender a convivir) convivencia. contribuye drama sobre los Videos
n a la factores que afectan la
requisitos a Lluvias de ideas. Socialización Hojas de
convivencia convivencia(intolerancia
tener y explicación block
Trabajo colaborativo(construcción de concepto de de . ,
los
cuáles son convivencia obstáculos Recortes
Bullyn etc)
sus
Elaboración de plegables con valores y normas para una que no
Comprende Colores
elementos permiten
sana convivencia.) las formas
que se dé Cartulina
Que para
Debates una
obstáculos resolver Marcadores
se Investigación sobre los factores que afectan la sana adecuada conflictos. .
presentan. convivencia convivencia.
Aplica
Factores que Observación
acciones
afectan la y análisis de
https://www.youtube.com/watch?v=jLvSBCmMpNE(norm videos. que evitan
convivencia conflictos
en el as de convivencias)
Construcció en su
colegio. n de entorno.
Valores y cuentos y
normas de obras de
una teatro que Aporta
adecuada evidencien estrategias
convivencia. las para
temáticas resolver
tratadas en conflictos
la unidad. grupales.
INSTITUCION EDUCATIVA DE PROMOCION SOCIAL

GESTION ACADEMICA

PLAN DE UNIDAD
Código: Versión :03 Vigencia : Febrero 2 de
2017

Asignatura: : cátedra Grado: tercero Tiempo: Fecha:

Docente:Oscar Bello Maza Periodo: segundo.

Estándares:

1. • Conocer y aplicar procesos y técnicas de mediación de conflictos.

2• Identificar los puntos de vista en conflicto y las partes que los defienden.

3 • Apoyar el diálogo y la justicia como formas para solucionar el conflicto.

4• Identificar las necesidades de personas o grupos en situación de conflicto

D.B.A:

Competencia: interpretativa ,argumentativa, conceptual y propositiva

Componente
Aprendiz Actividades Metodolog Evidencias de Evaluación Recursos
ajes ía aprendizaje

Que es el https://www.youtube.com/watch?v=Vpg9yizPP_g&list=PLwTaIoyJydIWqq Construcció Crea Después Después


conflicto kKvabN3GPBJ0CA34bkZ n de estrategias de de
carteles y que evitan el
culminada culminada
Puntos de Lluvias de ideas.
plegables conflicto y
cada cada
vista y
Trabajo colaborativo donde se mejoran la
actividad actividad
nuevas
exprese la convivencia los los
visiones Debates necesidad dentro del
estudiante estudiante
frente al
Guía de trabajo 2 de la grupo. s deberán s deberán
conflicto
creatividad presentar presentar
escolar,
para los los
familiar y
solucionar Reconoce las carteles, y carteles, y
social.
conflictos. etapas del plegables plegables
Ventajas conflicto. realizados realizados
Juegos
y durante la durante la
grupales y Escucha
desventaj clase. clase.
didácticos respetuosam
as del
donde se ente en los Realizar la Realizar la
conflicto.
aplique la diferentes representa representa
Las creatividad momentos de ción de ción de
etapas para la vida títeres. títeres.
del resolver escolar.
conflicto. conflictos.

Como Representa
negociar ción de la Cumple
mediación responsablem
conflictos
del ente con los
. conflicto a trabajos
través de asignados
La
títeres para la casa y
mediació
para el aula
n en los
de clase.
conflictos
.
INSTITUCION EDUCATIVA DE PROMOCION SOCIAL

GESTION ACADEMICA

PLAN DE UNIDAD
Código: Versión :03 Vigencia : Febrero 2 de
2017

Asignatura: cátedra de la paz Grado: tercero Tiempo: Fecha:

Docente: Oscar Bello Maza Periodo: Tercero

Estándares:

• Establecer relaciones pacíficas que contribuyan a la convivencia cotidiana en la comunidad.

• Comprender que las intenciones de la gente, muchas veces, son mejores de lo que inicialmente pensamos.

• Identificar y superar emociones, como el resentimiento y el odio.

• Prever las consecuencias de mis acciones y evitar aquellas que pueden causarnos sufrimiento.

D.B.A:

Competencia:

Componente
Aprendizajes Actividades Metodología Evidencias de Evaluación Recursos
aprendizaje

Los conflictos: Análisis de algunos casos donde se Activa - participativa Establece Activa Talento humano
hechos evidencien conflictos ya se en la relaciones participativa.
Elaboración de Papel craa
frecuentes, escuela, en la calle y en el hogar. pacíficas que
gráficos y rótulos Entrega de :
conflicto y contribuyen a la Marcadores
Debates sobre los actos de
violencia, convivencia. Cartelera,
conflicto. Cartulina
actitudes frente al Trabajo colaborativo. plegables y
Comprende las
conflicto, las rótulos. Imágenes
Construcción de rompecabezas formas para
etapas del cambio
de actitud, como donde se evidencien las etapas Diseño de carteleras y resolver conflictos. Rompecabezas.
trabajar las para mejorar los conflictos y la plegables donde ubica
actitudes, como violencia. las etapas del cambio
cambiar las de actitud. Aplica acciones
actitudes que evitan
grupales. conflictos en su
Explicación de porqué entorno.
es necesario tener
buenos actos de
convivencia. Aporta estrategias
para resolver
Elaboración de
conflictos grupales
rompecabezas y
juegos didácticos.