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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA Y APLICADAS

GUERRERO FERNANDO
MONTALUISA PABLO
NUÑEZ DIEGO
SISALEMA JONATHAN
TIGSE WALTER
MISHELL YÁNEZ

CUARTO “B”

INGENIERÍA ELÉCTRICA

ING. DIEGO ESTUPIÑAN

EMPRENDIMIENTO SOCIAL I

LATACUNGA – ECUADOR
SCAMPER
La técnica SCAMPER es una técnica de brainstorming creada por Bob Eberlee, aunque
más que una técnica yo la considero un método para la generación de ideas y nuevos
puntos de vista de forma guiada y ordenada.
Su nombre es el acrónimo de las palabras en inglés Sustituir, Combinar, Adaptar,
Modificar, Buscar otros usos, Eliminar y Cambiar la forma.
Su aplicación no puede ser más sencilla: acudimos a una reunión con un objeto,
producto o lo que queramos utilizar como base para la generación de nuevas ideas y
vamos haciéndonos preguntas relacionadas con las palabras de la lista SCAMPER por
orden.
Como se puede apreciar, no es más que una técnica que nos orienta a hacer
permutaciones de ideas entre los elementos que tenemos disponibles.
En definitiva las palabras SCAMPER no son más que operadores que nos indican la
dirección que debe tomar nuestro pensamiento en cada momento para ayudarnos a
encontrar las ideas que puedan surgir siguiendo una línea de pensamiento.
La ventaja de SCAMPER es poderosa: es una herramienta fácil de usar que podemos
utilizar cuando el proceso imaginativo de un equipo está atascado. Si no surge ninguna
idea nueva, siempre se puede recurrir a esta técnica para ayudar a que salgan.
La principal desventaja también es muy fuerte. Al ser SCAMPER una técnica de
pensamiento dirigido no propicia el pensamiento lateral, el famoso pensar fuera de la
caja, por lo que las ideas que es capaz de generar la aplicación de este método siempre
serán finitas y no demasiado revolucionarias.
La técnica SCAMPER es una herramienta poderosa para desatascar procesos creativos
si se aplica sabiamente, pero nunca deberíamos confiar nuestra estrategia de generación
de ideas solamente a los puntos que engloba o nuestra mente se volverá perezosa.

Cómo se aplica la técnica SCAMPER que, por demás, es algo sumamente sencillo. Se
resume en cinco pasos:
1. Identificar el problema a resolver o la idea a crear.
2. Hacer las preguntas SCAMPER.
3. Organizar las respuestas.
4. Evaluar las ideas.
5. Seleccionarlas.
EJEMPLO
Un ejemplo para comprender estos verbos como preguntas sería al crear una receta:
¿Qué ingredientes puedo sustituir? (S)
¿Qué técnicas de cocción puedo combinar? (C)
¿Cómo la adapto a mi país? (A)
¿Cómo podría mejorar su sabor? (M)
¿Serviría como comida rápida? (P)
¿Puede ser baja en sal? (E)
¿Puede cambiarse el orden de presentación de la receta? (R).
EJEMPLO 2
Computadora Personal

Preguntas Acción Respuestas

SUSTITUIR ¿Podemos cambiar las No hay reglas del tamaño de una computadora, si
reglas? la tecnología lo permite no hay ninguna restricción
para hacerla más pequeña.
COMBINAR ¿Qué otros artículos Teléfonos celulares, reproductores de música,
podríamos mezclar con radiolocalizadores.
éste?
ADAPTAR ¿Qué ideas de otros Las telecomunicaciones personales, tecnología de
campos diferentes al mío entretenimiento, representaciones multimedia
puedo incorporar? (audio y video).
MAGNIFICAR ¿Qué características Superar las prestaciones de la computadora con
adicionales se pueden otras que tradicionalmente pertenecen a otros
agregar? aparatos (teléfono, cámara, grabador y reproductor
de música).
MODIFICAR ¿Cómo lo podemos Aplicando la tecnología necesaria para minimizar
alterar para mejorarlo? componentes y potencializar su eficiencia y su
facilidad de uso.
PONERLE ¿Para qué más se podría Para comunicación personal y entretenimiento.
OTROS USOS usar?

ELIMINAR O ¿Qué pasaría si fuera más Más transportable, más atractivo.


MINIMIZAR pequeño?

REORGANIZAR ¿Una conformación Cambio de apariencia, más atractivo, más práctico


diferente? para su uso en cualquier lugar.

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