AMISTAD

La amistad (del latín amicĭtas, por amicitĭa, de amicus, amigo, que deriva de
amare, amar) es una relación afectiva entre dos o más personas. La amistad es
una de las relaciones interpersonales más comunes que la mayoría de las
personas tienen en la vida. La amistad se da en distintas etapas de la vida y en
diferentes grados de importancia y trascendencia. La amistad nace cuando las
personas encuentran inquietudes y sentimientos comunes. Hay amistades que
nacen a los pocos minutos de relacionarse y otras que tardan años en hacerlo.

Puede haber relaciones amistosas donde interviene una persona y otro tipo de
personalidad (ángeles, santos) o de una forma animal. Por ejemplo, algunas
personas catalogan como amistad a su relación con un perro, no en vano a este
último se le conoce como «el mejor amigo del hombre». También se puede dar la
amistad incluso entre dos o más animales de especies distintas

NOVIAZGO

El noviazgo es una relación amorosa mantenida entre dos personas con o sin la
intención de casarse,1 es un proceso por el cual dos personas desarrollan una
asociación íntima más allá de la mera amistad. Las personas que mantienen un
noviazgo se llaman novios/As

El noviazgo ayuda a conocernos en cuanto a carácter, sentimientos, gustos,

aficiones, ideales de vida, religiosidad. Permite la formación de la voluntad,
combate el egoísmo, fomenta la generosidad, confianza, honestidad, el respeto;
estimula la reflexión y el sentido de responsabilidad. Con el noviazgo se puede
practicar la habilidad de resolver conflictos sin el compromiso del matrimonio,
provee la oportunidad de encontrar una pareja apropiada; ofrece el beneficio de
llegar a ser una persona más fuerte y lograr madurar en varios aspectos,
ayudándonos a ver las cosas de distintas maneras.
En muchas ocasiones pensamos que situaciones que no se han resuelto en el
noviazgo, como: agresiones verbales, físicas, falta de comunicación, poca
afectividad, cuidado, arreglo personal, tacañería, etcétera, no son importantes, y
que se resolverán más adelante cuando estemos casados; a estas situaciones
debemos prestarles atención ya que pudiesen no mejorar más adelante.

MATRIMONIO

El matrimonio (del latín: matrimonīum)1 es una institución social que crea un

vínculo conyugal entre sus miembros. Este lazo es reconocido socialmente, ya sea
por medio de disposiciones jurídicas o por la vía de los usos y costumbres. El
matrimonio establece entre los cónyuges —y en muchos casos también entre las
familias de origen de estos— una serie de obligaciones y derechos que también
son fijados por el derecho, que varían, dependiendo de cada sociedad. De igual
manera, la unión matrimonial permite legitimar la filiación de los hijos procreados o
adoptados de sus miembros, según las reglas del sistema de parentesco vigente.

El matrimonio más allá de ser un vínculo conyugal, es la institución social que

constituye la familia, y por ende, encontrando relación directa con las tasas de
natalidad de las sociedades en donde se consoliden.2
LA FAMILIA

La familia (del latín famīlia) es un grupo de personas formado por individuos que
se unen, primordialmente, por relaciones de filiación o de pareja.1 El Diccionario
de la Lengua Española la define, entre otras cosas, como un grupo de personas
emparentadas entre sí que viven juntas2 , lo que lleva implícito los conceptos de
parentesco y convivencia, aunque existan otros modos, como la adopción. Según
la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el elemento natural,
universal y fundamental de la sociedad, tiene derecho a la protección de la
sociedad y del Estado.3

Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: vínculos de
afinidad derivados del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente,
como el matrimonio4 —que, en algunas sociedades, solo permite la unión entre
dos personas mientras que en otras es posible la poligamia—, y vínculos de
consanguinidad, como la filiación entre padres e hijos o los lazos que se
establecen entre los hermanos que descienden de un mismo padre. También
puede diferenciarse la familia según el grado de parentesco entre sus miembros.

No hay consenso sobre una definición universal de la familia. La familia nuclear,

fundada en la unión entre hombre y mujer, es el modelo principal de familia como
tal, y la estructura difundida mayormente en la actualidad. Las formas de vida
familiar son muy diversas, dependiendo de factores sociales, culturales,
económicos y afectivos. La familia, como cualquier institución social, tiende a
adaptarse al contexto de una sociedad

LA PRIMERA INFANCIA

Lo que ocurre con los niños y niñas en los primeros años de vida tiene una
importancia fundamental tanto para su bienestar inmediato como para su futuro. Si
en los primeros años de vida un niño recibe el mejor comienzo, probablemente
crecerá sano, desarrollará capacidades verbales y de aprendizaje, asistirá a la
escuela y llevará una vida productiva y gratificante. Sin embargo, a millones de
niños y niñas alrededor del mundo se les niega el derecho a alcanzar todas sus
posibilidades.

Es necesario que cada niño y niña reciba el mejor comienzo en la vida –su futuro
y, en realidad, el futuro de sus comunidades, de las naciones y del mundo entero,
dependen de ello.

Todos los años, decenas de millones de lactantes alrededor del mundo comienzan
una extraordinaria carrera: de indefensos recién nacidos se transformarán en
niños activos de corta edad, preparados para ir a la escuela. Y cada año, muchos
carecen del amor, de la atención, de la crianza, la salud y la protección que
necesitan para sobrevivir, crecer y desarrollarse. Cada año mueren cerca de 10
millones de menores de cinco años de edad y más de 200 millones no desarrollan
todo su potencial, simplemente porque ellos o sus cuidadores carecen de las
condiciones básicas necesarias para sobrevivir y prosperar.

NIÑEZ

Se denomina niñez a la fase del desarrollo de la persona que se comprende entre

el nacimiento de la misma, y la entrada en la pubertad o adolescencia. Entre el
momento del nacimiento y aproximadamente hasta los 13 años, una persona se
considera niño o niña. La niñez, también llamada infancia es la etapa donde el ser
humano realiza el mayor porcentaje de crecimiento. A su vez, la niñez está
subdividida en tres etapas: lactancia, primera infancia y segunda infancia.

En la lactancia al individuo se lo denomina lactante (hasta los dos años

aproximadamente), mientras que en la primera infancia (de los dos hasta los seis
años) se lo denomina infante. En la segunda infancia (hasta la entrada en la
pubertad) el concepto ahora sí es el de niño o niña.
ADOLECENCIA

La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y

social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Es un
periodo vital entre la pubertad y la edad adulta, su rango de duración varía según
las diferentes fuentes y opiniones médicas, científicas y psicológicas,
generalmente se enmarca su inicio entre los 10 y 12 años, y su finalización a los
19 o 20.1

Para la Organización Mundial de la Salud, la adolescencia es el período

comprendido entre los 10 y 19 años y está comprendida dentro del período de la
juventud —entre los 10 y los 24 años—. La pubertad o adolescencia inicial es la
primera fase, comienza normalmente a los 10 años en las niñas y a los 11 en los
niños y llega hasta los 14-15 años. La adolescencia media y tardía se extiende,
hasta los 19 años. A la adolescencia le sigue la juventud plena, desde los 20 hasta
los 24 años.2 1

Algunos psicólogos consideran que la adolescencia abarca hasta los 21 años3 e

incluso algunos autores han extendido en estudios recientes la adolescencia a los
25 años.3

JUVENTUD

La juventud (del latín iuventus) es la edad que se sitúa entre la infancia y la edad
adulta. Según la Organización Mundial de la Salud, la juventud comprende el
rango de edad entre los 10 y los 24 años; abarca la pubertad o adolescencia inicial
—de 10 a 14 años—, la adolescencia media o

El término juventud también puede referirse a los primeros tiempos en la

existencia de algo, y puede ser sinónimo de energía, vigor y frescura.2

La juventud constituye un conjunto social de carácter heterogéneo donde cada

subgrupo desea diferenciarse del resto y de los adultos. Los jóvenes buscan
desarrollar un sentido de pertenencia y, por eso, se agrupan con sus pares.
VIDA ADULTA

Adulto hace referencia a un organismo con una edad tal que ha alcanzado la
capacidad de reproducirse. En el contexto humano el término tiene otras
connotaciones asociadas a aspectos sociales y legales. La adultez puede ser
definida en términos fisiológicos, psicológicos, legales, de carácter personal, o de
posición social. La adultez en Homo sapiens se divide en adultez temprana, que
va de los 25-40 años, adultez media, de los 40-65 años y la adultez tardía, de los
65 años en adelante.

VEJEZ

Vejez es la cualidad de viejo (alguien de edad avanzada o algo antiguo y que no

es nuevo o reciente). La vejez hace referencia a la senectud o edad senil. Aunque
no existe una edad exacta a la que se pueda considerar como el comienzo de la
vejez, suele decirse que una persona es vieja cuando supera los 70 años de vida.

La vejez también está vinculada a la categoría social que se conoce como tercera
edad. Los integrantes de este grupo suelen estar jubilados (es decir, ya no
trabajan y, por lo tanto, no forman parte de la población económicamente activa) y,
en muchos casos, se han convertido en abuelos.
NESECIDADES BASICAS DEL GRUPO FAMILIAR

VESTUARIO

Vestuario es el conjunto de prendas con que se cubre el cuerpo. El término puede

utilizarse como sinónimo de vestido. Por ejemplo: “Aún no elegí el vestuario para
esta noche”, “Tu madre siempre se destaca por su elegante vestuario”, “Creo que
no tengo vestuario apropiado para esta ocasión”.

Otro uso del concepto está vinculado al conjunto de trajes que se utilizan para una
representación escénica: “Lo que más me gustó de la obra fue el vestuario de los
actores”, “El diseñador argentino ha sido premiado en Broadway por el vestuario
de una exitosa obra teatral”, “Lamento informarles que la función de esta noche
será suspendida por problemas de vestuario”.

Dentro del ámbito del teatro o el cine, el vestuario se convierte en una de las áreas
más importantes a la hora de conseguir que la trama que se narra y que los
protagonistas que la interpretan sean totalmente creíbles. Pero no sólo eso. A lo
largo de la Historia han existido una serie de personajes que básicamente han
hecho del vestuario su seña de identidad, el que los caracterizaba y los convertía
en únicos.

SALUD

La salud (del latín salus, -utis)1 es un estado de bienestar o de equilibrio que

puede ser visto a nivel subjetivo (un ser humano asume como aceptable el estado
general en el que se encuentra) o a nivel objetivo (se constata la ausencia de
enfermedades o de factores dañinos en el sujeto en cuestión). El término salud se
contrapone al de enfermedad, y es objeto de especial atención por parte de la
medicina y de las ciencias de la salud.
La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, no solamente
la ausencia de enfermedad o dolencia, según la definición presentada por la
Organización Mundial de la Salud (OMS) en su constitución aprobada en 1948.2
Este concepto se amplía a: «La salud es un estado de completo bienestar físico,
mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades». En la
salud, como en la enfermedad, existen diversos grados de afectación y no debería
ser tratada como una variable dicotómica. Así, se reformularía de la siguiente
manera: «La salud es un estado de bienestar físico, mental y social, con
capacidad de funcionamiento, y no sólo la ausencia de afecciones o
enfermedades». También puede definirse como el nivel de eficacia funcional o
metabólica de un organismo tanto a nivel micro (celular) como a nivel macro
(social). En 1992 un investigador amplió la definición de la OMS, al agregar: "y en
armonía con el medio ambiente.

ALIMENTACION

Alimentación es la ingestión de alimento por parte de los organismos para

proveerse de sus necesidades alimenticias, fundamentalmente para conseguir
energía y desarrollarse. No se debe confundir alimentación con nutrición, ya que
esta última se da a nivel celular y la primera es la acción de ingerir un alimento.
La nutrición puede ser autótrofa o heterótrofa.
EDUCACION

La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje en todas partes.

Conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas
las cuales también son transferidos a otras personas, a través de la narración de
cuentos, la discusión, la enseñanza, la formación o la investigación. La educación
no solo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras
acciones, sentimientos y actitudes. Generalmente, la educación se lleva a cabo
bajo la dirección de los educadores ("profesores"), pero los estudiantes también
pueden educarse a sí mismos en un proceso llamado aprendizaje autodidacta.1
Cualquier experiencia que tenga un efecto formativo en la forma en que uno
piensa, siente, o actúa puede considerarse educativo.

La educación es comúnmente y formalmente dividida en etapas, como preescolar,

escuela primaria, escuela secundaria y luego el colegio, universidad o magistrado.
La metodología de enseñanza se denomina pedagogía.

El derecho a la educación ha sido reconocido por algunos gobiernos. A nivel

global, el artículo 13 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y
Culturales de 1966 de las Naciones Unidas reconoce el derecho de toda persona
a la educación.2 Aunque en la mayoría de los lugares hasta una cierta edad la
educación sea obligatoria, a veces la asistencia a la escuela no lo es, y una
minoría de los padres eligen la escolarización en casa, a veces con la ayuda de la
tecnología educativa electrónica moderna (también llamado e-learning). La
educación puede tener lugar en contextos formales o informales.
TIPSO DE MERCADOS

1. Tipos de Mercado, Desde el Punto de Vista Geográfico:

Según Laura Fischer y Jorge Espejo, autores del libro "Mercadotecnia", las
empresas tienen identificado geográficamente su mercado. En la práctica, los
mercados se dividen de esta manera [2]:

Mercado Internacional: Es aquel que se encuentra en uno o más países en el

extranjero.

Mercado Nacional: Es aquel que abarca todo el territorio nacional para el

intercambios de bienes y servicios.

Mercado Regional: Es una zona geográfica determinada libremente, que no

coincide de manera necesaria con los límites políticos.

Mercado de Intercambio Comercial al Mayoreo: Es aquel que se desarrolla en

áreas donde las empresas trabajan al mayoreo dentro de una ciudad.

Mercado Metropolitano: Se trata de un área dentro y alrededor de una ciudad

relativamente grande.

Mercado Local: Es la que se desarrolla en una tienda establecida o en modernos

centros comerciales dentro de un área metropolitana.

2. Tipos de Mercado, Según el Tipo de Cliente:

Para Laura Fischer y Jorge Espejo, los tipos de mercado desde el punto de vista
del cliente, se dividen en [2]:

Mercado del Consumidor: En este tipo de mercado los bienes y servicios son
adquiridos para un uso personal, por ejemplo, la ama de casa que compra una
lavadora para su hogar.

Mercado del Productor o Industrial: Está formado por individuos, empresas u

organizaciones que adquieren productos, materias primas y servicios para la
producción de otros bienes y servicios.

Mercado del Revendedor: Está conformado por individuos, empresas u

organizaciones que obtienen utilidades al revender o rentar bienes y servicios, por
ejemplo, los supermercados que revenden una amplia gama de productos.

Mercado del Gobierno: Está formado por las instituciones del gobierno o del sector
público que adquieren bienes o servicios para llevar a cabo sus principales
funciones, por ejemplo, para la administración del estado, para brindar servicios
sociales (drenaje, pavimentación, limpieza, etc.), para mantener la seguridad y
otros.

3. Tipos de Mercado, Según la Competencia Establecida:

Para Ricardo Romero, autor del libro "Marketing", existen cuatro tipos de mercado
[3]:

Mercado de Competencia Perfecta: Este tipo de mercado tiene dos características

principales: 1) Los bienes y servicios que se ofrecen en venta son todos iguales y
2) los compradores y vendedores son tan numerosos que ningún comprador ni
vendedor puede influir en el precio del mercado, por tanto, se dice que son precio-
aceptantes [5].

Mercado Monopolista: Es aquel en el que sólo hay una empresa en la industria.

Esta empresa fabrica o comercializa un producto totalmente diferente al de
cualquier otra [3]. La causa fundamental del monopolio son las barreras a la
entrada; es decir, que otras empresas no pueden ingresar y competir con la
empresa que ejerce el monopolio. Las barreras a la entrada tienen tres orígenes:
1) Un recurso clave (por ejemplo, la materia prima) es propiedad de una única
empresa, 2) Las autoridades conceden el derecho exclusivo a una única empresa
para producir un bien o un servicio y 3) los costes de producción hacen que un
único productor sea má eficiente que todo el resto de productores [5].

Mercado de Competencia Imperfecta: Es aquel que opera entre los dos extremos:
1) El Mercado de Competencia Perfecta y 2) el de Monopolio Puro. Existen dos
clases de mercados de competencia imperfecta [2]:

Mercado de Competencia Monopolística: Es aquel donde existen muchas

empresas que venden productos similares pero no idénticos [5].

Mercado de Oligopolio: Es aquel donde existen pocos vendedores y muchos

compradores. El oligopolio puede ser: A) Perfecto: Cuando unas pocas empresas
venden un producto homogéneo. B) Imperfecto: Cuando unas cuantas empresas
venden productos heterogéneos [3].

Mercado de Monopsonio: Monopsonio viene de las palabras griegas Monos = Solo

y Opsoncion = Idea de compras. Este tipo de mercado se dá cuando los
compradores ejercen predominio para regular la demanda, en tal forma que les
permite intervenir en el precio, fijándolo o, por lo menos, logrando que se cambie
como resultado de las decisiones que se tomen. Esto sucede cuando la cantidad
demanda por un solo comprador es tan grande en relación con la demanda total,
que tiene un elevado poder de negociación. Existen tres clases de Monopsonio:
Duopsonio: Se produce cuando dos compradores ejercen predominio para regular
la demanda

Oligopsonio: Se dá cuando los compradores son tan pocos que cualquiera de ellos
puede ejercer influencia sobre el precio.

Competencia Monopsonista: Se produce cuando los compradores son pocos y

compiten entre sí otorgando algunos favores a los vendedores, como: créditos
para la producción, consejería técnica, administrativa o legal, publicidad, regalos,
etc...

4. Tipos de Mercado, Según el Tipo de Producto:

De acuerdo a esta clasificación, el mercado se divide en:

Mercado de Productos o Bienes: Está formado por empresas, organizaciones o

individuos que requieren de productos tangibles (una computadora, un mueble, un
auto, etc...).

Mercado de Servicios: Está conformado por empresas, personas u organizaciones

que requieren de actividades, beneficios o satisfacciones que pueden ser objeto
de transacción: Por ejemplo, el servicio de limpieza, de seguridad, de lavandería,
etc...

Mercado de Ideas: Tanto empresas como organizaciones necesitan

constantemente de "buenas ideas" para ser más competitivas en el mercado. Por
ello, la mayoría de ellas están dispuestas a pagar una determinada cantidad de
dinero por una "buena idea", por ejemplo, para una campaña publicitaria, para el
diseño de un nuevo producto o servicio, etc... Por ello, existen ferias de exposición
de proyectos en universidades y escuelas, las cuales, tienen el objetivo de atraer
empresarios, inversionistas, caza-talentos, etc...

Mercado de Lugares: Está compuesto por empresas, organizaciones y personas

que desean adquirir o alquilar un determinado lugar, ya sea para instalar sus
oficinas, construir su fábrica o simplemente para vivir. También está compuesto
por individuos que deseen conocer nuevos lugares, pasar una vacación, recrearse
en un determinado lugar, etc...

5. Tipos de Mercado, Según el Tipo de Recurso:

Según Philip Kotler, autor del libro "Dirección de Mercadotecnia", el mercado de

recursos, se divide en: 1) Mercado de materia prima, 2) mercado de fuerza de
trabajo, 3) mercado de dinero y otros [1].
Mercado de Materia Prima: Está conformado por empresas u organizaciones que
necesitan de ciertos materiales en su estado natural (madera, minerales u otros)
para la producción y elaboración de bienes y servicios.

Mercado de Fuerza de Trabajo: Es considerado un factor de producción, por tanto,

está formado por empresas u organizaciones que necesitan contratar empleados,
técnicos, profesionales y/o especialistas para producir bienes o servicios.

Mercado de Dinero: Está conformado por empresas, organizaciones e individuos

que necesitan dinero para algún proyecto en particular (comprar nueva
maquinaria, invertir en tecnología, remodelar las oficinas, etc...) o para comprar
bienes y servicios (una casa, un automóvil, muebles para el hogar, etc...), y que
además, tienen la posibilidad de pagar los intereses y de devolver el dinero que se
han prestado.

6. Tipos de Mercado, Según los Grupos de No Clientes:

Según Philip Kotler, existe un tipo de mercado que abarca a grupos de no clientes,
por ejemplo [1]:

Mercado de Votantes: Es aquel que está conformado por personas habilitadas

para ejercer su derecho democrático al voto. Por ejemplo, para elegir una
autoridad (presidente, alcalde, gobernador, etc...) o un representante (presidente
de la junta de vecinos u otro).

Mercado de Donantes: Lo constituyen los donantes o proveedores de fondos a

entidades sin ánimos de lucro. Los cuatro mercados principales son el de: 1)
Gobierno: Cuando aporta fondos a organizaciones sin fines de lucro (educación,
investigación, salud pública, etc...). 2) Fundaciones: Aquellas que financian
actividades benéficas o sociales, se dividen en: fundaciones familiares, generales,
corporativas y comunitarias. 3) Individuos: Personas que donan fondos para
causas benéficas o de interés social [4].