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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE CAMPAÑA DE DIFUSIÓN SOBRE

EL DERECHO AL CUIDADO DE LA SALUD MENTAL EN LA I.E.I

MICAELA BASTIDAS -26 DE OCTUBRE –PROVINCIA –PIURA-2017

EXTENSIÓN CULTURAL

I. DATOS GENERALES DEL INFORME

1.1. Nombre del Proyecto: campaña de difusión sobre el derecho al cuidado de la

salud mental

1.2. Nombre del Estudiante:

 Brenda Paola Zapata Mio

- Integrantes de grupo:

 Cortez Panta Milagros Alessandra

 Chinchay Dominguez Ana Claudia

 García Román Ladis


 Lachira Juárez Leslit Stefany

 Neira Carnero Zuleima

 Pazos Chunga Lorena

 Ruíz Ollos Malú

 Zapata Mío Paola

1.3. Fecha de Inicio: 17 de abril del 2017

1.4. Fecha de Término: 20 de julio del 2017

1.5. Presupuesto ejecutado: 1400 soles

1.6. Ámbito de intervención: Institución Educativa Inicial Micaela Bastidas

distrito 26 de Octubre provincia Piura

1.7. N° de beneficiarios: 70

II. ACTIVIDADES DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

La I.E.I nació como anexo del colegio Nacional Juana Cervantes de Bolognesi ,bajo

la dirección de la señorita profesora. Comienza a funcionar gracias a la gestión del

diputado Juan José Núñez Sarda posteriormente continúan una serie de directores

hasta ahora en la actualidad se encuentra de directora María Teresa Carrasco Tume .

El día de la ejecución de nuestro proyecto se empezó con una dinámica para los

niños, por consiguiente realizamos juegos estimulando su lenguaje , así también

realizamos distintas dinámicas y presentación de carteles con respecto al tema


“campaña de difusión sobre el derecho al cuidado de la salud mental” ,finalmente

culminamos con un compartir junto a las maestras y a los alumnos.

III. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTO

(Describir de acuerdo a los objetivos específicos)

Objetivos específicos Resultados


O1: Reconocer el derecho al cuidado de la Después de realizar nuestra encuesta de entrada
salud mental en la I.E.I Micaela Bastidas- obtuvimos resultados donde 90% sentía que no
distrito 26 de octubre provincia de Piura siempre las personas eran tratadas con igualdad .
2017.
O2: Elaborar el proyecto campaña de Elaboramos 01 proyecto campaña de difusión sobre el
difusión sobre el derecho al cuidado de la derecho al cuidado de la salud mental en I.E.I Micaela
salud mental en la I.E.I Micaela Bastidas- Bastidas-distrito 26 de octubre, de manera que se
distrito 26 de octubre provincia de Piura elaboró el material didáctico a utilizar, dinámicas y
2017. trípticos
O3: Ejecutar el proyecto campaña de Se ejecuta el proyecto campaña de difusión sobre el
difusión sobre el derecho al cuidado de la derecho al cuidado de la salud mental en la I.E.I
salud mental en la I.E.I Micaela Bastidas- Micaela Bastidas-distrito 26 de octubre provincia de
distrito 26 de octubre provincia de Piura Piura 2017. Se aplica la encuesta de salida el 90%
2017. quedó satisfecho con el proyecto.
O4: Evaluar y sugerir plan de mejora al En función a los resultados de la encuesta el 70% de
proyecto: campaña de difusión sobre el los beneficiados encuestados les agrada que se realicen
derecho al cuidado de la salud mental en la este tipo de proyecto diferentes comunidades.
I.E.I Micaela Bastidas-distrito 26 de octubre
provincia de Piura 2017.

IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

4.1. Logros alcanzados en el aprendizaje:

Trabajo en equipo:
Gracias a este proyecto aprendimos a interactuar con los niños, asimismo a trabajar
en equipo, experimentando nuevas responsabilidades, y asimilando errores asi como
corrigiendo para obtener mejoras.

Aprendizaje Basado en Proyectos:

Llevarnos la experiencia de conseguir la satisfacción de los niños, a través de las


diferentes actividades dinámicas realizadas.

Liderazgo:

Desarrollamos un espíritu de liderazgo y de mucha responsabilidad frente a los niños


y maestras, y frente a la universidad.

Proactividad:

Cada uno de nosotros resaltó su creatividad al elaborar el material didáctico.

Empatía:

Uno de los principales valores fue la solidaridad que mostró en cada circunstancia
del desarrollo del proyecto.

4.2. Propuesta de mejora

Cada proyecto se obtiene nuevas experiencias en equipo, de manera que se

aprende, y se obtienen nuevas ideas para mejorar nuestro próximo proyecto

en la universidad.

V. ANEXOS

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