Vous êtes sur la page 1sur 4

QUÉ ES LA FÍSICA 2015

Grupo 307

Qué es la Física.

Esta pregunta es muy fácil o muy difícil de responder dependiendo de nuestros


propósitos o exigencias. Si no pretendemos dar una definición rigurosa y completa
la respuesta es bastante simple, pues todos tenemos una noción aunque sea
vaga o difusa de lo que es la Física.

Sabemos que tiene que ver con la caída de los cuerpos, con el movimiento de
nuestro planeta con Galileo o Arquímedes o bien con Einstein, con los esposos
Curie, con la bomba atómica etc.

Si queremos una definición más rigurosa esto nos llevará a explicar lo que es en sí
la filosofía, materia que por el momento no es nuestro tema de estudio.

Sin embargo nos preguntaríamos nuevamente si es posible que exista una


definición o explicación ente estos dos extremos para satisfacer el propósito del
curso.

En otra época los cursos se iniciaban con definiciones terminantes como por
ejemplo:

La Física se ocupa de los fenómenos físicos .Los fenómenos físicos es todo


aquello que no modifica la estructura de la materia a diferencia de los fenómenos
químicos que se caracterizaban por su modificación de éstos.

La primera parte es cierta del enunciado anterior porqué la caída de un cuerpo el


calentar el agua para tomar té o café o bien dar un puntapié o patada a un balón
son fenómenos físicos.

1 Material Didáctico.
AMS.
QUÉ ES LA FÍSICA 2015

Por otra parte el fabricar o producir ácido sulfúrico, o quemarse la mano con ácido
o bien la oxidación de un cuchillo de cobre son identificados como fenómenos
químicos.

Sin embargo desde el punto de vista de los estudios tanto de física como de
química la relación es cada vez más se estrecha.

Si bien la química estudia las combinaciones o reacciones de sus componentes


tiene lugar sin embargo que sus átomos o moléculas tienen en si características
en su comportamiento debido a la física.

Por lo anterior en lugar de dar en este punto o momento una definición de lo que
es la Física diremos que es todo aquello que estudiaremos a lo largo de este curso
o del año escolar con el propósito que se entienda lo que significa esta ciencia
llamada exacta a diferencia de las ciencias humanísticas.

Para ello iniciaremos por indicar que se requiere la observación y tener los
materiales y equipo suficiente para comprobar esto.

Hacemos Física cuándo:

Hacemos una experiencia en la que el agua hierve y se congela.

Cuando entendemos porqué vuela un avión siendo más pesado que el aire.

Cuando descubrimos que luz más luz produce oscuridad

Cuando descubrimos que la Tierra se comporta como un gigantesco Imán

Cuando entendemos por qué de la comunicación satelital o cómo funciona el


teléfono o nuestros celulares y computadora.

Podemos ver y observar el Universo que nos rodea y por la noche el movimiento
de las Estrellas los Planetas o eclipses lunares entre otros.

Cuando apreciamos la transmisión en vivo ( lunes 11 de Agosto 2014) la llegada


de sonda Rosetta a un cometa (67p) al Sol siendo uno de los hechos mediáticos
más sobresalientes la cual se acoplará a éste después de 10 años de travesía.

Así como la llegada de la nave estadunidense “New Horizons” el pasado 14 de


Julio de 2015 a Plutón ( relegado a planeta enano ) tras nueve años y medio de

2 Material Didáctico.
AMS.
QUÉ ES LA FÍSICA 2015

travesía y 4828 millones de kilómetros, descubierto por Clyde Tombaugh,


astrónomo estadounidense hace 85 años.
O bien el latido de nuestro corazón produciendo la circulación de la sangre que se
comporta como una bomba con todos sus ciclos, así como la presión que ejerce el
flujo de sangre por las venas o aortas y un gran etcétera.

En nosotros mimo podemos distinguir con el paso del tiempo y nuestro


conocimiento de la vida ente los fenómenos Físicos y los que no lo son.

Por otra parte en la actualidad la Física se relaciona con otras asignaturas y se


han credo complejos sistemas en los que interviene varias de las ciencias, como
ejemplo podemos mencionar:

1.- Biofísica y Medicina.

El reto actual de la Biofísica se puede concretar en el estudio de los seres vivos,


más allá de lo que se supone un puro sistema de reacciones químicas. Y en dase
de ello poder corregir problemas relacionados con la salud y la Medicina por
ejemplo. Incluso poder diseñar estructuras de ingenierías biológica…Esto abre
expectativas tan grandes que es muy difícil prever el futuro.

2.- Física y Energía.

El sistema energético, dominado por el uso de los combustibles fósiles necesita un


cambio porque tiene muchos problemas: escasez, dependencias y daños
medioambientales. Por eso un esquema energético sostenible tiene una base en
el futuro, en otro tipo de energías.

3.- De la Micro a la Nano Electrónica.

El primer circuito integrado, kilby 1959, provocó una auténtica revolución


tecnológica. Ese mismo año, Feynman pronunció su famosa conferencia “There is
Plenty of Room at the Botton”. Las ideas ahí vertidas. Los fenómenos cuánticos en
dispositivos nanos electicos, Nanotecnología, Nano electrónica…constituyeron
una nueva revolución tecnológica.

4.-Nanotecnología.

Es la evolución de los materiales del siglo XXI. Una nueva disciplina que va a
renovar los métodos industriales, la medicina, las comunicaciones e incluso abre
las puertas a la integración del ser humano con las máquinas.

3 Material Didáctico.
AMS.
QUÉ ES LA FÍSICA 2015

5.- Física y Medioambiente.

Nuestro planeta es un enorme laboratorio. La Física estudia además los


terremotos, los huracanes…y trata de predecirlos con antelación.

La misma Física que usa la luz (los fotones) como herramientas para medir la
contaminación atmosférica, explica algunos de los efectos de la naturaleza tan
espectaculares como la luz al atardecer o el color de los corales.

6.- Partículas Elementares.

El estudio de la Física de Partículas Elementares y sus interacciones


Fundamentales tanto desde un enfoque teórico como experimental, puede dar
respuestas a enigmas como: Cuál es el origen de la masa. Existe relación entre el
mundo macroscópico y la evolución del Universo…

7.- Fotónica.

En Fotónica se aprovecha la interacción entre la luz y la materia, Se requiere el


estudio y la innovación en la aplicación relacionada con el láser, las
comunicaciones ópticas, las imágenes, la producción de la energía, los
dispositivos biomédicos…

8.- Astrofísica, Astro partículas y Cosmología.

El origen del Universo, la materia obscura, la energía oscura, la formación de


galaxias…todo ello se ocupan ciencias importante como la Astrofísica y la
Cosmología y la Física de Astro partículas.

4 Material Didáctico.
AMS.

Vous aimerez peut-être aussi