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CLAVE:
07ENL0009O
CURSO
EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE
PRESENTA EL ALUMNO:
FRANCISCO JAVIER CABRERA CASTILLEJOS
DEL CUARTO SEMESTRE
DOCENTE:
Medición
Medir significa descubrir la cantidad de una cosa, un fenómeno, una propiedad o un
producto. Hay una medida cuando una cosa se compara con otra que se ha elegido
unidad de medida. Ejemplo: en metros, determine la longitud de una habitación, el
peso de una persona en kilogramos, el nivel de inteligencia de un estudiante, los
resultados del aprendizaje mediante una prueba.
evaluación
Evaluar es el valor de una cosa, un fenómeno, una propiedad o un producto. Hay
una calificación cuando decimos que un alumno es pobre o competente después de
que haya medido el rendimiento de su aprendizaje mediante una prueba y haya
comparado el resultado con un criterio predeterminado, p. B. con la escala de
rendimiento de la prueba. Saavedra R., Manuel S. Diccionario de pedagogía.
Editorial PAX MÉXICO, México, 2005, pp. 72.p
similitudes:
* Ambos tratan con el rendimiento del estudiante.
* Ambos tienen el mismo objetivo: la toma de decisiones.
diferencias:
* Si bien la medida proporciona información, la evaluación evalúa esta información.
* Aunque la medida es cuantitativa, la evaluación es cualitativa
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