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Este documento presenta una guía de autoevaluación de aprendizaje en química para un estudiante de primer medio. Contiene 12 objetivos de aprendizaje relacionados con elementos químicos, metales y no metales, óxidos, estados de oxidación, hidróxidos, oxiácidos y reacciones de formación. Para cada objetivo, el estudiante debe completar actividades como escribir símbolos, fórmulas y nombres químicos, y anotar lo que aprendió y aún no comprende de cada tema.
Este documento presenta una guía de autoevaluación de aprendizaje en química para un estudiante de primer medio. Contiene 12 objetivos de aprendizaje relacionados con elementos químicos, metales y no metales, óxidos, estados de oxidación, hidróxidos, oxiácidos y reacciones de formación. Para cada objetivo, el estudiante debe completar actividades como escribir símbolos, fórmulas y nombres químicos, y anotar lo que aprendió y aún no comprende de cada tema.
Este documento presenta una guía de autoevaluación de aprendizaje en química para un estudiante de primer medio. Contiene 12 objetivos de aprendizaje relacionados con elementos químicos, metales y no metales, óxidos, estados de oxidación, hidróxidos, oxiácidos y reacciones de formación. Para cada objetivo, el estudiante debe completar actividades como escribir símbolos, fórmulas y nombres químicos, y anotar lo que aprendió y aún no comprende de cada tema.
Nombre :___________________________ curso:_______ fecha: 24 de mayo 2018 INSTRUCCIONES: esta pauta te servirá para conocer tu avance, resuelve cada ejercicio que acompaña al objetivo o logro, luego escribe lo aprendido y lo que te falta por aprender.
Logros y avance Actividad ¿qué aprendí? ¿qué no aprendí?
1- Memoricé elementos Escribe el símbolo de los elementos: Antimonio: Estaño: Escandio: Mercurio: 2- Diferencio metales de Escribe 6 no metales no metales 3- Conozco y puedo Escribe la fórmula de: nombrar y formular Oxido de yodo (v): óxidos Escribe el nombre de : SO3 4- Se y recuerdo el Escribe el estado de oxidación de: estado de oxidación Hidrógeno: del hidrógeno y Oxígeno : oxígeno 5- Reconozco los Escribe los estados de oxidación de estados de oxidación cada grupo: de los grupos 1,2,3 I: II: III: 6- Reconozco los Escribe los estados de oxidación de estados de oxidación cada grupo: de los grupos 13: 14: 15: 13,14,15,16,17 16; 17: 7- Se la fórmula general Escribe la formula general de los de los hidróxido hidróxidos : 8- Puedo aplicar la Escribe el nombre de los nomenclatura de los compuestos: hidróxidos AgOH Be(OH)2 Escribe la fórmula de los compuestos: Hidróxido de bario Hidróxido de hierro (III) 9- Conozco la formula Escribe la formula general de los general de los oxiácidos: oxácidos 10- Puedo nombrar Escribe el nombre de los oxiácidos sin ayuda compuestos: H2SeO4
11- Puedo formular Formula los compuestos:
oxiácidos sin ayuda Ácido borico: Ácido teluroso:
12- Entiendo y puedo Escribe la reacción de formación de:
escribir la reacción de HBO2: formación de los Ácido carbónico: oxiácidos