Vous êtes sur la page 1sur 10

ÁREA COMÚN INSTITUCIONAL – CIENCIAS BÁSICAS

Matemática Básica
Guía de Desarrollo Actividad 4

Matemática Básica

Guía de Desarrollo Actividad 4:

Interpretemos gráficas

Conceptos básicos
1. Marque Con X según corresponda:
VARIABLE Cualitativa Cuantitativa
Nomin Ordin Discreta Contin
al al ua
Distribución de obreros por sus x
salarios
Distribución de salones por x
temperatura.
Distribución de empleados por x
numero de ausencias de clase
Distribución de fallecimientos x
por edades
Distribución de individuos por x
numero de tíos
Distribución de personas por x
rango en una compañía
Distribución de personas por x
mes de nacimiento.

Tablas de Frecuencia y gráficos


2. Se realiza una encuesta a un grupo de estudiantes de un colegio en la
ciudad de Tunja, acerca de la carrera que quisieran estudiar:
FUTBOLISTA-FUTBOLISTA-INGENIERÍA-MEDICINA-MEDICINA-CHEF-TENIS-
PERIODISMO-PERIODISMO-FUTBOLISTA-TENISTA-PERIODISMO
INGENIERÍA-VETERINARIA-VETERINARIA-INGENIERÍA-ARQUITECTURA –
ARQUITECTURA-MEDICINA-PROFESOR-PERIODISMO-MEDICINA-PILOTO-
MEDICINA-PILOTO

Corporación Universitaria Iberoamericana


Corporación
Unidad de NuevasUniversitaria
Tecnologías yIberoamericana
Medios Educativos
Unidad de Nuevas Tecnologías y Medios Educativos
ÁREA COMÚN INSTITUCIONAL – CIENCIAS BÁSICAS
Matemática Básica
Guía de Desarrollo Actividad 4

a. Identifique y clasifique la población, muestra y variable en


estudio.

Población : estudiantes de un colegio en la ciudad de Tunja


Muestra : 25 estudiantes de un colegio en la ciudad de Tunja
Variable : cualitativa ordinal ya que no poseen un criterio de orden

b. Tabule esta información en una tabla de frecuencias.


Carreras Fi
Futbolistas 3
Medicina 5
Ingeniería 3
Gastronomía 1
Tenis 2
Comunicación social 4
veterinaria 2
Pedagogía 1
Arquitectura 2
Piloto 2
Total 25

c. Complete la tabla con las frecuencias relativas.

Carreras fi ni fi ni
Pedagogia 1 4% 1 4%
culinaria 1 4% 2 8%
veterinaria 2 8% 4 16%
Piloto 2 8% 6 24%
Tenis 2 8% 8 32%
Arquitectura 2 8% 10 40%
fultbolista 3 12% 13 52%
ingeniera 3 12% 16 64%
comunicación social 4 16% 21 80%
Medicina 5 20% 25 100%
total 25 100%

Corporación Universitaria Iberoamericana


Corporación
Unidad de NuevasUniversitaria
Tecnologías yIberoamericana
Medios Educativos
Unidad de Nuevas Tecnologías y Medios Educativos
ÁREA COMÚN INSTITUCIONAL – CIENCIAS BÁSICAS
Matemática Básica
Guía de Desarrollo Actividad 4

d. Interprete las siguientes frecuencias: f3, n2.

: 2 estudiantes quieren ser veterinarios de los 25 estudiantes del total de la muestra

n 2: el 4% representa a 1 estudiante que quiere estudiar culinaria

e. Realice un gráfico que corresponda a la tabla construida y saque


conclusiones.

Conclusión: el 4% de los estudiantes de colegio de Tunja quieren


estudiar pedagogía y culinaria, el 8% quieren ser veterinarios,
pilotos, tenistas y arquitectos, el 12% quieren ser futbolistas e
ingenieros, el 16% quieren estudiar comunicación social y el 20%
de los estudiantes quieren estudiar medicina.

3. Las siguiente información corresponde al desempeño de un grupo de


pacientes en una escala de 1 a 5, que asisten a las sesiones de

Corporación Universitaria Iberoamericana


Corporación
Unidad de NuevasUniversitaria
Tecnologías yIberoamericana
Medios Educativos
Unidad de Nuevas Tecnologías y Medios Educativos
ÁREA COMÚN INSTITUCIONAL – CIENCIAS BÁSICAS
Matemática Básica
Guía de Desarrollo Actividad 4

fisioterapia, los resultados obtenidos fueron los siguientes:


1 5 5 5 4 3 4 4 3 2 3
3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4
4 4 5 1 5 1 5 5 4 4 4
4 4 4 4 4 3 3 4 3 5 4
5 3 4 4

f. Identifique y clasifique la población, la muestra y la variable en


estudio.

Población :Es un grupo de pacientes que asisten a las sesiones de


fisioterapia
Muestra : 48 pacientes que asisten a las sesiones de fisioterapia
Variable: cuantitativa discreta por que la variable es contable.
g. Tabule esta información en una tabla de frecuencias.
Escala fi
1 3
2 1
3 10
4 25
5 9
Total 48

h. Complete la tabla con las frecuencias relativas y frecuencias


absolutas acumuladas.
Escala fi ni Fi Ni
1 3 6% 3 6%
2 1 2% 4 8%
3 10 21% 14 29%
4 25 52% 39 81%
5 9 19% 48 100%
Total 48 100%

i. Interprete las siguientes frecuencias: f1, n3, F2, N4

Corporación Universitaria Iberoamericana


Corporación
Unidad de NuevasUniversitaria
Tecnologías yIberoamericana
Medios Educativos
Unidad de Nuevas Tecnologías y Medios Educativos
ÁREA COMÚN INSTITUCIONAL – CIENCIAS BÁSICAS
Matemática Básica
Guía de Desarrollo Actividad 4

f1: hay 3 pacientes cuyo desempeño es de 1 en la escala de 48


pacientes del total de la muestra
n3: el 21% representa a 10 pacientes cuyo desempeño es de 3
en la escala
F2: 4 pacientes tienen un desempeño de 2 en la escala
N4: el 81% de los pacientes representa el a 25 pacientes cuyo
desempeño en la escala es de 4

j. Realice un gráfico que corresponda a la tabla construida y saque


conclusiones.

4. El dueño quiere mejorar las condiciones de los empleados de cierta


empresa, para ello primero hace un sondeo para conocer los gastos
que cada empleado tiene mensualmente, los resultados en miles de
pesos fueron los siguientes:

17 17 18 16 16 16 16 16 17 176
0 2 3 4 6 4 0 8 3
18 19 16 15 15 16 16 17 17 186

Corporación Universitaria Iberoamericana


Corporación
Unidad de NuevasUniversitaria
Tecnologías yIberoamericana
Medios Educativos
Unidad de Nuevas Tecnologías y Medios Educativos
ÁREA COMÚN INSTITUCIONAL – CIENCIAS BÁSICAS
Matemática Básica
Guía de Desarrollo Actividad 4

4 0 3 1 8 6 6 2 0
17 16 16 16 15 15 16 15 16 165
0 6 9 0 8 5 0 7 3
17 17 17 18 17 16 16 17 16 158
0 2 8 3 0 6 5 2 8
15 16 16 15 15 16 17 16 16 172
8 8 6 9 4 6 2 8 3
a. Elaborar una tabla de frecuencias.

Gastos f ni FI NI
151-160 12 24% 12 24%
161-170 24 48% 36 72%
171-180 9 18% 45 90%
181-190 5 10% 50 100%
Total 50 100%
b. Construir
un
histograma, el polígono de frecuencia, la ojiva y el diagrama de Pareto

Corporación Universitaria Iberoamericana


Corporación
Unidad de NuevasUniversitaria
Tecnologías yIberoamericana
Medios Educativos
Unidad de Nuevas Tecnologías y Medios Educativos
ÁREA COMÚN INSTITUCIONAL – CIENCIAS BÁSICAS
Matemática Básica
Guía de Desarrollo Actividad 4

Corporación Universitaria Iberoamericana


Corporación
Unidad de NuevasUniversitaria
Tecnologías yIberoamericana
Medios Educativos
Unidad de Nuevas Tecnologías y Medios Educativos
ÁREA COMÚN INSTITUCIONAL – CIENCIAS BÁSICAS
Matemática Básica
Guía de Desarrollo Actividad 4

5. La siguiente información corresponde al peso de pacientes que asisten


a terapia familiar. Se quiere determinar si el uso de los tratamientos
asignados por el experto influyen en el peso de los pacientes.
Construya la gráfica correspondiente y saque conclusiones.
PESO
USO NO USO
(Kg.)
48-58 20 43
58-68 28 54
68-78 45 18
78-88 33 25
88-98 11 13
6. A continuación se presenta la distribución de pacientes por el tipo de
terapia psicológica. Construya la gráfica correspondiente y saque
conclusiones.

TIPO DE
# de pacientes
TERAPIA
Terapia Familiar 32
Terapia cognitiva 8
Terapia Individual 4
Terapia de pareja 21
Conductual 25
7. Se realiza una encuesta para sondear la opinión que tienen los
pacientes sobre la calidad en la atención de cinco dependencias

Corporación Universitaria Iberoamericana


Corporación
Unidad de NuevasUniversitaria
Tecnologías yIberoamericana
Medios Educativos
Unidad de Nuevas Tecnologías y Medios Educativos
ÁREA COMÚN INSTITUCIONAL – CIENCIAS BÁSICAS
Matemática Básica
Guía de Desarrollo Actividad 4

distintas de un consultorio. (las frecuencias están dadas en


porcentajes). Construya la gráfica correspondiente y saque
conclusiones.
A: Portería; B: Recepción; C: Enfermera; D: Psicólogo E: Servicios generales

A B C D E
MALO 5 30 8 2 3
0
REGULAR 20 55 49 1 45
8
BUENO 32 15 43 3 47
7
EXCELEN 43 0 0 2 5
TE 5

8. Un fisioterapeuta quiere analizar si es factible que su empresa crezca,


para ello busca los registros de los dos últimos años y verifica el
número de pacientes que asistieron a consultas esos años, los
resultados que obtuvo fueron los siguientes. Construya la gráfica
correspondiente y saque conclusiones.

0
Mes 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
1
# de
58, 18
pacientes 72 68 44 140 85 75 122 62 106 105
3 0
(2010)
# de
60, 61,
pacientes 71 25 34 65 52 63 82 58 57 59
7 3
(2011)

Interpretación gráfica
9. A cada uno de las siguientes gráficas escriba un enunciado con su
respectiva tabla de frecuencia y mínimo dos conclusiones que
evidencie los datos que se presentan en cada una de las gráficas:

Corporación Universitaria Iberoamericana


Corporación
Unidad de NuevasUniversitaria
Tecnologías yIberoamericana
Medios Educativos
Unidad de Nuevas Tecnologías y Medios Educativos
ÁREA COMÚN INSTITUCIONAL – CIENCIAS BÁSICAS
Matemática Básica
Guía de Desarrollo Actividad 4

10. Escriba mínimo tres conclusiones a la siguiente representación


gráfica

Corporación Universitaria Iberoamericana


Corporación
Unidad de NuevasUniversitaria
Tecnologías yIberoamericana
Medios Educativos
Unidad de Nuevas Tecnologías y Medios Educativos