OPERACIONES TRIGONOMETRICAS

DAVID ALEJANDRO PÉREZ BERNAL

RUBÉN MALAVER QUINTANA

MARÍA CLAUDIA GOMEZ

TRIGONOMETRÍA
INSTITUTO POLITÉCNICO
2018
Tabla de Contenido

Introducción ............................................................................................................. 3
Historia ..................................................................................................................... 4
Definición de Identidad trigonométrica ..................................................................... 6
Razones trigonométricas ...................................................................................... 6
SENO................................................................................................................ 6
COSENO .......................................................................................................... 7
TANGENTE ...................................................................................................... 7
Razones trigonométricas recíprocas .................................................................... 7
 Cosecante................................................................................................... 7
 Secante....................................................................................................... 7
 Cotangente ................................................................................................. 7
Relación entre razones trigonométricas ............................................................... 8
División de las Identidades Trigonométricas ....................................................... 8
Identidades Pitagóricas ........................................................................................ 9
Identidades reciprocas ......................................................................................... 9
Identidades cocientes ......................................................................................... 10
Demostración de Identidades trigonométricas. .................................................. 12
Bibliografía ............................................................................................................. 13

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 Introducción

La trigonometría es la rama de las matemáticas que estudia las relaciones

entre los lados y los ángulos de los triángulos, siendo su significado
etimológico “medida de triángulos”. Se divide en dos ramas fundamentales:

• Trigonometría plana: Se ocupa de las figuras bidimensionales, o sea, las

contenidas en un plano.
• Trigonometría esférica: Se ocupa de los triángulos que forman parte de la
superficie de una esfera.

El estudio de la trigonometría es muy interesante ya que permite resolver

una gran cantidad de situaciones y problemas en el mundo real, resultando
fundamental especialmente en cualquier tipo de aplicación basada en
geometrías y distancias. De hecho, sus primeras aplicaciones fueron en el
ámbito de la astronomía, la navegación y la geodesia; casos en los que no
es posible hacer mediciones de manera directa o donde las distancias son
inaccesibles, como la distancia de la Tierra a la Luna o la medida del radio
del Sol. Otras aplicaciones interesantes de la trigonometría se realizan en
Física, o en Ingeniería en casi todas sus ramas, siendo muy importante en el
estudio de fenómenos periódicos, por ejemplo, en el flujo de corriente alterna
para la ingeniería eléctrica. (1)

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 Historia

Identidades trigonométricas

Los astrónomos árabes trabajaron con la función seno y a finales del siglo X
ya habían completado la función seno y las otras cinco funciones. También
descubrieron y demostraron teoremas fundamentales de la trigonometría.
A mediados del siglo XVII Newton encontró la serie para el sen x y series
similares para el cos x y la tg x. Con la invención del cálculo las funciones
trigonométricas fueron incorporadas al análisis, donde todavía hoy
desempeñan un importante papel tanto en las matemáticas puras como en
las aplicadas.
Por último, en el siglo XVIII, el matemático Leonhard Euler demostró que las
propiedades de la trigonometría eran producto de la aritmética de los
números complejos y además definió las funciones trigonométricas utilizando
expresiones con exponenciales de números complejos.

El estudio de las funciones trigonométricas se remonta a la época de

Babilonia, y gran parte de los fundamentos de trigonométrica fueron
desarrollados por los matemáticos de la Antigua Grecia, de la India y
estudiosos musulmanes.

El primer uso de la función seno(sin) aparece en el Sulba Sutras escrito en

India del siglo VIII al VI a. C. Las funciones trigonométricas fueron estudiadas
por Hiparco de Nicea (180-125 a. C.), Aryabhata (476-550), Varahamihira,
Brahma Gupta, Muhammad ibn Musa al-Khwarizmi, Abu'l-Wafa, Omar
Khayyam, Bhaskara II, Nasir al-Din Tusi, Regiomontanus (1464), Ghiyath al-
Kashi y Ulugh Beg (Siglo XIV), Madhava (ca. 1400), Rheticus, y el alumno de
éste, Valentín Otho. La obra de Leonhard Euler Introducio in analysin
infinitorum (1748) fue la que estableció el tratamiento analítico de las
funciones trigonométricas en Europa, definiéndolas como series infinitas
presentadas en las llamadas "Fórmulas de Euler".

La noción de que debería existir alguna correspondencia estándar entre la

longitud de los lados de un triángulo siguió a la idea de que triángulos
similares mantienen la misma proporción entre sus lados. Esto es, que para
cualquier triángulo semejante, la relación entre la hipotenusa y otro de sus
lados es constante. Si la hipotenusa es el doble de larga, así serán los

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catetos. Justamente estas proporciones son las que expresan las funciones
trigonométricas.

Los historiadores concuerdan en que fueron los griegos anteriores a Sócrates

los iniciadores de la trigonométrica. A Tales de Mileto, uno de los siete sabios
de Grecia, se le atribuye el descubrimiento de cinco teoremas geométricos y
su participación en la determinación de las alturas de las pirámides de Egipto
utilizando la relación entre los ángulos y lados de un triángulo. Hiparco,
notable geometría y astrónomo griego, sistematizo estos conceptos en una
tabla de cuerdas trigonométricas que hoy son la base de la trigonométrica
moderna. Por su trabajo se le considera el padre o fundador de la
trigonométrica. (2)

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 Definición de Identidad trigonométrica

Una identidad trigonométrica es una igualdad entre expresiones que

contienen funciones trigonométricas y es válida para todos los valores del
ángulo en los que están definidas las funciones (y las operaciones aritméticas
involucradas. (3)

Las identidades trigonométricas hacen referencia a todas las variables

posibles de ángulos que pueden aparecer en una figura geométrica.
Sirven de base para la demostración de otras entidades más complejas.
Las identidades en la trigonometría se utilizan para simplificar expresiones
trigonométricas; es decir, nos sirven para mostrar que cada vez que se
cumple la primera expresión, se va a cumplir la segunda.

Razones trigonométricas

Las razones trigonométricas de un ángulo α son las razones obtenidas

entre los tres lados de un triángulo rectángulo. Es decir, la comparación por
su cociente de sus tres lados a, b y c.
Sea α uno de los ángulos agudos del triángulo rectángulo.

SENO
 El seno de un ángulo α se define como la razón entre el cateto opuesto (a)
y la hipotenusa (c).

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COSENO

 El coseno se define como la razón entre el cateto contiguo o cateto

adyacente (b) y la hipotenusa (c).

TANGENTE

La tangente es la razón entre el cateto opuesto (a) y el cateto contiguo o

cateto adyacente (b).

Razones trigonométricas recíprocas

Las razones trigonométricas recíprocas (o recíprocas) son los inversos

multiplicativos de las razones trigonométricas. Éstas son:

 Cosecante (csc): es la razón inversa del seno. Es decir, csc α · sen α=1.
 Secante (sec): la razón inversa del coseno. Es decir, sec α · cos α=1
 Cotangente (cot): es la razón inversa de la tangente. También en este caso,
cot α · tan α=1

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Relación entre razones trigonométricas

Nota: el signo ± que corresponde en cada caso depende del cuadrante en que esté
el ángulo. (5)

División de las Identidades Trigonométricas (7)

Podemos dividir las identidades trigonométricas en tres categorías

diferentes: pitagóricas, cocientes y recíprocas. Estas son las abreviaturas
que utilizaremos:

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 o sen= seno
o cos= coseno
o tan= tangent
o sec= secante
o csc= cosecante
o cotg=cotangente

Identidades Pitagóricas
Las identidades pitagóricas son producto de la aplicación del Teorema de
Pitágoras con las razones en Trigonometría:

o cos2 α + sen2 α = 1

o sec2 α = 1 + tan2 α

o csc2 α = 1 + cotg2 α

Identidades reciprocas

Las identidades recíprocas se obtienen al llevar a cabo el producto entre

dos razones recíprocas, por ejemplo seno y cosecante:

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 o sen α= 1/csc α

o cos α= 1/sec α

o tan α= 1/ cotg α

o csc α= 1/sen α

o sec α= 1/cos α

o cotg α= 1/tan α

Identidades cocientes

Las identidades cocientes se llaman así pues cada una de ellas representa
la división o cociente entre otras dos razones trigonométricas:

o tan u= sen u/ cos u

o cotg u= sen u/ cos u

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Referencia Bibliográfica(4)

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Demostración de Identidades trigonométricas.

No existe un método único para demostrar identidades veamos las siguientes

sugerencias.
El aprender a usar y verificar las identidades trigonométricas requiere del uso
y dominio amplio del álgebra y de los conceptos trigonométricos estudiados.
A continuación se presentan algunos tipos que te pueden facilitar esta tarea:
 Se deben conocer perfectamente las identidades fundamentales
 Generalmente, es más conveniente trabajar con el miembro más complicado
de la identidad.
 Si existen operaciones indicadas, éstas se deben efectuar como primer paso.
 Si uno de los miembros contiene más de una función mientras que el otro
miembro contiene sólo una, se convierten las funciones del primer miembro
en términos de la función que entra en el segundo, de acuerdo con
las identidades fundamentales.
 Si el numerador de uno de los miembros contiene varios términos y el
denominador sólo uno, se puede, en ciertos casos, efectuar la conversión
deseada, expresando el miembro en cuestión como una suma de fracciones
y aplicando luego las identidades fundamentales.
 De ser posible uno de los miembros debe ser factorizado. Después de ello,
quizá se pueda distinguir el paso siguiente.
 Algunas veces, para obtener la conversión deseada, es necesario multiplicar
el numerador y el denominador de un miembro por un mismo factor.
 Si no es posible aplicar ninguna de las indicaciones anteriores, las funciones
del miembro más complicado se convierten en senos y cosenos, y se
simplifica.
 Por último te recomendamos que hagas muchos ejercicios, pues es la única
forma en la que llegarás a dominar este tema.(6)

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 Bibliografía

(1) Historia y didáctica de la trigonometría. Francisco Luis Flores Gil. Íttakus,

sociedad para la información, S.L. C/ Sierra Mágina, 10. 23009 Jaén-
España 2008 Pag. 6
(2) 2013 Mónica Liliana Nano Colegio San Patricio Abril 2013 Material
Teórico – Matemática – Unidad 2: Trigonometría Tercer Año
(3) E.W. Swokowski, J.A. Cole, Algebra y Trigonometría con Geometría
Analítica ´ , undécima edición, editorial Thomson, 2006
(4) https://sites.google.com/site/matematicasinglesvirtual/identidades-
trigonometricas
(5) Trigonometría (Segunda edición). Limusa(Noriega editores). ISBN 968-
18-5617-1
(6) http://www.mat.uson.mx/~jldiaz/NotasCD-
1/Trigonometria/Identidades_Trigonometricas.htm
(7) https://es.plusmaths.com/las-identidades-trigonometricas-
fundamentales.html

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