Nombre de apoderado. Firma de apoderado(a).

Profesor Winston Contuliano. Matemática.

“Educando con amor para crecer frente a la adversidad”

Prueba de Física 1° medio.

Unidad: Números
N° Lista: Nombre: Curso:
TIPO DE PRUEBA: Parcial. Tiempo Asignado: 60 min. Fecha:

Pje. ideal: 32 Pts. (60% de exigencia) con 19,2 Pts. nota 4,0. Puntaje obtenido: Nota:
Objetivo. OA 1 Calcular operaciones con números racionales en forma simbólica.
Indicador de evaluación. Identifican el tipo de número, racional, entero y natural, y las operaciones involucradas. Realizan
operaciones mixtas con números racionales, respetando la jerarquía de las operaciones y los paréntesis. Reducen
expresiones numéricas de números racionales, aplicando las propiedades de conmutatividad, asociatividad y
distributividad. Transforman expresiones del lenguaje natural a expresiones matemáticas y viceversa.

Instrucciones generales.
 Realice la prueba en completo SILENCIO.
 Lea atentamente cada pregunta antes de responder.
 Dejar sobre el escritorio SOLAMENTE lápiz grafito, goma, lápiz pasta. No usar celular. (otro material, sólo si se solicita)
 Durante la prueba no está permitido prestar cualquier tipo de útil escolar (lápiz, goma, regla, etc.)
 Haga el desarrollo de todos los ejercicios en los espacios asignados para ello, CON LÁPIZ GRAFITO.
 DIEZ MINUTOS ANTES que termine la prueba pase sólo los resultados finales a LÁPIZ DE PASTA AZUL O NEGRO.
 No haga borrones. No está permitido el uso de corrector.
 Si no sigue las instrucciones no tendrá derecho a reclamo posterior.

I. Completa la representación según la clave entregada. (12 Pts.)

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 II. Completa la tabla según corresponda resolviendo el ejercicio.
(Total 8 Pts. Reemplazo 4 Pts. Resolución 4 Pts.)

III. Realiza las operaciones. Expresa tu resultado como una fracción irreductible. (12 Pts.)

1. 2. 3.

Autoevaluación formativa.
Marcar con una X debajo de cada nota de acuerdo al indicador señalado.
Indicadores. Nota: 2 3 4 5 6 7
1) Asistí a clases de forma regular.
2) Mantuve mi cuaderno al día.
3) Aclaré las dudas en clases con el profesor cuando no entendía (sólo si corresponde).
4) Estudié en mi casa con anticipación para la prueba. Horas:
5) Realicé todas las actividades y tareas propuestas por el profesor.
6) Mi actitud en clases fue la de querer aprender. Mantuve la disciplina. No me distraje.
7) La forma de realizar las clases por el profesor me permitió aprender.
8) Entendía las actividades realizadas por el profesor en clases.
9) El profesor respondió a mis dudas cuando se las planteé (sólo si corresponde).

Sugerencias para que el profesor pueda mejorar mi aprendizaje: ____________________________________________

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