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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

INSTITUTO DE CIENCIAS BÁSICAS


DEPARTAMENTO DE FÍSICA
LABORATORIO DE FÍSICA

HOJA DE DATOS TÉCNICOS


Docente de aula: Curso: Paralelo:

Docente de laboratorio: Fecha: Horario:

Estudiante: Estudiante:

Estudiante: Estudiante:

Estudiante: Estudiante:

PRACTICA N°: . FECHA MÁXIMA DE RECEPCIÓN DEL INFORME: .

TÍTULO DE LA PRÁCTICA: .
.
CALIFICACIÓN:

DATOS TÉCNICOS

- Llene esta hoja con bolígrafo, no se admite manchas ni borrones de datos.


- Todo informe deberá contener obligatoriamente esta hoja.
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HOJA DE REPORTE
Práctica N°____
Campo eléctrico
1. OBJETIVOS
General
‡ Asimilar definiciones básicas de la teoría de campo eléctrico estudiando el campo
eléctrico entre láminas o láminas paralelas.

Específicos
‡ Observar la naturaleza de las líneas de campo y las líneas equipotenciales;

‡ Estudiar el comportamiento del campo entre láminas paralelas;

‡ Comprobar experimentalmente que el campo entre láminas paralelas se mantiene


constante.

2. MATERIALES Y EQUIPOS
Verifique la disponibilidad de los siguientes materiales y equipos:

‡ Recipiente transparente (14 x 7 x 5 cm3);

‡ Porta-electrodos;

‡ Cables de conexión;

‡ Electrodos de cobre;

‡ Electrodos de zinc;

‡ Hoja graduada de 0 a 12 cm;

‡ Multímetro digital;

‡ Fuente de voltaje 12V, 2 A.

3. MONTAJE DE LA PRÁCTICA EXPERIMENTAL


Realice el montaje (ver ¡Error! No se encuentra el origen de la referencia. y ¡Error!
No se encuentra el origen de la referencia.) con la ayuda del técnico y las siguientes
indicaciones:

‡ Montar los electrodos a los porta-electrodos;

‡ Montar los porta-electrodos sobre el recipiente transparente, uno en cada extremo


separados por el lado más largo del mismo;
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‡ Conectar los porta-electrodos con la fuente;

‡ Conectar el multímetro al porta-electrodo negativo dejando el polo positivo libre (para


medir el voltaje en los puntos);

‡ Ubicar la hoja graduada debajo del recipiente transparente mostrando una escala de 0
a 12 cm, haciendo coincidir el cero con el polo negativo.

‡ Todos los procedimientos se deben realizar bajo supervisión del técnico de laboratorio
responsable de la actividad.

Figura 1 – Esquema del circuito Figura 2 – Montaje del circuito

4. PROCEDIMIENTO Y TABULACION DE DATOS:


En la hoja de datos técnicos registre:

 El circuito (Figura 1¡Error! No se encuentra el origen de la referencia.) con sus


componentes indicando el voltaje de la fuente;

 Un diagrama de la hoja indicando los voltajes medidos y los puntos indicados para la
medición;

 Una ilustración de las láminas paralelas con sus cargas, líneas de fuerza, líneas
equipotenciales y la carga de prueba.

Primera actividad – Líneas de campo y líneas equipotenciales

1. Suministre el voltaje de fuente al circuito para caracterizar el potencial eléctrico entre


las láminas (electrodos);
2. Usando el esquema de la Figura 3 tome el voltaje en los puntos encerrados en
recuadros sobre las líneas horizontales y registre la medición sobre el esquema;
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Figura 3 – Esquema para caracterizar las líneas de campo y las equipotenciales

3. Repita el procedimiento con las líneas verticales, luego registre sus observaciones en
la ¡Error! No se encuentra el origen de la referencia. identificando el tipo de línea
(de campo o equipotencial);

Tabla 1 – Variación del potencial dentro de las láminas

Dirección Hay variación (si/no) Tipo de línea

Longitudinal

Transversal

4. Ilustre sobre el esquema la ubicación de las líneas equipotenciales y la dirección de


las líneas de campo

Segunda actividad – Líneas de campo fuera de las láminas

1. Usando el esquema de la Figura 4 tome el voltaje en los puntos encerrados en


recuadros sobre las líneas horizontales y registre la medición sobre el esquema;
2. Identifique sobre las líneas verticales 1, 3 y 5 los puntos donde el potencial aumenta
o disminuye;
3. Trace un vector campo eléctrico E desde los puntos identificados en dirección de la
caída de potencial;
4. Obtenga el campo eléctrico resultante en cada punto;
5. Trace un línea curva que pase por los vectores obtenidos de un extremo a otro.
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Figura 4 – Esquema para caracterizar las líneas de campo fuera de las láminas

Tercera actividad – Campo eléctrico entre láminas paralelas

1. Usando el esquema de la Figura 5 tome el voltaje en la dirección horizontal sobre los


puntos indicados (separados en 2cm). Repita la acción con los electrodos de zinc y
registre los valores en la Tabla 2;

Figura 5 – Esquema para la toma de voltaje

2. Calcule y registre en la Tabla 2 el valor de la intensidad del campo eléctrico E usando


la siguiente expresión:

V V
E  V  n1 n , n  1...5;
x xn1  xn
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Tabla 2 – Resultados de la medición del voltaje e intensidad del campo

Puntos n 1º 2º 3º 4º 5º
Distancia x, m 0,015 0,035 0,055 0,075 0,095
Láminas de Cobre
Voltaje Vab, V

Intensidad E, V/m
Láminas de Zinc
Voltaje Vab, V

Intensidad E, V/m

3. Con los valores obtenidos en la Tabla 2 obtenga en Excel (o software afín) las
gráficas de la variación del potencial con la distancia para las láminas de cobre y para
las láminas de zinc;
4. Obtenga y registre en la ¡Error! No se encuentra el origen de la referencia. la
intensidad del campo usando la fórmula de la pendiente m tomando dos puntos
referenciales A(xa; ya) y B(xb; yb) de las gráficas obtenidas experimentalmente;

y y
m  y  b a ;
x xb  xa
Tabla 3 – Comparación de los valores de E
Láminas de Cobre
Pendiente mCu, V/m
Láminas de Zinc
Pendiente mZn, V/m

Realice un análisis de la información obtenida durante la práctica exponiendo sus


observaciones en el apartado de conclusiones en base a los objetivos planteados.
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5. EVALUACIÓN
Compruebe los conocimientos adquiridos respondiendo a las preguntas planteadas a
continuación:

1. Explique con qué fenómeno físico se asocia el fenómeno campo eléctrico E


describiendo el principio que rige a cada fenómeno;
2. Al desplazar la carga q por el campo de una carga puntual desde el punto con mayor
carga (+) al punto con menos carga (–), cómo y porqué varían:
a) La intensidad del campo eléctrico E (E = k q / r2);
b) La fuerza del campo eléctrico F (F = E q);
c) El potencial eléctrico V (V = k q / r);
3. Al desplazar la carga q por el campo de láminas paralelas desde el punto con mayor
carga (+) al punto con menos carga (–), cómo y por qué varían:
a) La intensidad del campo eléctrico E (E = σ / εo);
b) La fuerza F;
c) El potencial eléctrico V;
4. ¿A qué se conoce como líneas de fuerza del campo eléctrico E y cómo están
dispuestas (qué dirección toman) entre las cargas positiva y negativa?;
5. ¿A qué se conoce como líneas o superficies equipotenciales del campo eléctrico E y
cómo están dispuestas entre las cargas positiva y negativa?;
6. ¿Qué diferencia fundamental existe entre el campo eléctrico de una carga puntual y
el campo eléctrico entre láminas paralelas?
7. Describa cómo desde la gráfica se puede ver la variación del campo eléctrico E entre
láminas paralelas.

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