Cómo se Elabora un Mapa

Conceptual Paso a Paso

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Los mapas conceptuales son una excelente herramienta de aprendizaje, si aún no conoces de qué se trata esta
herramienta, te recomendamos nuestro artículo: Qué es un Mapa Conceptual.

A continuación te explicaremos detalladamente cómo elaborarlos paso a paso. Este artículo contiene muchos
ejemplos que puedes presionar para agrandar y ver con mayor detalle.

Paso 1: Define el tema de tu Mapa Conceptual

Debes saber que los mapas conceptuales son muy versátiles, así que cuando tengas que elaborar tu primer mapa
debes plantearte esta pregunta; ¿qué quiero reflejar en mi mapa conceptual?

Esto significa hallar la pregunta de enfoque sobre la cual se basará tu trabajo, que se refiere a lo que el lector va
a aprender efectivamente una vez que lea tu mapa conceptual.

Debido a que existen muchos caminos para desarrollar tu tema, enfócate en aquél que te permita
sentirte satisfecho con la información que vas a transmitir y aprender.

 Por ejemplo: si quieres hacer un mapa conceptual sobre la música, hay muchas maneras de
abordarlo; hablar de géneros musicales, épocas musicales, su história, tendencias, artistas,
instrumentos, etc. Observa que en el siguiente ejemplo, el autor escogió como pregunta de
enfoque “El Lenguaje Musical” lo cual de inmediato traslada al lector a un contexto específico,
evitando así confusiones o ambigüedades.

Paso 2: Recopila toda la información necesaria

Dependiendo de qué tan complejo sea el tema deberás buscar suficiente información sobre el mismo, si sueles
utilizar internet como medio de investigación, te recomendamos visitar y comparar al menos 3 páginas web, para
asegurarte de obtener información veraz, además que uno de los beneficios de los mapas conceptuales es que,
mientras realizas la recopilación de información, tu cerebro ya está asimilando el contenido antes de plasmarlo.
Si se trata de un proyecto personal, o uno donde las ideas provienen de tu mente, asegúrate de recopilar también
toda la información necesaria. Léelo varias veces y trata de hacer un resumen de una página que refleje lo más
importante. ¡Tómate tu tiempo para este paso y no olvides ningún detalle!.

Paso 3: Sintetiza y prioriza la información

Una vez que hayas hecho un resumen de toda la información que recopilaste, deberás ejercitar tu habilidad de
síntesis para seleccionar únicamente los conceptos que consideres más importantes para explicar tu tema. Una
vez identificados, debes ordenarlos de acuerdo a su importancia.

Por ejemplo: Si tu mapa conceptual se trata sobre: ¿Cómo llevar una vida saludable?, debes comenzar con una
idea general relacionada a la importancia del cuidado de nuestro cuerpo y espíritu, para luego enfocarte en qué
tipo de hábitos mejoran la salud y a partir de allí comenzar a mencionar prácticas como el ejercicio, la adecuada
alimentación, meditación, etc., es decir, debes comenzar de lo más general a lo más específico.

Una vez hecho esto, tendrás que afinar más tu capacidad cerebral de síntesis para resumir cada concepto de tu
lista en una sola oración e incluso palabras claves que representen claramente la idea principal.

La idea es que con este resumen que estás elaborando, sintetices lo más que puedas la información, destacando
únicamente lo esencial, que es lo que efectivamente el cerebro procesa y retiene por más tiempo.

El objetivo es que cualquier persona que lea tu mapa conceptual por primera vez, pueda entender lo que quieres
transmitir con él, así que para asegurarte de haber hecho este paso correctamente, puedes pedir ayuda a un
familiar o compañero para que lea tu lista de ideas ordenadas y te comente si entendió todo perfectamente.

Observa en este ejemplo los dos aspectos importantes que mencionamos sobre el orden de las ideas y su
amplitud. Principalmente, al hablar del Sistema Solar, el autor comenzó refiriéndose a lo más general para
ambientar a cualquier lector, conocedor o no conocedor del tema, antes de nombrar o enumerar los planetas.

Asimismo, nota como las frases son cortas y concisas, permitiendo definir perfectamente cada concepto con la
información más importante.
Paso 4: Crea una lista de conceptos
Selecciona los conceptos más relevantes del tema, es decir, aquellos que son necesarios para poder comprender
el significado del texto, y colócalos en una lista.

Luego ordena tu lista sepáralos por área y por niveles de inclusividad (mayor, igual o menor inclusividad),
colocándo el más inclusivo y general al principio.

Para determinar mejor el orden de los conceptos puedes analizar tu pregunta de enfoque, quizás puedas
terminar modificando el tema central o escribir uno diferente. Revisa tu lista y agrega más conceptos si son
necesarios.

Ya tienes toda la información para comenzar tu mapa conceptual, ahora puedes decidir entre hacerlo de forma
manual, o visitar aquí y conocer algunos programas para elaborar mapas conceptuales que recomendamos para
ti. Todo depende de cómo te sientas más cómodo y de cuánto tiempo tengas para realizarlo.

Recomendamos que apliques los dos métodos para detectar cuál es el que más te favorece y te genera mejores
resultados.

Primero que nada debes ubicar el título de tu mapa conceptual dentro de un recuadro en la parte superior
central de la hoja, como te mostramos en las imágenes anteriores. El título se refiere al tema central de tu mapa
conceptual o el concepto más importante a partir del cual desarrollarás el resto de las ideas.

Paso 5: Conecta las ideas

Ahora comienza trazando una línea recta a partir del recuadro del título, que conecte con el recuadro que
contendrá la idea principal de tu mapa conceptual. Esta puede ser la definición más importante.

A partir del título coloca los conceptos más importantes arriba, normalmente suelen haber hasta tres conceptos
generales en la parte superior del mapa, y debajo de ellos coloca los subconceptos correspondientes y de ésta
forma ve desarrollando jerárquicamente tu lista de conceptos.

Une los conceptos mediante líneas conectora y palabras de enlace que deben explicar la relación entre esos
conceptos que se unen.

Por ejemplo: si tu mapa conceptual se trata de “Estrategias para elevar el autoestima”, deberías definir
“Autoestima” en primera instancia. Sobre la línea conectora debes escribir una palabra o verbo de enlace que
permita al lector reconocer la relación entre el contenido de los recuadros; como por ejemplo: “es”, “consiste
en”, “se clasifica en”, “permite”, esto se llama proposición o conectores.

Realiza esto con todas las ideas que previamente anotaste en tu resumen, en orden de importancia, hasta la
parte inferior de la hoja.
En este ejemplo puedes observar mejor las proposiciones que mencionamos anteriormente; “lo hacemos”,
“para”, “determinada por”, “modifican” etc. Éstas se encuentran ubicadas entre las líneas azules que conectan
los distintos conceptos y es importante escribirlas fuera de los recuadros, para indicar claramente la interrelación
entre las ideas.

Toma en cuenta que puedes relacionar la idea de un recuadro con otra en diferentes segmentos del mapa, solo
debes cuidar que cada relación se identifique correctamente, separando los recuadros de manera adecuada e
identificando correctamente las proposiciones para que no se genere ninguna confusión.
Nota cómo puedes realizar relaciones entre distintos segmentos de un mapa conceptual con este ejemplo sobre
el “Aparato Digestivo”. El concepto “Jugos digestivos” está relacionado con las “Glándulas anejas” y el “Tubo
digestivo” al mismo tiempo, por lo cual, en vez de repetir palabras, puedes incorporar una nueva línea conectora
que denote esta relación a través de una proposición.

De esta forma es mucho más fácil recordar la información y puedes aprender cómo están vinculadas varias partes
de un todo.

Revisar el ítem 7 Ejemplos de Mapas Conceptuales Efectivos, observando estos ejemplos podrás aprender cómo
relacionar mejor las ideas.

Paso 6: Revisa tu mapa

Una vez que terminado el mapa conceptual, es recomendable repasar todo el contenido, leyéndolo varias veces
para asegurarte que las relaciones entre las ideas se hicieron correctamente, y que todo el contenido tiene
sentido y orden lógico.

No importa si tu primer intento no resultó como esperabas, siempre puedes reorganizar todo y afinar detalles,
agregar o suprimir ideas hasta que quede perfecto y, lo más importante es que al leerlo, toda la información
importante se vea reflejada y se entienda, por lo cual puedes pedir la opinión de un tercero para asegurarte que
está todo en orden.

En este mapa conceptual, el autor explicó lo más importante y enfocó su mapa en la información que deseaba
transmitir. También puedes observar cómo en el apartado “¿De dónde viene el nombre de las notas? “ coloca la
palabra “Origen” seguido de material multimedia adjunto que puede ser un video o imágenes, lo cual es una
gran ventaja si deseas elaborar tu mapa conceptual en forma digital.
Finalmente, independientemente del uso que le des a los mapas conceptuales, evalúa los resultados que
obtuviste, si comprendiste efectivamente el contenido para un examen, o si el público comprendió el mensaje
transmitido en caso de haberlo empleado en alguna exposición.

Es importante que hagas un seguimiento de los resultados para identificar qué puedes mejorar de cada mapa
conceptual y hacerlos cada vez más concisos.

Revisar los mejores programas para elaborar mapas conceptuales.

Anexo
¿Qué es un Mapa Conceptual? - Cómo Hacerlos

Un mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje basada en la representación gráfica de un determinado

tópico a través de la esquematización de los conceptos que lo componen. Estos conceptos son escritos de forma
jerárquica dentro de figuras geométricas como óvalos o recuadros, que se conectan entre sí a través de líneas y
palabras de enlace.

El uso de los mapas conceptuales permite organizar y comprender ideas de manera significativa.

El origen de esta herramienta radica en la década de 1960 con las teorías sobre psicología del aprendizaje
significativo desarrolladas por David Ausubel y fue puesto en práctica en 1970 por Joseph Novak.

Características de un Mapa Conceptual

 Jerarquización: Los conceptos se encuentran ordenados en forma jerárquica. De esta forma, la idea
general se ubica en la parte superior del esquema y a partir de ella se desarrollen los demás conceptos.

 Responden una pregunta de enfoque: aunque los mapas conceptuales involucren contenidos generales
y específicos, su elaboración y estudio debe permitir al individuo resolver una pregunta de enfoque a
través de la cual se desarrollará el contenido del gráfico.

 Simplicidad: reflejan la información más importante de forma breve y concisa.

 Uso de proposiciones: se forman a partir de la unión varios conceptos mediante palabras de enlace y
líneas conectoras.

 Uso de enlaces cruzados: se emplean para relacionar conceptos de diferentes partes del mapa
conceptual y dar lugar a una nueva idea o conclusión.

 Agradable a la vista: cuando se elabora de forma armoniosa crea un impacto visual que facilita la
comprensión del contenido planteado.

Elementos de un Mapa Conceptual

Según Novak un mapa conceptual debe estar conformado por:

1. Los conceptos: estos se refieren a eventos, objetos, situaciones o hechos y se suelen representarse dentro de
círculos o figuras geométricas que reciben el nombre de nodos.

Cada concepto representado en el mapa conceptual es relevante para el significado del concepto de mayor
jerarquía, que en ocasiones puede ser el título o tema central.

Deben ser presentados de forma organizada, de forma que existan relaciones solo entre los más significativos,
puesto que si relacionan todos ellos entre sí, resultaría en una red de conexiones incomprensible. Además, los
conceptos no deben tener verbos ni deben formar oraciones completas, ni tampoco repetirse dentro del mapa.
2. Las palabras de enlace: normalmente están conformadas por verbos y expresan la relación que existe entre
dos o varios conceptos para que sean los más explícito posibles, estos se representan mediante líneas
conectoras.
Características y elaboración de un mapa conceptual

En un mapa conceptual, las líneas conectoras no

son suficientes para determinar la relación
existente entre los conceptos, por esto suelen
acompañarse de palabras de enlace que
determinan la jerarquía conceptual y
especifican la relación entre los conceptos.

Algunas palabras de enlace pueden ser: “Es parte de”, “se clasifican en”, “es”, “depende de”, “para”,
“contribuyen a”, “son”, entre otras.

3. Las proposiciones: están compuestas por la unión de uno o varios conceptos o términos que se relacionan
entre sí, a través de una palabra de enlace. Estas deben formar oraciones con sentido propio y no deben necesitar
de otras proposiciones para tener coherencia.

4. Líneas conectoras o de unión: se utilizan para unir los conceptos y para acompañar las palabras de enlace. Las
líneas conectoras ayudan a dar mejor significado a los conceptos uniéndolos entre sí.

En este mapa conceptual se señalan en negrita los elementos mencionados anteriormente:

Cómo Elaborar un Mapa Conceptual

1. Identifica el tema y la pregunta de enfoque que quieres desarrollar. Por ejemplo, si el tema se
trata de “Los alimentos”, una pregunta de enfoque resultaría: ¿qué tipos de alimentos causan
mayor daño a la salud? De esta forma, tu mapa conceptual estaría enfocado en detallar los tipos
de alimentos y las razones por las cuales podrían afectar el bienestar.

2. Busca suficiente información sobre el

tópico y destaca las ideas principales.

3. Ahora identifica varios conceptos acerca

del tema que consideres más importantes y
necesarios para explicar tu idea,
resumiéndolos en su idea principal o
palabras claves.

4. Comienza encerrando el título en un

recuadro en la parte superior de la hoja.

5. Conecta el título del mapa conceptual con

el concepto principal a través de una línea
recta y una palabra de enlace que permita
explicar de qué forma se relacionan, creando
así una proposición. Estas palabras
generalmente son verbos y deben ser muy
específicas para entender claramente la
correspondencia.

6. Comienza a plantear los conceptos más importantes en la parte superior de la hoja hasta reflejar
los conceptos menos importantes en la parte inferior.

7. Puedes relacionar conceptos de distintos segmentos del mapa a través de enlaces cruzados y su
respectiva palabra de enlace.

8. Cuando finalices, lee de principio a fin tu trabajo para que te asegures que todas las relaciones
son correctas y que la pregunta de enfoque fue respondida. Con ello podrás realizar las
correcciones que convengan.
Ejemplos de Mapas Conceptuales

Páginas Web y Programas para Crear un Mapa Conceptual

También puedes utilizar un programa o sitio web para realizar un mapa conceptual de forma más rápida y sencilla
ya que:

Ofrecen plantillas y formas predeterminadas que ahorran mucho trabajo y tiempo.

Si debes realizar un trabajo en equipo con otros compañeros, puedes realizar el mapa conceptual en equipo y en
tiempo real utilizando un chat integrado.

Te permiten exportar tu mapa como una imagen, en formato PDF, Power Point, o compartirlo en la red.

Se recomienda Los 5 Mejores Programas para Crear Mapas Conceptuales

Utilidad y Beneficios de los Mapas Conceptuales
Los mapas conceptuales representan un instrumento de asociación, integración y visualización muy valioso para
el aprendizaje significativo, es por ello que cualquier individuo que los utilice resulta beneficiado a través de su
elaboración o su estudio.

A continuación enumeramos algunas de sus ventajas más importantes:

1. Su utilidad radica en su versatilidad y sencillez, ya que puede representar cualquier tipo de contenido
desde información académica hasta hechos, procesos, tu rutina diaria, entre otros.

2. Ayuda al individuo a aprender de manera organizada, y jerarquizada cualquier contenido, desarrollando

su capacidad de síntesis al simplificar aquellos conceptos más relevantes en su idea principal.

3. Promueven la investigación en el individuo, quien debe recurrir a varias fuentes para relacionar
conceptos y consolidar un contenido que le resulte comprensible a fin de representarlo gráficamente.

4. Contribuye a la resolución de problemas personales o laborales, ya que permite identificar de manera

más clara y organizada sus causas, relacionarlas y diseñar posibles soluciones.

5. Es un aliado para la planificación de actividades, permitiendo al individuo enumerar todas las

necesidades y aspectos que se deben abarcar, así como los recursos con los cuales dispone, evitando
que se pase por alto algún detalle importante. Para este tipo de planificación, recomendamos también
el uso de una gráfica de Gantt.

6. Elaborar un mapa conceptual mejora la capacidad de análisis y reflexión debido al desafío que representa
entender y plasmar las relaciones entre los conceptos.

7. Aumenta la creatividad, ya que su estructura permite que las ideas fluyan y se conecten de manera más
libre que a través de la escritura lineal.

Diferencias entre un Mapa Conceptual y un Mapa Mental

Aún cuando ambos funcionan como herramientas visuales para el aprendizaje y la clasificación de ideas, poseen
diferencias claves que te ayudarán a hacer un uso correcto de los mismos, entre ellas tenemos:
Mapas Conceptuales

1. Su estructura y elaboración es más rígida y sobria.

2. El uso de imágenes o símbolos es casi nulo e

innecesario.

3. Dentro de las figuras pueden plantearse ideas

cortas.

4. Pueden desarrollarse siguiendo una estructura

cíclica.

5. La idea general del mapa conceptual se ubica en la

parte superior.

6. Incluye enlaces cruzados.

7. Los elementos están dispuestos en forma lineal.

8. Un mapa conceptual es más efectivo para estimular la comprensión y reflexión.

9. Las relaciones entre los elementos se llevan a cabo a través de proposiciones.

10. Emplea líneas rectas para enlazar ideas, percibiéndose como una red de conexiones.

11. Como instrumento educativo, está sustentado en la teoría del aprendizaje significativo.

Mapas Mentales

1. Se emplea gran contenido visual como dibujos

y colores vivos para retener la información en el
hemisferio derecho del cerebro.

2. Debe minimizarse en lo posible el uso de

frases, por lo cual se emplean únicamente
palabras claves a fin de que la información llegue
más rápido al cerebro.

3. No deben estructurarse en forma cíclica.

4. La idea o contenido central del mapa mental

se ubica en el centro del gráfico.
 5. Su contenido describe, desarrolla o especifica
una idea central por lo cual abarca un solo
concepto principal.

6. No admite el uso de enlaces cruzados.

7. Los elementos están dispuestos en forma radial.

8. Un mapa mental es más efectivo para estimular la memorización.

9. No se utilizan proposiciones, ya que la relación ente los elementos se identifican de manera intuitiva en
muchos casos.

10. Emplea ramificaciones para conectar palabras claves.

11. Como método de aprendizaje, la información es asimilada por el cerebro a través de la neurociencia.
Ejemplos de Mapas Conceptuales

1. Mapa Conceptual de Araña

En este ejemplo de mapa conceptual se muestra el tema central o núcleo justo en el centro de la estructura y,
alrededor de éste, las ideas o conceptos de menor jerarquía, cuya disposición tiende a asemejar las patas de una
araña.

2. Mapa Conceptual Jerárquico

Se caracteriza por desarrollarse a partir de un concepto base, situado en la parte superior de la estructura, del
cual se desprende el resto de las ideas o componentes de la temática, siempre considerando el grado de
importancia o jerarquía de los mismos.
3. Mapa Conceptual de Organigrama

Este tipo de mapa conceptual comprende información presentada de manera lineal, estableciendo una dirección
específica para su lectura, de modo tal que la información en este ejemplo de mapa conceptual, adquiere un
sentido lógico.

4. Mapa Conceptual Sistémico

Este ejemplo de mapa conceptual se asemeja en gran medida al anterior, más su estructura permite desglosar
otras ramas y condiciones para el desarrollo de nuevas ideas y conceptos.
5. Mapa Conceptual Multidimensional

Se caracteriza por desarrollarse a partir de una figura bidimensional o tridimensional, partiendo de una
estructura de organigrama.

6. Mapa Conceptual de Paisaje

Este mapa conceptual se fundamenta en la representación de una estructura a modo de paisaje, tomando como
punto de partida un espacio bien sea real o ficticio, donde la información es organizada conforme a la imagen
que se desea formar y de manera tal que la misma adquiera sentido.
7. Mapa Conceptual Hipermedial

Estos mapas conceptuales pueden realizarse en cualquiera de las estructuras anteriores; sin embargo, de cada
texto o concepto se deriva una nueva estructura de mapa conceptual o enlace multimedia, de modo tal que se
presenta un rango de información mucho más amplio.

Por lo general, algunos de estos ejemplos de mapas conceptuales son desarrollados en entornos virtuales, donde
para la comprensión de un tema determinado, es necesario tener una noción de ciertos temas asociados a éste,
para lo cual se disponen varios enlaces que le permiten al visitante visualizar la información que considere
relevante para entender el tema en cuestión.

Ahora visto las distintas presentaciones y ejemplos que pueden considerarse para la elaboración de un mapa
conceptual, pasemos a detallar algunas recomendaciones generales para el desarrollo de los mismos, las cuales
le serán de gran utilidad a la hora de elaborar su herramienta de estudio, independientemente del tipo o
presentación que haya escogido.

Recomendaciones para elaborar un mapa conceptual efectivo

□ Leer el texto detenidamente, tratando de comprender en la mayor medida posible, cada aspecto del
tema en cuestión.

□ Ubicar y resaltar aquellas ideas o palabras que considere relevantes, las cuales denominaremos palabras
clave.

□ Determinar la jerarquía o grado de importancia de cada una de estas ideas.

□ Determinar la relación existente entre los conceptos o palabras clave.

□ Vincular los conceptos o ideas que están relacionados, haciendo uso de líneas interrumpidas por palabras
de enlace, tales como (es, según, entre, lleva a, pueden ser,…)

Ahora bien, es importante entender que no es lo mismo un mapa conceptual que un mapa mental. Si bien ambos
instrumentos están orientados al logro de un aprendizaje más sencillo y práctico, existe una diferencia entre
ambos conceptos.

Mapas Conceptual vs Mapa Mental

Desarrollado por primera vez por el escritor y consultor educativo inglés, Tony Buzan, un mapa mental puede
definirse como un diagrama o herramienta de aprendizaje, utilizada para representar conceptos o ideas
asociadas a un tema en particular.

1. Los mapas mentales poseen una estructura orgánica radial que parte de un núcleo o tema central, en el que
las ideas o conceptos se encuentran vinculados por medio de líneas, símbolos e imágenes, de modo tal que una
gran cantidad de información puede ser representada de una manera más breve y dinámica.
Sin embargo, las líneas que asocian las ideas o conceptos en los mapas mentales, no se encuentran interrumpidas
por preposiciones o palabras, a diferencia de lo que se observa en los mapas conceptuales.

2. En cuanto a la distribución de las ideas, la estructura de los mapas mentales no exige que la información sea
presentada de manera cíclica, lo cual difiere de la estructura de los mapas conceptuales, en los cuales los
conceptos o ideas clave deben desarrollarse a partir de un patrón jerárquico y secuencial, que permita que la
composición adquiera un sentido lógico en su totalidad.

3. Por lo general, en la elaboración de los mapas mentales se emplea un gran número de colores, lo que permite
reforzar el aspecto visual del mismo, haciéndolo mucho más efectivo, a diferencia de los mapas conceptuales,
cuya estructura por lo general es mucho más neutra y emplea una cantidad de colores muy reducida.

4. Asimismo, las imágenes o representaciones gráficas son consideradas elementos clave para la elaboración de
los mapas mentales, lo cual no se observa en términos de la estructura de un mapa conceptual, donde sólo se
emplean palabras o conceptos breves asociados, para explicar un contenido específico.

5 Programas para Hacer Mapas Conceptuales

El mapa conceptual es un instrumento propuesto por David Ausubel en 1960, basado en la organización
esquematizada y gráfica del conocimiento en conceptos relacionados entre sí por palabras de enlace, que a su
vez forman proposiciones.

Esto complementa la enseñanza y el aprendizaje efectivo al percibir la información de una forma más simple y
jerárquica.

En su elaboración, el individuo se vuelve más creativo y organizado al sintetizar el contenido e interrelacionarlo,

lo cual resulta en un completo dominio del tema. A su vez, está demostrado que la comunicación visual es seis
veces más efectiva que la comunicación oral.

Para facilitar aún más la utilización de esta herramienta, se han desarrollado distintos programas para hacer
mapas conceptuales, orientados al ahorro de tiempo y esfuerzo, al poseer las mejores plantillas, conectores,
ideas y recursos para ayudar a quien lo necesite.

1. Xmind

Se trata de un programa para hacer mapas conceptuales de software libre que puede ser instalado en Windows,
Linux y Mac OS X. Está diseñado para trabajar en equipo ya que tiene una opción para compartir tu mapa con
tus colegas, de manera que puedan añadir comentarios a tu trabajo, en vez de modificarlos directamente, por lo
cual puedes tener un feedback de tu trabajo.

Asimismo, tiene una opción particular de multi-impresión que te permite imprimir tu mapa conceptual en varias
páginas a fin de poder juntarlas fácilmente y que cada detalle pueda ser percibido en forma clara.
También permite crear diagramas de Gantt, mapas mentales, espinas de pescado, líneas de tiempo y exportar
tus creaciones a distintos formatos, por lo cual este programa también está orientado a un uso profesional,
específicamente para realizar presentaciones académicas o laborales orientadas al planteamiento de proyectos.

Para obtener este software visita el sitio web de Xmind y elige tu dispositivo, ya sea Windows, Mac o Linux.
También puedes elegir una versión portátil que no requiere instalación.

2. SmartDraw

Es un software orientado a la creación de mapas conceptuales, diagramas de procesos y presentaciones.

Dependiendo de la necesidad del usuario, permite crear mapas sencillos o complejos. Su procesador virtual hace
prácticamente todo el trabajo, ya que al ingresar la información, el usuario solo deberá elegir el orden, debido a
que el programa alinea y reorganiza automáticamente todos los componentes y conectores a tu gusto y establece
plantillas con acabado profesional.

Podrás guardar tu trabajo y compartirlo en aplicaciones como Google Drive, Dropbox y OneDrive, y exportarlo a
PDF, Microsoft Word, Excel o Power Point.

SmartDraw funciona en cualquier sistema operativo y cuenta con un soporte técnico sin ningún costo.

Es uno de los programas más simples de usar ya que podrán elegir una de las muchas plantillas predeterminadas
que ofrece la plataforma.

Aparte de ser un software que permite ser instalado en tu dispositivo Windows, SmartDraw también puede
utilizarse en línea sin necesidad de ser instalado, lo cual resulta una ventaja debido a que de esta forma puede
utilizarse en otros dispositivos que no sean Windows.

Obtén SmartDraw visitando el sitio web de este programa y eligiendo la opción de instalar SmartDraw en tu
dispositivo Windows o utilizarlo en línea.

3. Creately

Es un programa para hacer mapas conceptuales que cuenta con más de 50 tipos de diagramas o mapas, permite
a los usuarios acceder a una biblioteca virtual con múltiples ejemplos para ayudar a crear sus propios mapas y
admite la colaboración de varios individuos en tiempo real, por lo cual es excelente para fines académicos y
trabajos grupales.

Es un programa más sencillo de utilizar que Microsoft Visio y Office, ya que se necesita únicamente el teclado
para comenzar a esquematizar la información.

4. Inspiration 9

Es una plataforma que en general abarca todo tipo de herramientas para el aprendizaje visual, incluyendo mapas
conceptuales.
Posee una pantalla de acceso rápido con múltiples plantillas para impulsar a profesores y estudiantes a
desarrollar su creatividad y capacidad de síntesis en la elaboración de su mapa. También cuenta con una opción
particular llamada “Rapid Fire” que permite separar frases escritas en forma rápida y continua cuando se tiene
una lluvia de ideas.

Posee una biblioteca de imágenes y símbolos para ideas particulares y a su vez permite adjuntar notas con
contenido informatice adicional y te ayuda a perfeccionar tu trabajo con frases conectoras de ideas apropiadas
para tal herramienta.

Este programa incluso elabora una sección esquematizada con todas las ideas al tiempo en que vas elaborando
tu mapa conceptual, lo cual permite tener toda la información jerarquizada en un documento, resultando útil en
el ámbito profesional si se debe hacer una entrega formal del contenido.

5. CmapTools

Esta completa plataforma fue desarrollada por el Instituto de Cognición Humano y de Máquina de Florida.
Permite a los usuarios construir, navegar, compartir y evaluar mapas conceptuales de otros usuarios.

Aparte de ser un programa para computadora de escritorio, laptop, o tablet; a su vez puede ser descargada como
una aplicación para Apple que te permitirá crearlos desde tu Ipad y compartirlos en la nube o conectarlos con
mapas conceptuales de diferentes usuarios.

Incluso puedes añadir recursos multimedia y modificar fondos, colores y fuente, así como enviarlos a páginas
web y editarlos en tiempo real en un servidor que incorpora el programa.

Este software es empleado en escuelas, universidades, organismos gubernamentales, corporaciones y pequeñas

empresas, de forma individual o grupal para estimular el conocimiento, la educación, gerencia y la lluvia de ideas.

Es una propuesta formal y organizada para aquellos que desean tener una total experiencia y dominar la creación
de mapas conceptuales, sobre todo para usarlos en forma personal para el propio aprendizaje o a fin de ser
compartidos con otras personas para impartir conocimientos en el ámbito profesional.

Para obtener CmapTools, visita la página web de este programa para elaborar mapas conceptuales y sigue las
instrucciones de instalación según tu dispositivo. También te recomendamos utilizar la documentación
disponible en su página web.

Se presentaron algunos software para elaborar un mapa conceptual, en el caso de los mapas mentales, también
existen programas para crearlos.
Recomendaciones para elaborar un mapa conceptual

6. Identifica el tema, léelo varias veces para tener un conocimiento de las ideas y conceptos principales que
quieres desarrollar.

7. Escribe todos los conceptos o definiciones en forma separada y resumida, bien sea en una hoja o en tu
computadora, en el orden en el que deseas aprenderlo.

8. Intenta organizar todos esos conceptos de manera que empieces identificando el más general, hasta
llegar al más específico.

9. Divide los conceptos más extensos o importantes, en 3 o 4 frases que puedas relacionar entre sí, de
manera que no trabajes con párrafos largos sino con porciones pequeñas.

10. Utiliza conectores para unir cada frase, e incluso diferentes conceptos. Esto te permitirá comprender
mejor el tema.

11. Si aún tienes dudas sobre cómo elaborar un mapa conceptual puedes leer nuestro artículo ejemplos de
mapas conceptuales.

Recuerda que no existe una regla específica sobre cómo elaborar mapas conceptuales, éstos son tan personales
como la forma de aprender de cada individuo, lo único que debes tomar en cuenta es plasmar la información
más relevante para ti en forma breve pero completa para tu aprendizaje, así como relacionar todos los conceptos
de manera adecuada.