“2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”.

CBT No. 1, SAN FELIPE DEL PROGRESO

CCT. 15ECT0121U

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE PRACTICAS DE ESTADÍAS

1. Portada
2. Índice o Tabla de Contenido
3. Introducción
4. Justificación
5. Objetivos
 Objetivo general
 Objetivos específicos
6. Periodo establecido para el periodo de las prácticas
7. Competencias
 Competencias genéricas
 Atributos
 Competencias básicas
 Competencias disciplinares
 Competencias docentes
8. Personal involucrado en el proceso de estadías y delimitación de responsabilidades.
9. Asignación de asesores para el acompañamiento en la elaboración del proyecto
académico laboral
10. Asignación de escenarios para estadías
11. Diagnostico situacional para aplicar en los escenarios de estadías
12. Forma de evaluar
13. Rubricas y listas de cotejos
14. Formato de registro de asistencia para practicantes
15. Formato de reporte de visitas por parte de docentes a los escenarios de prácticas
16. Cronograma de actividades durante el proceso de estadías
17. Cronograma de visitas
18. Anexos
 Permisos de los padres
 Solicitud de espacio para realización de prácticas de estadías
 Convenios
 Carta de presentación y aceptación
 Lineamientos para la elaboración del proyecto académico laboral.
19. Hoja de firmas

Rioyos Buenavista, San Felipe del Progreso, Méx. 06 de febrero de 2018

ATENTAMENTE

ELABORÓ REVISÓ Y APROBÓ

____________________________________ ____________________________________

PROFR. RAMÓN AMBROCIO ZEPEDA LIC. NOEMI GARCÍA CRUZ

PEDAGOGO “A” DIRECTOR ESCOLAR
 “2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”.
CBT No. 1, SAN FELIPE DEL PROGRESO
CCT. 15ECT0121U

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE PRACTICAS DE EJECUCIÓN

1. Portada
2. Índice o Tabla de Contenido
3. Introducción
4. Justificación
5. Objetivos
 Objetivo general
 Objetivos específicos
6. Periodo establecido para el periodo de las prácticas de ejecución
7. Competencias
 Competencias genéricas
 Atributos
 Competencias básicas
 Competencias disciplinares
 Competencias docentes
8. Personal involucrado en las prácticas de ejecución y delimitación de
responsabilidades.
9. Forma de evaluar, formato de reportes, rubricas y listas de cotejos (valor 30% para la
segunda evaluación)
10. Formato de registro de asistencia para practicantes
11. Anexos
 Permisos de los padres
 Solicitud de espacio para realización de prácticas de estadías
 Convenios
 Carta de presentación y aceptación
 Lineamientos para la elaboración del proyecto académico laboral.
12. Hoja de firmas

Rioyos Buenavista, San Felipe del Progreso, Méx. 06 de febrero de 2018

ATENTAMENTE

ELABORÓ REVISÓ Y APROBÓ

____________________________________ ____________________________________

PROFR. RAMÓN AMBROCIO ZEPEDA LIC. NOEMI GARCÍA CRUZ

PEDAGOGO “A” DIRECTOR ESCOLAR
 “2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”.
CBT No. 1, SAN FELIPE DEL PROGRESO
CCT. 15ECT0121U

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE PRACTICAS DE OBSERVACIÓN

1. Portada
2. Índice o Tabla de Contenido
3. Introducción
4. Justificación
5. Objetivos
 Objetivo general
 Objetivos específicos
6. Lugar para la realización de las prácticas de observación
7. Fecha (2 prácticas en primer semestre y dos en segundo semestre, se realizan en el periodo
posterior a la captura de calificaciones de la primera evaluación y antes de la aplicación de
exámenes de la segunda evaluación)
8. Competencias
 Competencias genéricas
 Atributos
 Competencias básicas
 Competencias disciplinares
 Competencias docentes
9. Personal involucrado en las prácticas de observación y delimitación de
responsabilidades.
10. Guía de observación acorde al módulo (para Primer Semestre Dinámicas Productivas
Regionales y Segundo Semestre Modulo I Conoce el Mundo Empresarial)
11. Forma de evaluar, formato de reportes, rubricas y listas de cotejos (valor 10% por
práctica para de la segunda evaluación)
12. Lista de alumnos practicantes
13. Recursos solicitados
14. Presupuesto
15. Anexos
 Permisos de los padres
 Solicitud de espacio para realización de prácticas de estadías
 Convenios
 Carta de presentación y aceptación
 Lineamientos para la elaboración del proyecto académico laboral.
16. Hoja de firmas
Rioyos Buenavista, San Felipe del Progreso, Méx. 06 de febrero de 2018

ATENTAMENTE

ELABORÓ REVISÓ Y APROBÓ

____________________________________ ____________________________________

PROFR. RAMÓN AMBROCIO ZEPEDA LIC. NOEMI GARCÍA CRUZ

PEDAGOGO “A” DIRECTOR ESCOLAR
“2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”.
CBT No. 1, SAN FELIPE DEL PROGRESO
CCT. 15ECT0121U