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I Lista de Exercícios

Esses exercícios fazem parte do estudo de Polinômios, Equações e Sistema de duas


equações com duas incógnitas, portanto é necessário seguir alguns procedimentos:

• Realize os exercícios em folhas de caderno ou fichário


com a identificação completa (data, pág do livro, nº da
questão, ...); não há necessidade de copiar as questões;
• Resolva as questões deixando registrados de forma
organizada e legível todos os cálculos e procedimentos
utilizados para a resolução.
• Concentre-se no momento de resolver o problema. Faça
uma leitura atenta do enunciado, tente compreendê-lo, saber de que se trata e quais
são as condições impostas para resolvê-lo.

Lembre-se de que, apesar de estar em casa, o compromisso, a organização e a


dedicação com os estudos são muito importantes.

Bons estudos!

Questão 1 – Calcule os produtos notáveis e determine o produto dos seus coeficientes:

a ) ( 2 x + 3) = 4 x 2 + 12 x + 9  4 12  9 = 432
2

b) ( 2 x + 3 y ) = 4 x 2 + 12 y + 9 y 2  4 12  9 = 432
2

c) ( a 2 + 3b 2 ) = a 4 + 6a 2b 2 + 9b 4  1  6  9 = 54
2

d ) ( x 4 + 32 ) = x8 + 18 x 4 + 81 1 18  81 = 1458


2

Questão 2 - Calcule o valor das expressões:

( ) ( a) ( b)
2 2 2
a) a+ b − 2 ab = + 2 a  b + − 2 ab  a + 2 ab + b − 2 ab = a + b

b) ( x + 1) + ( x − 1) = x 2 + 2 x + 1 + x 2 − 2 x + 1 = 2 x 2 + 2
2 2

c) ( a + 1) + 2 ( a + 1) a + a 2 + 2 ( 2a + 1) + 1 = a 2 + 2a + 1 + 2a 2 + 2a + a 2 + 4a + 2 + 1 = 4a 2 + 8a + 4
2

1
Questão 3 – Calcule os produtos:

a ) ( x − 1)( x + 1) = x 2 − 1
b) ( 4 − a )( 4 + a ) = 16 − a 2
c) ( x 2 − 3 z )( x 2 + 3z ) = x 4 − 9 z 2

( )( ) ( x + y ) = ( x ) − ( y )   ( x + y )  ( x − y )( x + y )  x
2 2
d) x+ y x− y 2
− y2

Questão 4 – Que monômio deve ser adicionado a 16a2 + 9b2 para se obter ( 4a − 3b ) ? :
2

( 4a − 3b ) = 16a 2 − 24ab + 9b 2
2

Logo o termo que deve ser adicionado é – 24ab

Questão 5 – A expressão algébrica que se adiciona a2 + b4 para obter o quadrado de a − b2 é:

(a − b ) 2 2
= a 2 − 2ab2 + b 4

Logo, o termo que deve ser adicionado é −2ab2

Questão 6 – Sendo xy = 4, determine o valor de:

2(
x+ y )
2

( x + y )2 − ( x − y )2 (
x 2 + 2 xy + y 2 − x 2 − 2 xy + y 2 ) + 2 xy + y 2 − x 2 + 2 xy − y 2
=2 =2 = 2x = 24 xy = 244 = 216
2

2(
x− y)
2

Questão 7 – A população de um município é de 140 000. A população da zona rural


2
corresponde a da população urbana desse município. Qual é a população da zona urbana?:
5

População urbana: x

2
População rural: x
5

2 5x 2 x
x+ x = 140000  + = 700000  7 x = 700000  x = 100000
5 5 5

Logo, a população urbana corresponde a 100000 habitantes.

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Questão 8 – A soma de dois números é 48. Calcule-os, sabendo que o maior é o quíntuplo do
menor.

1º número: x = 8

2º número: 5x = 40

x + 5 x = 48
6 x = 48
x =8

Questão 9 – Um fio com 20 metros de comprimento foi dividido em duas partes. O


comprimento de uma das partes é igual a quatro vezes o comprimento da outra. Qual é o
comprimento da parte maior?

Menor parte: x = 4 m
Maior parte: 4x = 16 m

x + 4 x = 20
5 x = 20
x=4

Questão 10 – Se a soma de três números consecutivos é 30. Quais são os três números?

1º número: x = 9

2º número: x + 1 = 10

3º número: x + 2 = 11

x + x + 1 + x + 2 = 30
3 x + 3 = 30
3 x = 30 − 3
27
x= =9
3

Questão 11 – Um pai tem, atualmente, o dobro da idade de seu filho e há 15 anos a sua idade
era o triplo da do seu filho. Quais são as idades atuais?

Hoje 15 anos atrás 2 x − 15 = 3 ( x − 15 )


Pai 2x 2x – 15 2 x − 15 = 3 x − 45
Filho x x – 15 −15 + 45 = 3 x − 2 x
30 = x
Pai = 60 anos

Filho = 30 anos

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7
Questão 12 – Um jogo de futebol foi assistido por um público que corresponde a da
10
lotação completa do Barradão. Verificou-se que, com 4500 a mais, o estádio teria a lotação
completa de público. Qual é a lotação do Barradão? 7
x + 4500 = x
10
Lotação do Barradão = x 7 x 45000 10 x
+ =
10 10 10
45000 = 10 x − 7 x
3 x = 45000
x = 15000
Questão 13 - Pedro e Mariano têm juntos 195 bolinhas de gude. Se Pedro tem 45 bolinhas de
gude a mais que Mariano, quantas cada um tem?
x + x + 45 = 195
2 x = 195 − 45
Mariano: x = 75 bolinhas
150
x= = 75
Pedro: x + 45 = 120 bolinhas 2

Questão 14 - Santana retirou de um caixa eletrônico R$330; 00 entre cédulas de R$50,00 e


R$10,00, num total de 17 cédulas. Qual a quantidade de cada um dos tipos de cédulas?
 x + y = 17
Quantidade de cédulas de R$ 50,00 = x 
50 x + 10 y = 330
y = 17 − x
Quantidade de cédulas de R$ 10,00 = y
50 x + 10 (17 − x ) = 330
4 cédulas de R$ 50,00 e 13 cédulas de R$ 10,00 50 x + 170 − 10 x = 330
40 x = 330 − 170
160
=4 x=
40
Questão 15 - Construa os gráficos das equações do sistema abaixo para determinar se o
sistema e possível determinado, possível indeterminado ou impossível.

x + 3y = 7

2 x + 6 y = 15

Impossível

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Questão 16 - Analise o gráfico abaixo e depois responda o que se pede:

a) qual a solução do sistema que relaciona as retas r e s? S={(1, -1)}

b) qual a solução do sistema que relaciona as retas r e t? S={(-4, -3)}

c) qual a solução do sistema que relaciona as retas s e t? S={(3, 2)}

d) qual a solução do sistema com as retas r, s e t? S={ } impossível

e) qual a solução do sistema que relaciona as retas r e u? S={ } Impossível

f) qual a solução do sistema com as retas s, t e u? S={(3, 2)} Sistema possível e determinado

g) a reta v : 10y − 4x + 14 = 0 se representada no gráfico seria paralela a quais outras retas


já desenhadas? Perceba que os pontos (-4, -3) e (1, -1) pertecem à reta v, logo v = r. Então v
e r formam um sistema possível e indeterminado. Temos que v também é paralela a u, só que
agora formando um sistema com impossível.

h) Classifique os gráficos s e t; u e r em possível determinado, possível indeterminado e


impossível, justificando sua resposta. s e t = possível determinado, pois as retas se cruzam
em um ponto em comum, que é a solução do sistema; u e r = impossível, pois as retas são
paralelas indicando que não existe um par ordenado que satisfaça esse sistema.

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 2 x − hy = 6
Questão 17 - Calcule o valor de h de modo que o sistema  seja possível e
3 x + 2 y = 9
indeterminado.

2 x − hy = 6  3 6 x − 3hy = 18
   
3 x + 2 y = 9  ( −2 ) −6 x − 4 y = −18
−3hy − 4 y = 0  (−3h − 4) y = 0
para que esse sistema seja indeterminado, devemos ter
4
−3h − 4 = 0, ou seja, h = −
3

Questão 18 - Discuta os sistemas abaixo:

 x + y = 42
a)   2 x = 60  x = 30 e y = 12 possível e determinado
 x − y = 18

 x + y = 42 −2 x − 2 y = −84
b)     0 x + 0 y = 0 possível e indeterminado
2 x + 2 y = 84 2 x + 2 y = 84

 x + y = 42 3 x + 3 y = 126
c)     0 x + 0 y = 84 impossível
−3 x − 3 y = −42 −3 x − 3 y = 42

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