Nota

Lenguaje y comunicación

CONTROL DE LECTURA COMPLEMENTARIA

“UN VIEJO QUE LEÍA NOVELAS DE AMOR”
Puntaje ideal : 40
I. COMPRENSIÓN LECTORA: lee atentamente el siguiente texto y responde. (3 pts.)
Texto 1
Crítica: Un viejo que leía novelas de amor
LUIS SEPÚLVEDA. UN ESCRITOR DE FIN DE SIGLO
1- La narrativa del chileno Luis Sepúlveda (Ovalle, 1949) adquiere cada día más importancia en el mundo literario
actual, tanto de Europa como de América. La calidad de su obra, su actitud excéntrica, su temática novedosa, singular
y el carácter polémico (por ejemplo su discusión con otros escritores acerca del carácter nacional de las literaturas) de
su autor acrecienta un mayor interés en el público lector.
2- Como gran contador de historias, al modo de Salgari, de Julio Verne o de Coloane, Sepúlveda se basa para
constituir el tejido de ellas en "el ver", en la opsis; por lo tanto, la realidad de su observación, de carácter
antropológico, cultural y político es cardinal en el desarrollo de los relatos. Dichos relatos se encuadran en las normas
de la novela, otras en la de la crónica, pudiéndose establecer, de acuerdo con esto, una diferenciación de su escritura.
Sin embargo, ambas están unidas por el carácter ético que asume su autor ante el mundo.
3- Siendo Sepúlveda un destacado escritor del post-boom de la literatura hispanoamericana, se separa del realismo
mágico de corte garcíamarqueano, al eliminar su exotismo y tropicalismo e incorporar la magia como un componente
más de nuestra forma de ser y de nuestra sociedad. De este modo, caracteriza a su narrativa, utilizando una nueva
fórmula expresada en la frase "magia de la realidad". Entre los miembros de su generación, quizás debiéramos
mencionar a Osvaldo Soriano, Paco Ignacio Taibo, Ramón Díaz Eterovic, Mempo Giardinelli, Leonardo Padura
Fuentes, Hernán Rivera Letelier y otros.
Juan Gabriel Araya G.
Universidad del Bío-Bío
1. En el texto se afirma que:
a) Los libros de Luis Sepúlveda no han alcanzado fama mundial.
b) Lo que ha escrito Luis Sepúlveda acrecienta un mayor interés en el público lector.
c) La narrativa de Sepúlveda aun no adquiere importancia en el mundo literario actual.
d) La obra de Sepúlveda ha alcanzado fama mundial.
e) La calidad de su obra acrecienta un mayor interés en el público lector.
2. En el segundo párrafo se menciona a Salgari, Julio Verne y Francisco Coloane ya que:
a) El autor del texto quiere comparar en forma despectiva a estos autores con el escritor Luis Sepúlveda.
b) El autor quiere comparar al autor de Un viejo que leía novelas de amor con dichos autores para
ponerlo al mismo nivel, es decir, al nivel de grandes escritores.
c) Se pone de manifiesto que Luis Sepúlveda es un gran escritor, pero que aun le falta mucho para llegar
a ser como los autores mencionados.
d) Se mencionan características de los relatos de Sepúlveda para elogiarlo.
e) Son correctas b y d.
3. En el párrafo tres se puede inferir que:
a) Pese a pertenecer al boom literario, Luis Sepúlveda, no consigue llegar a escribir tan bien como el
colombiano García Márquez.
b) Aunque es parte del llamado boom literario, Sepúlveda, no utiliza lo mágico y la realidad de la
misma forma que el padre del realismo mágico (García Márquez)
c) Siendo Sepúlveda un destacado escritor del post-boom de la literatura hispanoamericana, se separa del
realismo mágico de corte garcíamarqueano.
d) Sepúlveda es considerado un escritor representativo del realismo mágico.
e) Ninguna de las anteriores.
5 II. VOCABULARIO CONTEXTUAL: Marca la opción que podría reemplazar la palabra ennegrecida en
el texto, sin que cambie el sentido de éste, y sin importar la concordancia de géneros. (3 pts.)
4. Discusión 5. Carácter 6. Cardinal
a) Altercado a) naturaleza a) numeral
b) Pelea b) personalidad b) fundamental
c) Debate c) temperamento c) decisivo
d) Lucha d) índole d) secundario
e) bronca e) genio e) trivial
III. SECCIÓN ALTERNATIVAS: Marca solo la alternativa que corresponda. (17 pts.)
 7. El libro leído corresponde a:
a) Un cuento.
b) Un poema.
c) Un microcuento.
d) Una novela.
e) Una tragedia.
8. Un viejo que leía novelas de amor pertenece al:
a) Género narrativo.
b) Género poético.
c) Género lírico.
d) Género dramático.
e) Género épico.
9. El ambiente físico en el cual se desarrolla “Un viejo que leía novelas de amor” corresponde a:
a) Una gran y moderna ciudad.
b) La selva y una localidad urbana de América.
c) La selva y una localidad rural de Ecuador.
d) Un pueblo de agricultores de Ecuador.
e) La selva de Bolivia.
10. El personaje protagonista del libro es:
a) Loachamín
b) Nushiño
c) El dentista
d) Antonio José Bolívar
e) El alcalde
11. El protagonista se caracteriza por:
a) Ser un excelente pescador.
b) Conocer la selva tan bien como los indígenas.
c) Ser un excelente cazador.
d) a y b son correctas.
e) b y c son correctas.
12. El pueblo en el cual se desarrolla la historia se llama:
a) San Juan.
b) El Dorado.
c) El Idilio.
d) El Paraíso.
e) Ninguna de las anteriores.
13. El barco en el cual llega el doctor Loachamín se denomina:
a) Titanic.
b) El Dorado.
c) El idilio.
d) El Sucre.
e) El Colombiano.
14. Cuando el dentista sentaba a un paciente en su sillón portátil, y este comenzaba a quejarse por
el dolor o las molestias, ¿A quién culpaba el dentista por los sufrimientos y dolores del paciente
en cuestión?
a) Al cliente, por no cuidar su propia dentadura como debía ser.
b) A dios, por las injusticias de la vida.
c) Al Gobierno, por la pésima situación que vivían los hombres en ese pueblo.
d) A los padres del cliente, por no enseñarle desde pequeño lo primordial de la higiene bucal.
15. ¿Qué relación tenían Loachamín y el protagonista?
5 a) Eran compadres.
b) Eran amigos, el dentista le llevaba libros en cada viaje al viejo.
c) Eran amigos comunes del alcalde.
d) Eran amigos, los unía el cariño que ambos tenían a la Babosa.
e) Eran conocidos, el dentista conseguía libros de contrabando.
16. ¿Cómo conseguía los libros el dentista?
a) Los compraba él mismo cada vez que encontraba una librería.
b) Se los encargaba a una amante que tenía los mismos gustos literarios que el viejo.
c) Los robaba a una prostituta que visitaba de vez en cuando.
 d) Los sacaba de su biblioteca personal.
e) Los compraba a través de contrabando.
17. ¿Por qué vivía solo el viejo?
a) Porque su mujer lo había abandonado, para escapar con un militar.
b) Porque su mujer había muerto años atrás al dar a luz su hijo.
c) Porque su mujer muere por las altas fiebres que le provoca la malaria.
d) Porque su mujer lo abandona, pues no soporta vivir en el pueblo.
e) Porque él decide irse a vivir con los shuar y su esposa lo abandona frente a dicha locura.
18. ¿Quiénes le enseñaron todo lo que sabía sobre la sobrevivencia en la selva?
a) Los colonos y mercenarios.
b) Los indígenas Incas.
c) Los jíbaros
d) Los Shuar
e) Los apaches
19. ¿Quiénes eran los “jíbaros”?
a) Indígenas shuar que eran rechazados pro su propio pueblo, ya que adoptaban costumbres propias de
los blancos.
b) Indígenas apaches que conocían muy bien la selva.
c) Indígenas incas que eran rechazados por su propio pueblo, ya que defendían a los blancos.
d) Indígenas shuar que conocían muy bien la selva.
e) Hombres autóctonos de las selvas de Ecuador y Perú, también conocidos como Apaches. Salvajes y
peligrosos.
20. ¿Quiénes eran los “apaches”?
a) Un pueblo salvaje e indomable de la selva.
b) Indígenas autóctonos de Norteamérica.
c) Los hombres blancos.
d) Los hermanos de tierra de los Shuar.
e) Ninguna de las anteriores.
21. ¿Por qué el alcalde recibía el apodo de “Babosa”?
a) Porque está siempre soltando escupos por todo el pueblo.
b) Porque al hablar deja escapar babas.
c) Porque transpira contantemente, adoptando así el aspecto de una babosa.
d) Porque deja escapar constantemente babas, teniendo aspecto de babosa.
e) Porque no tenía orgullo y siempre se arrastraba ante los demás, parecido al modo en que se movilizan
las babosas.
22. Cuando los shuar aparecen con el cadáver del gringo, ¿Cuál es la teoría que tiene el viejo sobre
lo ocurrido?
a) Que al gringo lo asesinaron los indígenas shuar que lo llevaron al pueblo.
b) Que fue asesinado por los indígenas, que querían robar sus pertenencias.
c) Que lo mató una equis.
d) Que lo mató una leona para alimentar a sus crías.
e) Que lo mató una tigrilla en venganza porque el gringo había cazado a sus crías.
23. ¿Quiénes emprenden la cacería del “asesino del gringo”?
a) Plascencio, Miranda y el viejo.
b) El alcalde, el viejo y Miranda.
c) Tres hombres, el viejo y Miranda.
d) El alcalde, el viejo y tres hombres.
e) Ninguna de las anteriores.
24. ¿Qué hacia el viejo para sentirse feliz en su día a día?
a) Salía a cazar monos con los shuar.
5 b) Nada, era profundamente infeliz.
c) Leer novelas de amor y muerte.
d) Leer libros sobre romances y sufrimientos.
e) Discutir con el alcalde, eso lo hacia feliz, pues siempre tenia la razón.
25. Al final del relato, ¿Qué ocurre con el viejo?
a) Luego de la tragedia de la tigrilla muere.
b) Sobrevive a la mordida de una equis y vuelve al pueblo.
c) Mata al alcalde durante la cacería.
d) Mata a la tigrilla y la lleva al pueblo como trofeo.
 e) Luego de la tragedia ocurrida, se fue a leer novelas que lo hacían olvidar la barbarie humana.

IV. DESARROLLO: responde utilizando el espacio asignado a cada pregunta. Recuerda que cada cinco
faltas de ortografía se descontará un punto en este ítem. (15 pts. total)
26. ¿Qué animal asesinaba hombres en el pueblo y por qué? (3 pts.)
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27. ¿Qué tipos de libros pedía el viejo al dentista? ¿Qué descripción daba el viejo de las historias que
gustaba leer? (3 pts.)
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28. ¿Qué importancia tienen los libros que lee el viejo en la vida de este? Mencione un pasaje del relato
en donde se aprecie el sentido que tenían ese tipo de libros para él. (3 pts.)
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29. ¿Quién era Nushiño y qué pasó con él? Explique qué debía hacer el viejo por este personaje cuando
este murió. (3 pts.)
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30. ¿Qué opina sobre el trato que daban los colonos a los indígenas en la historia? Justifique su respuesta.
(3 pts.)
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Capítulo I

 1. Quién era Rubicundo Loachamín:

El alcalde de El Idilio

El dentista que viajaba en barco por el río para atender a sus pacientes
5
El protagonista de una novela de amor

 2. Quiénes eran los jíbaros:

Los blancos nacidos en la selva

Los soldados destinados a las guarniciones fronterizas

Los indígenas rechazados por su propio pueblo, los shuar

 Capítulo II

 3. El alcalde era la máxima autoridad de El Idilio y:

Era odiado por los lugareños

Tenía fama de buen conversador

Por su gran amabilidad era respetado por toda la comunidad

 4. Según Antonio José Bolívar ¿quién mató al gringo que transportaban los shuar?

Los soldados del país vecino

Los buscadores de oro

Un tigrillo

 5. Los habitantes del poblado temían a la tigrilla porque:

Estaba enloquecida de dolor por la muerte de sus cachorros y buscaba sangre humana para vengarse

Mataba y devoraba a su ganado

Se había escapado del zoológico y no podían cazarla

 6. Quién facilitaba a Antonio José Bolívar las novelas de amor que leía:

El alcalde

El médico

El dentista

Capítulo III

 7. El matrimonio Bolívar tenía grandes dificultades para adaptarse a la vida en la selva. Lo

consiguieron gracias a la ayuda de:

La mujer y las hijas del cacique

Los representantes del gobierno

Los indios shuar

 8. Antonio José Bolívar conseguiría sobrevivir a la mordedura de una serpiente gracias:

Al antídoto que siempre llevaba consigo

A que fue trasladado rápidamente a un hospital

A las curas que le practicó un brujo shuar

 9. Antonio José Bolívar extraía el veneno de las serpientes para:

5
Envenenar los dardos con los que cazaba

Venderlo al representante de un laboratorio farmacéutico que preparaba antídotos

Distraerse de su soledad
 10. Las costumbres mortuorias de los indios shuar consistían en:

Enterrar a los muertos cerca del río

Cubrir el cadáver con miel para que las hormigas lo devoraran

Incinerar los cuerpos y arrojar las cenizas al mar

Capítulo IV

 11. Antonio José Bolívar descubrió que sabía leer cuando:

Los funcionarios estatales le hicieron una prueba para poder votar

El alcalde le comunicó sus órdenes por escrito

El maestro le hizo repasar el alfabeto

 12. Quién despertó el interés del viejo por la lectura de novelas de amor:

El dentista que viajaba en el Sucre

El fraile que leía la biografía de san Francisco

El capitán del barco fluvial

 13. El protagonista decidió cazar micos, guacamayos y loritos para venderlos y poder:

Regresar a su tierra

Viajar a El Dorado y proveerse de libros

Mantener a su esposa e hijos

Capítulo V

 14. Qué transportaba la canoa que viajaba por el río en medio de un fuerte aguacero:

El cadáver de un buscador de oro

El médico que había de atender al alcalde

Un cargamento de pieles de tigre

Capítulo VI

 15. El nombre del octogenario Onecén era de origen:

Indio y significa "valiente"

Norteamericano, ya que en las monedas figura One Cent

Italiano, el nombre del protagonista de una novela de amor

 16. El colono y uno de los americanos que se internaron en la selva fueron víctimas de:

5
Los jíbaros

Los monos

Las pirañas
 Capítulo VII

 17. Al llegar cerca de la choza de Alkasetzer Miranda encontraron:

El cadáver de éste y el de un colono

Un buque que descargaba provisiones

A varios buscadores de oro que regresaban a sus chozas

Capítulo VIII

 18. Cómo se entretenía el viejo durante las horas de guardia nocturna:

Rememorando su vida en la jungla

Limpiando y preparando su escopeta

Leyendo una novela de amor

 19. El alcalde ofreció dinero a A. J. Bolívar para cazar al animal, pero en realidad:

Quería librarse de él, ya que éste evidenciaba continuamente su ignorancia

Pensaba engañarlo y quedarse con todo el dinero

Creía que el viejo no conseguiría la recompensa

 20. La primera anaconda que el viejo cazó fue:

Para que su carne le sirviera de comida durante varios días

Para vender su inmensa piel

Porque el animal había devorado al hijo de un colono

 21. Qué pretendía del viejo la tigrilla:

Que rematara al macho herido

Que se alejara de su territorio de caza

Que cazara para ella

 22. El viejo decidió disparar a la tigrilla cuando:

Oyó las voces de otros cazadores

Comenzaba a anochecer

El animal empezó a cavar entre las piedras para sacarlo de su escondite

5
 PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA
“Un viejo que leía novelas de amor”

Curso : 8° Año Básico

Puntaje Ideal: 47 pts.

I- Encierra la alternativa correcta para cada una de las afirmaciones o preguntas 1pto. c/u

1. Quién era Rubicundo Loachamín:

a) El alcalde del Idilio
b) El dentista que viajaba en barco por el río para atender a sus pacientes.
c) El protagonista de una novela de amor.
d) El gringo cazador.

2.- Según Antonio José Bolívar, quién mató al gringo que transportaba los Shuar:
a) Los soldados del país vecino
b) Los buscadores de oro
c) Un tigrillo
d) Los Shuar

3.- El matrimonio Bolívar tenía grandes dificultades para adaptarse a la vida en la selva. Lo
consiguieron gracias a la ayuda de:
a) La mujer y las hijas del cacique
b) Los representantes del gobierno
c) Los indios Shuar
d) El alcalde del pueblo

4.- El protagonista decidió cazar micos, guacamayos y loritos para venderlos y poder:
a) Regresar a su tierra
b) Viajar a El Dorado y proveerse de libros
c) Mantener a su esposa e hijos
d) Comprar mercadería

5.- El alcalde ofreció dinero a A. J. Bolívar para cazar al animal, pero en realidad:
a) Quería librarse de él, ya que este evidenciaba continuamente su ignorancia.
b) Pensaba engañarlo y quedarse con todo el dinero.
c) Creía que el viejo no conseguiría la recompensa.
d) Su objetivo era desafiarlo.

6- Una descripción deI Idilio es:

a) Lo atravesaba un río, al comienzo había una bodega de semillas y herramientas y viviendas.
b) Era un pantano con casas ordenadas que formaban, una calle frente al río, un salto de agua.
5c) Una selva con una cascada, una cueva ambientada al hogar y pocos caseríos.
d) Un galpón en una jungla, miles de casa frente a un riachuelo.

7- ¿Cuáles eran las cosas que más atesoraba Antonio José Bolívar?
a) Un cuadro en la pared y el vestido de su esposa.
b) Una lupa y su dentadura postiza.
c) La hamaca de yute y el cajón de cervezas.
d) Su mesa de patas largas y un libro de amor.
II.- Reorganiza las siguientes frases extraídas de los ocho capítulos del libro. Pon el mismo
número en cada columna para hacerlas coincidir. (8 puntos)

1. _______que comenzaba en el mentón... (A) ___a cara de padecimiento extremo.

2. _______que el autor definiera... (B) ___unos periódicos viejos.

3. _______de unos diez metros cuadrados... (C) ___y terminaba en el hombro derecho.

4. _______las noches se prolongaban y (D) ___en los que ordenaban el escaso

mobiliario.
5.-_______mostraban... (E) ___para ahuyentar las pirañas.
6.-_______le dictaba que matarla (F) ___con claridad desde el principio.
7.-_______a prestarle (G) ___era un imprescindible acto de
piedad.
8.-_______que bastaba con untarse el cuerpo (H) ___le daba el gusto de quedarse en la
con leche de caucho... hamaca.

III.- Ordena cronológicamente los siguientes hechos de la vida de Antonio José Bolívar. (10
puntos)

1.- Mata al blanco que había herido de muerte a su amigo Nushiño.

2.- A los trece años lo comprometen en matrimonio con Dolores Encarnación.

3.- Tras la muerte de Encarnación, Antonio José vive en la Selva, rehúye a los colonos y convive
con los shuar.

4.- La primera vez que le muerde un reptil sobrevive gracias a los cuidados de los shuar.

5.- Al llegar a El Idilio les asignan tierras y les prometen apoyo técnico.

6.- La pareja abandona su tierra para marchar a colonizar la Amazonía.

7.- Trabajando del alba al anochecer arrancan plantas que vuelven a crecer al día siguiente.

8.- Los shuar, lo expulsan de su territorio por no seguir sus normas guerrero-religiosas.

9.- Los shuar, compadecidos del matrimonio, les enseñaron como adaptarse a vivir en la selva.

10.- Caza serpientes venenosas para sacarles el veneno y venderlo.

5
VIII.- Escribe el número del personaje descrito 4 pts c/u

1- El Alcalde

2- Gringo Cazador

3- Rubicundo Loachamín

4- Antonio José Bolívar

VII.- Según las siguientes palabras claves, explica en qué momento del libro se evidencian,
comenta la situación en cada caso. (9 puntos)

1- ¿Cómo se evidencia el respeto y valoración mutua entre el viejo y la cultura Shuar? Explique.

-Era el dentista que iba 2 veces al año al El Idilio a

2- ¿Cuál relación manifiesta
mayormente el valor de la amistad?
Explique.
arreglar los dientes de los indígenas, Antonio José
Bolivar Proaño después de averiguar su tema
favorito en las novelas le cuenta y él se
-Ofrece a traerle libros cada vez que pueda, era el
único amigo de Antonio José Bolívar Proaño, de trato
un poco rudo con los pacientes indígenas, pero
amable al querer ayudar a su amigo.

-Era un gordo odiado por todos, porque llego al Idilio

3- Describa a Antonio José Bolívar
mencionando a lo menos 3
características.
5 -Era corrupto y prepotente.
a cobrar impuestos y vender permisos de pesca y
muchas otras cosas solo para ganar dinero, era
ignorante en cuanto a las “leyes” de la
selva,
-Se cree el dueño de la verdad absoluta y que solo él
tiene la razón.
-Los lugareños le apodaban la Babosa, porque
desde que llego a la ciudad no paraba de sudar,
también era una persona
-Muy violenta, porque golpeaba a su mujer.