PROGRAMACIÓN CURRICULAR MODULAR

CICLO BÁSICO

MANTENIMIENTO BÁSICO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS.

200 Horas

FAMILIA PROFESIONAL : CONSTRUCCIÒN

GRADO : 3º

PROFESORES : Cesar GÁLVEZ PETERS

Alodis Orestes RODRÍGUEZ ALAYO

TRUJILLO – PERÚ

2011
 CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

I.E. : CECAT “MARCIAL ACHARÁN”

REGION : LA LIBERTAD

MÓDULO : Mantenimiento Básico de Instalaciones Eléctricas.

TOTAL DE HORAS : 200 H

PROFESORES : César GALVEZ PETERS

Alodis Orestes RODRÍGUEZ ALAYO

UNIDAD DE COMPETENCIA MÓDULO OCUPACIONAL DURACIÓN

Ejecutar el mantenimiento de Mantenimiento Básico de 200 HORAS
Instalaciones Eléctricas.
instalaciones eléctricas básicas,
cumpliendo con las normas de
seguridad e higiene establecidas.

CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO

I.E. : CECAT “MARCIAL ACHARÁN”

REGION : LA LIBERTAD
FAMILIA
PROFESIONAL : CONSTRUCCION

MÓDULO : Mantenimiento Básico de Instalaciones Eléctricas

TOTAL DE HORAS : 200 H

PROFESOR : Cesar Gálvez Peters

Alodis Orestes Rodríguez Alayo

CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACION HORAS

TERMINALES
1.1. Realizar el  Explica la generación de la energía eléctrica. 40
empalme de  Identifica y diferencia las unidades de medida de la corriente
conductores, de eléctrica.
acuerdo a los  Describe el uso de los elementos de un sistema eléctrico
procedimientos  Identifica las herramientas y materiales para realizar el
establecidos.  empalme, explicando su uso.
 Identifica los diferentes tipos de empalmes.
 Describe el procedimiento para el empalme de conductores.
 Explica las normas de seguridad e higiene que se deben tener en
cuenta.
En un caso práctico:
 Prepara las herramientas y materiales que se van a utilizar en el
empalme.
 Realiza los diferentes tipos de empalmes según el caso.
  Cumple con las normas de seguridad para el caso.
 Limpia y ordena los equipos y herramientas utilizados.
1.2. Instalar y  Identifica las herramientas y materiales empleados en la tarea. 40
cambiar  Identifica las partes de cada uno de los accesorios y la
accesorios  función de cada una de ellas.
(tomacorrientes,  Describe las técnicas utilizadas para la instalación y cambio de
interruptores, cada uno de los accesorios.
pulsadores y  Explica las normas de seguridad e higiene que se deben tener en
enchufes). cuenta.
En un caso práctico:
 Prepara las herramientas y materiales que se van a utilizar en la
instalación y cambio de accesorios.
 Instala o cambia los accesorios, aplicando las técnicas adecuadas
en cada caso.
 Cumple con las normas de seguridad e higiene.
 Limpia y ordena los equipos y herramientas utilizados.
1.3. Instalar y  Describe las herramientas y materiales que se emplean en la 40
cambiar llaves de instalación y cambio de llaves de interrupción y fusibles.
interrupción y  Describe los diferentes tipos de llaves de interrupción,
fusibles, explicando sus partes y funcionamiento.
aplicando los  Describe el procedimiento utilizado para la instalación de llaves
procedimientos de interrupción y fusibles.
adecuados. En un caso práctico:
 Prepara las herramientas y materiales que se van a utilizar.
 Instala y cambia las llaves de interrupción y los fusibles,
utilizando correctamente el procedimiento respectivo.
 Cumple con las normas de seguridad e higiene.
 Limpia y ordena los equipos y herramientas utilizados.
1.4. Realizar el  Explica la función que tienen los pozos de toma a tierra. 40
mantenimiento  Describe el procedimiento para realizar el mantenimiento de
de pozos de toma pozos de toma a tierra.
a tierra,  Describe las herramientas, material y equipos que se van a
aplicando el utilizar.
procedimiento En un caso práctico:
establecido.  Prepara el material, herramientas y equipo para realizar el
mantenimiento del pozo de tierra.
 Realiza el mantenimiento de pozos de toma de tierra, aplicando
el procedimiento establecido.
 Cumple con las normas de seguridad e higiene establecidas.
 Limpia y ordena los equipos y herramientas utilizados.
1.5. Instalar equipos  Describe las partes que componen una luminaria. 40
fluorescentes y  Explica los circuitos eléctricos en serie y en paralelo.
otras luminarias,  Describe las diferentes partes de los equipos fluorescentes,
de acuerdo al explicando su función.
procedimiento  Describe las fallas posibles que pueden ocurrir en el equipo
establecido. fluorescente.
 Describe el procedimiento utilizado en la instalación del equipo
fluorescente.
En un caso práctico:
 Prepara las herramientas y materiales que se van a utilizar.
 Instala diferentes equipos de luminaria, empleando
correctamente el procedimiento adecuado para cada equipo.
 Cumple con las normas de seguridad e higiene establecidas.
 Limpia y ordena los equipos y herramientas utilizados.

DETERMINACION DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS

I.E. : CECAT “MARCIAL ACHARÁN”
REGION : LA LIBERTAD
MÓDULO : Mantenimiento Básico de Instalaciones Eléctricas
TOTAL DE HORAS : 200 H

PROFESORES : César Gálvez Petters

Alodis Orestes Rodríguez Alayo.

CONTENIDOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

ESPECÍFICOS
1.1. Conceptos básicos de un sistema 2.1. Legislación y relaciones laborales.
eléctrico  Texto Único Ordenado de la Ley de Fomento al
 Nociones de electricidad. Empleo. Artículos. Normas fundamentales.
Conductores. Aislantes eléctricos.
 Relación laboral y relación civil.
 Sistema eléctrico. Elementos.
Funcionamiento. Generación de  Modalidades. Tipos de contrato. Suspensión y
la energía eléctrica. Unidades de extinción.
medida de la energía eléctrica.  Seguridad social y otras prestaciones.
  Convenios laborales. Negociación colectiva.
Prestaciones y bonificaciones. Seguro social. AFP.
CTS.
1.2. Herramientas y materiales en las 2.2. Orientación e inserción socio laboral.
instalaciones eléctricas  El mercado laboral. Perspectivas del entorno.
 Herramientas. Tipos. Usos.
 Convenios con empresas y compañías de seguros.
 Materiales. Tipos. Usos. Calibres.
 Búsqueda de empleo. Fuentes de información.
Mecanismos de selección.
 Iniciativa de trabajo por cuenta propia.
 Trámites de constitución de una pequeña empresa.
 Análisis y evaluación de capacidades e intereses.
 Elaboración del itinerario de formación profesional.

1.3. Instalaciones eléctricas 2.3. Comunicación y resolución de conflictos.
 Tableros de fuerza.  Comunicación. Tipos. Contextos.
 Llaves de cuchilla. Instalación.
 Agentes. Motivaciones. Estrategias de
Reparación.
comunicación.
 Accesorios: tipos. Reparación.
 Equipos fluorescentes. Partes.  Resolución de conflictos.
Funcionamiento. Instalación y  Toma de decisiones.
reparación.
 Pozos de tierra. Procedimiento de
mantenimiento.
1.4. Normas de seguridad e higiene
 Medidas de seguridad e higiene
en las labores de reparación de
instalaciones eléctricas.
 Equipos e implemento de
seguridad personal.
 PROGRAMACIÓN CURRICULAR MODULAR

CICLO BÁSICO

MANTENIMIENTO DE REDES INTERNAS DE DISTRIBUCIÓN

DE ENERGÍA ELÉCTRICA, AUDIOVIDEO Y TELEFONÍA.

200 Horas

FAMILIA PROFESIONAL : ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

OPCION OCUPACIONAL : INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

GRADO : 4º

PROFESORES : Cesar Gálvez Peters

Alodis Orestes Rodríguez Alayo

TRUJILLO – PERÚ

2011
 CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

I.E. : CECAT “MARCIAL ACHARÁN”

REGION : LA LIBERTAD

OPCIÓN OCUPACIONAL : INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

MÓDULO : MANTENIMIENTO DE REDES INTERNAS DE

DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA,
AUDIOVIDEO Y TELEFONÍA.

TOTAL DE HORAS : 200 H

PROFESORES : Cesar Gálvez Petters

Alodis Orestes Rodríguez Alayo

UNIDAD DE COMPETENCIA MÓDULO OCUPACIONAL DURACIÓN

Realizar y controlar el proceso MANTENIMIENTO DE REDES 200 HORAS
INTERNAS DE DISTRIBUCIÓN
de instalación y
DE ENERGÍA ELÉCTRICA,
mantenimiento de redes AUDIOVIDEO Y TELEFONÍA.
internas de distribución de
energía eléctrica, audio- video
y telefonía.

CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO

I.E. : CECAT “MARCIAL ACHARÁN”

REGION : LA LIBERTAD

OPCIÓN OCUPACIONAL : INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

MÓDULO : MANTENIMIENTO DE REDES INTERNAS DE

DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA,
AUDIOVIDEO Y TELEFONÍA.

TOTAL DE HORAS : 200 H

PROFESORES : Cesar Gálvez Petters

Alodis Orestes Rodríguez Alayo

CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACION HORAS

TERMINALES
1.1. Realizar el Lee e interpreta documentación técnica de: 50
diagnóstico para la  Instalación de transmisión y accesorios de instalación interna,
implementación de para diagnosticar la implementación proyectada.
 tensión, audio-  Instalación de red interna de distribución de energía eléctrica,
video o telefonía.  Evalúa el área de trabajo, verificando que cumpla con las
características interna del sistema.
Identifica las funciones que constituyen la instalación interna.
 Efectúa el diagnóstico de la magnitud del proyecto, el nivel de
confiabilidad para el sistema y su eficiencia.
 Analiza las especificaciones técnicas de los cables atenuación y
desfasaje respectivos, para diagnosticar pérdidas e
interferencias de la señal eléctrica.
 Determina el tipo de instalación eléctrica a realizar, cronograma
de operaciones desde el diseño hasta la puesta a punto de la
instalación eléctrica, de audio-video o telefonía.
1.2. Realizar el estudio  Explica los métodos de planificación para realizar un estudio de 50
de factibilidad factibilidad técnico económico, en un marco de eficiencia y
técnico económico costo.
para la  Explica el método de evaluación de materiales, dispositivos,
implementación de herramientas y equipos a emplearse en la instalación.
las redes internas  Describe las diferentes etapas que comprende la instalación de
de distribución de las redes internas de distribución de energía eléctrica, audio-
energía eléctrica, video y telefonía.
audio-video o A partir de un estudio de factibilidad:
telefonía.  Identifica el tipo de instalación interna a realizar, considerando
las diferentes técnicas y procedimientos a seguir para su
implementación.
 Identifica y reconoce la simbología de los dispositivos eléctricos,
terminales, acoplamientos y cableados de la red de distribución
interna de energía eléctrica, audio-video y telefonía.
 Identifica las modificaciones convenientes a realizar en los
planos y esquemas para lograr posibles adaptaciones a otras
instalaciones de redes internas.
 Analiza la magnitud de la instalación interna, estableciendo un
cronograma de trabajo, según lo considere el estudio de
factibilidad.
1.3. Realizar el  Explica las técnicas, procedimientos o secuencias a desarrollar 50
mantenimiento en el proceso de mantenimiento preventivo y de mantenimiento
preventivo de la correctivo, describiendo los parámetros empleados en cada
instalación de caso.
redes internas,  Identifica los diversos equipos, herramientas, materiales e
utilizando equipos, insumos que va a utilizar para el mantenimiento de la
instalación.
herramientas,
En un caso práctico de mantenimiento preventivo:
materiales y
 Analiza la documentación técnica (planos, diagramas, circuitos,
medios necesarios.
manuales técnicos, manuales de uso) para efectuar el
mantenimiento preventivo, verificando las condiciones de
funcionamiento de los sistemas eléctricos.
 Verifica las magnitudes correctas de los voltajes de operación,
adaptando impedancias y acoplando el circuito a tierra.
 Ejecuta las operaciones de verificación del aislamiento eléctrico
y evita falsos contactos dejándolo en óptimas condiciones para
la transmisión de señal eléctrica.
 Previene condiciones de funcionamiento o condiciones de
operación (calor, frío, lluvia, polvo, humedad, etcétera) para
prolongar el tiempo de vida media del sistema eléctrico.
 Cumple con las normas de seguridad e higiene y las condiciones
de funcionamiento adecuadas para realizar la transmisión de
señal eléctrica.
 Realiza el informe técnico respectivo, considerando las
observaciones, conclusiones y recomendaciones que permitan
tomar las previsiones del caso.

1.4. Realizar el En un caso práctico de mantenimiento correctivo: 50

mantenimiento  Analiza la documentación técnica (planos, diagramas, circuitos,
correctivo de la manuales técnicos, manuales de uso) para efectuar el
instalación de mantenimiento correctivo (reparaciones), verificando las
redes internas, condiciones de funcionamiento óptimo de las redes internas de
utilizando equipos, distribución de energía eléctrica, audiovideo y telefonía.
herramientas,  Emplea métodos diversos de detección de fallas en el sistema de
materiales y transmisión de señales eléctricas, audiovideo y telefonía.
 Selecciona equipos, instrumentos y herramientas que va a
medios necesarios.
utilizar durante la reparación.
 Ejecuta pruebas en las redes internas en el vacío y con carga
 Realiza el desmontaje y montaje del sistema eléctrico, siguiendo
una secuencia que permita optimizar la instalación eléctrica.
 Repara las fallas de acuerdo a las características de la
instalación, restituyendo los elementos, partes o dispositivos
averiados.
 Ejecuta las pruebas respectivas de la instalación (en vacío o con
carga), verificando que la calidad de transmisión de señal
óptima.
 Cumple con las normas de seguridad e higiene, así como las
condiciones de trabajo adecuadas para realizar la operación.
Realiza el informe técnico respectivo, considerando las
observaciones, conclusiones y recomendaciones que permitan
tomar las previsiones requeridas.
 DETERMINACION DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS

I.E. : CECAT “MARCIAL ACHARÁN”

REGION : LA LIBERTAD

OPCIÓN OCUPACIONAL : INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

MÓDULO : MANTENIMIENTO DE REDES INTERNAS DE

DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA,
AUDIOVIDEO Y TELEFONÍA.

TOTAL DE HORAS : 200 H

PROFESORES : Cesar Gálvez Petters

Alodis Orestes Rodríguez Alayo

CONTENIDOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

ESPECÍFICOS
Distribución de baja tensión
 Medidores eléctricos. Características.
Funcionamiento. Importancia.
 Formas de redes y medidas de protección.
Línea distribución de energía eléctrica
 Importancia. Fundamentos. Funcionamiento.
 Fusibles: térmico, magnético, termomagnético.
 Protección gradual de la instalación.
 Cables eléctricos. Uniones, técnicas de soldadura.
 Protección y aislamiento. Dimensionamiento.
 Técnicas de distribución. Fundamentos.
 Forma de instalaciones. Medidas de protección.
 Materiales y dimensiones.
 Cálculo y dimensionamiento de elementos del
circuito a tierra: barras de cobre, apantallado, sales
conductoras, instalación.
Potencia reactiva
 Medición del factor potencia.
 Técnicas y métodos de potencia reactiva.
 Condensadores de compensación. Cálculo de
capacidad.
Luminotecnia
 Tipos de iluminación.
 Equipos, artefactos eléctricos.
 Fuentes luminosas. Apuntalados, sin apantallar.
Dispositivos terminales en redes de distribución
interna
 Conductores, según normas técnicas internacionales.  Comunicación. Tipos. Contextos.
 Caídas de tensión. Pérdidas de potencia.
 Factor de demanda.
 Legislación y relaciones laborales.
 Texto Único Ordenado de la Ley de
Fomento al Empleo. Artículos. Normas
fundamentales.
 Relación laboral y relación civil.
 Modalidades. Tipos de contrato. Suspensión
y extinción.
 Seguridad social y otras prestaciones.
 Convenios laborales. Negociación
colectiva.
Prestaciones y bonificaciones. Seguro
social. AFP. CTS.
Orientación e inserción sociolaboral.
 El mercado laboral. Perspectivas del
entorno.
Convenios con empresas y compañías de
seguros.
 Búsqueda de empleo. Fuentes de
información. Mecanismos de selección.
 Iniciativa de trabajo por cuenta propia.
 Trámites de constitución de una
pequeña empresa.
 Análisis y evaluación de capacidades e
intereses.
 Elaboración del itinerario de formación
profesional.
Comunicación y resolución de
conflictos.
 Agentes. Motivaciones. Estrategias de
comunicación.
 Dispositivos de control y terminales: interruptores,  Resolución de conflictos.
tomacorrientes, circuitos derivadores. Instalación. Toma de decisiones

De señales de audiovideo
 Análisis por bloques de los sistemas de audiovideo.
 Análisis de cada bloque.
 Principio de funcionamiento: características y
propiedades del sistema de audiovideo.
 Estudio de configuraciones circuitales de diversos
tipos de optimización.
 Interpretación de los parámetros de funcionamiento,
circuitos y esquemas electrónicos.
Señales de telefonía
 Análisis por bloques de los sistemas de telefonía de
cada bloque.
 Control local y sistema de alimentación. Atenuación
de abonado.
 Tipos de líneas de abonado: cables, pares de
acometida.
 Atenuación, diafonía. Adaptación, disimetría.
 Aparatos de abonado: características, funciones,
tipos.
 Estudio de configuraciones circuitales de diversos
tipos de esquemas electrónicos.
Mantenimiento preventivo y correctivo
 Técnicas de mantenimiento preventivo o correctivo.
Interpretación de parámetros de funcionamiento.
 Técnica de prueba en frío (estático) mediante
pruebas de impedancias.
 Técnica de prueba en caliente (dinámico) mediante
medición de voltajes.
 Técnicas de mantenimiento correctivo: prevención
de las fallas en cables, prueba permanente del
aislamiento de los hilos por cable, presurización.
 Localización de fallas. Tipos de fallas. Localización
de falla de aislamiento. Métodos de localización.
 Determinación del lugar de la falla: cables
pudinizados, prueba de corto circuito, falla de
aislamiento, puente de impedancia, ecómetro a
impulsos, diafonía.
 Efecto de ruido: intercomunicaciones, diafonía.
Normas de seguridad
 Medidas de seguridad. Aplicación.
 Equipos e implementación de uso personal.
 PROGRAMACIÓN CURRICULAR MODULAR
CICLO BÁSICO

MANTENIMIENTO DE EQUIPOS Y MÁQUINAS

ELECTROTÉCNICAS.

320 Horas

FAMILIA PROFESIONAL : ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

OPCION OCUPACIONAL : INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

GRADO : 5º

PROFESORES : Cesar Gálvez Peters

Alodis Orestes Rodríguez Alayo

TRUJILLO – PERÚ

2011
 CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

I.E. : CECAT “MARCIAL ACHARÁN”

REGION : LA LIBERTAD

FAMILIA : ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

OPCIÓN OCUPACIONAL : INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

MÓDULO : MANTENIMIENTO DE EQUIPOS Y MÁQUINAS

ELÉCTRICAS.

TOTAL DE HORAS : 320 H

PROFESORES : Cesar Gálvez Petters

Alodis Orestes Rodríguez Alayo

UNIDAD DE COMPETENCIA MÓDULO OCUPACIONAL DURACIÓN

Realizar y controlar el proceso MANTENIMIENTO DE 320 HORAS
de mantenimiento de los EQUIPOS Y MÁQUINAS
equipos y máquinas ELÉCTRICAS.
electrotécnicas.

CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO

I.E. : CECAT “MARCIAL ACHARÁN”

REGION : LA LIBERTAD

FAMILIA : ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

OPCIÓN OCUPACIONAL : INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

MÓDULO : MANTENIMIENTO DE EQUIPOS Y MÁQUINAS

ELÉCTRICAS.

TOTAL DE HORAS : 320 H

PROFESORES : Cesar Gálvez Petters

Alodis Orestes Rodríguez Alayo

CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACION HORAS

TERMINALES
1. Realizar el  Explica las diversas especificaciones técnicas de los equipos y 80
diagnóstico para la máquinas electrotécnicas.
instalación de  Describe los criterios técnicos a considerarse para evaluar el
equipos y máquinas equipo o maquinaria electrotécnica, para obtener un
electrotécnicas.
 diagnóstico técnico previo a la instalación.
 Clasifica los tipos de equipos o máquinas electrotécnicas,
según su tecnología de fabricación.
 Explica las diferentes configuraciones de los circuitos de las
máquinas electrotécnicas, empleado diagramas de bloques y
circuitos.
 Explica y define el funcionamiento de las etapas de un equipo
o una máquina electrotécnica.
 A partir de un documento técnico que represente una
instalación de equipos y máquinas electrotécnicas, realiza un
diagnóstico:
 Analiza la documentación técnica relativa a la instalación
de accesorios, dispositivos y elementos electrotécnicos
para efectuar su diagnóstico previo a la instalación.
 Evalúa el área de trabajo, verificando que cumpla con las
condiciones requeridas para la realización de la
instalación los equipos y máquinas electrotécnicas.
 Identifica las funciones de los equipos y máquinas
electrotécnicas.
 Efectúa el diagnóstico de los recursos técnicos y humanos
necesarios.
 Analiza el tipo de instalación y diagnostica el nivel de
confiabilidad y eficiencia de los equipos y máquinas
electrotécnicas.
 Determina mediante un diagnóstico cuantitativo el
cronograma de operaciones, desde el diseño hasta la puesta a
punto de los equipos y máquinas electrotécnicas.
2. Realizar estudio de  Explica los métodos de planificación para realizar un estudio 80
pre factibilidad y de pre factibilidad y factibilidad, técnico económico, en un
factibilidad para la marco de eficiencia y control.
instalación de  Explica el método de evaluación de materiales, dispositivos,
equipos y máquinas herramientas y equipos que se va a emplear en la instalación.
electrotécnicas.  Describe las diferentes etapas que comprende la instalación de
equipos y máquinas electrotécnicas.
 Clasifica los diferentes equipos o máquinas electrotécnicas,
según sus características de tecnología, modos de control, tipo
de instalación, velocidad nominal, potencia mecánica y
eléctrica.
 Describe el funcionamiento de los circuitos de control
empleados en los equipos y máquinas electrotécnicas,
identificando sus etapas para evaluar la factibilidad de su
aplicación en sistemas especializados y su performance.
En un caso práctico de estudio de pre factibilidad o
factibilidad de la instalación de equipos o máquinas
electrotécnicas:
 Identifica las características, tecnología, modos de control,
tipo de instalación, velocidad nominal, potencia mecánica y
eléctrica de los equipos o máquinas electrotécnicas para
evaluar la factibilidad de su aplicación.
 Identifica los diferentes subsistemas de un equipo y de una
 máquina electrotécnica; explica sus funciones para
diagnosticar su performance y eficiencia y evalúa la
factibilidad de uso.
 Clasifica los tipos de configuraciones circuitales de los
circuitos de control o de mando, empleando tecnología
discreta o integrada (de lógica cableada o programable) para
determinar la factibilidad de su aplicación en diversos campos
de la industria.
 Analiza y define los parámetros de funcionamiento de los
equipos o máquinas electrotécnicas, especialmente el factor de
potencia de los mismos y evalúa los modos de compensación.
 Analiza los niveles óptimos de voltaje o corriente aplicados al
equipo o máquinas electrotécnicas para determinar su
instalación, a través de una red de corriente alterna (comercial
o auto generada con grupos generadores de electricidad).
 Evalúa las condiciones eléctricas ambientales y la
infraestructura para determinar la factibilidad de la instalación
del tablero de control manual o automático, verificando las
operaciones básicas y variables de control.
 Verifica que se cumpla las condiciones de seguridad y normas
técnicas respectivas.
2.7. Realizar el  Describe las especificaciones técnicas de los equipos y
mantenimiento máquinas electrotécnicas, describiendo las partes que lo 160
preventivo y el constituyen.
mantenimiento  Explica las características de funcionamiento de los equipos y
correctivo de los máquinas electrotécnicas en vacío y con carga.
equipos y máquinas  Explica el uso adecuado de los diversos equipos, instrumentos
electrotécnicas y herramientas que se emplean en el mantenimiento
preventivo o correctivo.
 Explica los procesos de medición de las diferentes variables y
parámetros eléctricos o mecánicos.
 Identifica las causas que originan las fallas o anomalías de los
equipos o máquinas electrotécnicas.
 Describe el proceso de pruebas y autotest que se va a aplicar
en los equipos o máquinas electrotécnicas:
· Pruebas de funcionamiento.
· Pruebas de aislamiento.
· Pruebas de tensión.
· Pruebas de continuidad.
· Verificación de potencia eléctrica y mecánica.
· Verificación de la intensidad de pico o de trabajo.
· Verificación de la velocidad angular.
En un caso práctico de mantenimiento preventivo:
 Identifica el equipo o máquina sus características generales y
técnicas de fabricación (datos de placas).
 Analiza los parámetros de funcionamiento del equipo o
electrotécnica, considerando la historia técnica de la misma.
 Identifica las características técnicas de fabricación, misma.
 Registra las lecturas de los diversos parámetros o variables
que determinan el funcionamiento del equipo o máquina
condiciones normales de operación.
 Efectúa registros estadísticos de valores de parámetros para
realizar evaluaciones y cálculos estadísticos para úa su
performance.
 Realiza las maniobras de regulación, ajuste, calibración y
electrotécnica, dejándola en óptimas condiciones de
operación.
 Cumple con las normas de seguridad e higiene industrial y
operación.
 Realiza el informe respectivo, anotando las observaciones,
conclusiones y recomendaciones que permitan efectuar
En un caso práctico de mantenimiento correctivo de un equipo o
una máquina:
 Analiza los parámetros de funcionamiento del equipo
electrotécnica, detecta defectos y realiza los ajustes
necesarios.
 Realiza el desmontaje y montaje de la máquina, siguiendo las
técnicas de operación.
 Aplica las pruebas de verificación de funcionamiento de la
calidad del trabajo efectuado.
Cumple con las normas de seguridad e higiene industrial y
conclusiones o sugerencias que permitan efectuar previsiones
acertadas.
 DETERMINACION DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS

I.E. : CECAT “MARCIAL ACHARÁN”

REGION : LA LIBERTAD

FAMILIA : ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

OPCIÓN OCUPACIONAL : INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS

MÓDULO : MANTENIMIENTO DE EQUIPOS Y MÁQUINAS

ELÉCTRICAS.

TOTAL DE HORAS : 320 H

PROFESORES : Cesar Gálvez Petters

Alodis Orestes Rodríguez Alayo

CONTENIDOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

ESPECÍFICOS
CONTENIDOS BÁSICOS  Legislación y relaciones laborales.
Sistemas mecánicos estáticos  Texto Único Ordenado de la Ley de
 Transformadores. Características. Principio de Fomento al Empleo. Artículos. Normas
funcionamiento. fundamentales.
 Estructura. Clasificación. Estructura: núcleo,  Relación laboral y relación civil.
bobinado. Cálculos y fórmulas.  Modalidades. Tipos de contrato.
 Autotransformadores. Estructura. Principio de Suspensión y extinción.
funcionamiento.  Seguridad social y otras prestaciones.
 Clasificación. Estructura. Núcleo. Bobinado.  Convenios laborales. Negociación
Cálculos y fórmulas. Ventajas y desventajas. colectiva.
Sistemas mecánicos rotativos Prestaciones y bonificaciones. Seguro
social. AFP. CTS.
  Generador: Alternadores. Estructura. Principio Orientación e inserción sociolaboral.
de funcionamiento. Definiciones. Conexión.  El mercado laboral. Perspectivas del
Clasificación. entorno.
 Generador: Dínamos. Estructura. Principio.  Convenios con empresas y compañías
Definiciones. Conexión. Clasificación. de seguros.
Motores eléctricos  Búsqueda de empleo. Fuentes de
 Estructura. Definición. Principio de información. Mecanismos de selección.
funcionamiento. Leyes fundamentales.  Iniciativa de trabajo por cuenta propia.
Características.  Trámites de constitución de una
 Clasificación según tipo de alimentación. pequeña empresa.
Corriente continua: clasificación,  Análisis y evaluación de capacidades e
intereses.
características. Conexión.
 Motores paso a paso. Motores especiales.  Elaboración del itinerario de formación
 Corriente alterna: asíncrono y síncrono. profesional.
Características. Conexión. Motores especiales.
Comunicación y resolución de
Aplicaciones.
conflictos.
Montaje, desmontaje e instalación
 Comunicación. Tipos. Contextos.
 Técnicas de montaje y desmontaje.  Agentes. Motivaciones. Estrategias de
 Selección de equipos, herramientas e comunicación.
instrumentos.  Resolución de conflictos.
 Instalación de equipos y máquinas Toma de decisiones.
electrotécnicas. Criterios de optimización.
 Selección de sistemas de control y mando.
Configuración. Requerimientos. Performance.
 Parámetros de funcionamiento (velocidad,
voltaje de alimentación, potencia eléctrica y
electrónica, factor de potencia).
 Interpretación de circuitos y esquemas
eléctricos o electrónicos.
Mantenimiento preventivo y correctivo
 Parámetros de funcionamiento.
 Técnicas de diagnóstico estático (en frío).
Prueba de impedancias.
 Técnicas de diagnóstico dinámico (en
caliente). Montaje.
Pruebas de equipos y de averías
Definición del proceso de funcionamiento.
Normas de seguridad
 Medidas de seguridad. Aplicación. Criterios.
 Equipos e implementos de uso personal.