“Año del Dialogo y Reconciliación Nacional”

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN
SÍLABO

I.-DATOS INFORMATIVOS
1.1. Asignatura : Matemática Financiera
1.2. Código : 31121
1.3. Condición : Obligatoria.
1.4. Pe-requisitos : 21112
1.5. Nº horas de clases : HT: 02 HP: 02
1.6. Nº Créditos : 04
1.7. Ciclo : Tercero
1.8. Semestre Académico : 2018 - A
1.9. Duración : 17 semanas: 85 horas
1.10. Docente : Dr. Juan Constantino Colacci
II.-SUMILLA
Asignatura teórico-práctico del área de Estudios Específicos. El objetivo es dominar la teoría del valor del
dinero en la gestión financiera de todo tipo de empresas y plantear modelos de equivalencia financiera entre
flujos y stocks de efectivo ubicados en uno o varios puntos del horizonte temporal de evaluación, utilizando
un costo de oportunidad, que permitan obtener resultados útiles para la toma de decisiones. Incluye: interés
y descuento; tasas, inflación y tipo de cambio; anualidades y perpetuidades; amortización.
Organiza sus contenidos en las siguientes unidades de aprendizaje:
Unidad uno : Interés y descuento.
Unidad dos : Tasas, Inflación y Tipo de Cambio.
Unidad tres : Anualidades y Perpetuidades.
Unidad cuatro : Amortización, fondos de amortización.
III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
3.1. Competencia General:
Aplica los conceptos de planificación, organización, dirección y control en las organizaciones, generando su
desarrollo y rentabilidad. Participa en equipos de diversas funciones, inter y multidisciplinarios, para el logro de
metas, bajo trabajo a presión, respetando la diversidad de opiniones con actitud ética y colaborativa.

3.2. Competencias generales de la asignatura:

1. Reconocer y aplicar la teoría del valor del dinero en la gestión financiera de todo tipo de empresas y plantear
modelos de equivalencia financiera entre flujos y stocks de efectivo ubicados en uno o varios puntos del
horizonte temporal de evaluación.
2. Considerar un costo de oportunidad, interés y descuento; tasas, inflación y tipo de cambio; anualidades y
perpetuidades; amortización, fondos de amortización. Demostrar responsabilidad y creatividad cuando trabaja
individualmente o en equipo.

Competencias Capacidad Actitudes

Reconocer y aplicar la teoría del a. Identifica una operación mono Valora la importancia de
valor del dinero en la gestión capitalizada y plantea y resuelve problemas reconocer el valor del dinero.
financiera de todo tipo de del régimen de interés simple.
empresas y plantear modelos de b. Convertir tasas de interés de Reconoce el valor del
equivalencia financiera entre flujos nominales a efectivas y viceversa, y tasas análisis del costo de
y stocks de efectivo ubicados en efectivas en otras tasas efectivas de oportunidad, interés y
uno o varios puntos del horizonte diferente período. descuento para el desarrollo
temporal de evaluación. de las organizaciones.
Considerar un costo de Efectuar transformaciones entre valores
oportunidad, interés y descuento; presentes, valores futuros y rentas
tasas, inflación y tipo de cambio; equivalentes, en un horizonte temporal con
anualidades y perpetuidades; una tasa de interés y una o varias fechas
amortización, fondos de focales.
amortización. Demostrar c. Preparar tablas de amortización de
responsabilidad y creatividad préstamos que se cancelan con más de una
cuando trabaja individualmente o cuota en un determinado horizonte
en equipo. temporal.

PROGRAMA DE CONTENIDOS
 UNIDAD I:
INTERES Y DESCUENTO
Semanas Contenidos Contenidos Procedimentales Contenido Indicadores
: Conceptuales Actitudinal
Horas
Interés simple Analiza, plantea y resuelve Analiza las
1.1 Con principal y tasa problemas de interés simple, con el relaciones
nominal constantes. uso de una calculadora o de una hoja del dinero en
1.2 Con principal de Excel. el tiempo.
constante y tasa
nominal variable.
Demuestra su
1.3 Con principal
1 interés por el
variable y tasa
curso
nominal constante.
1.4 Con principal y tasa
nominal variables
1.5 Valor futuro y valor
presente a interés
simple.
Valora la Explica el
Monto e interés Analiza, plantea y resuelve creatividad. interés
compuesto problemas de compuesto, con el uso compuesto.
2.1 Con principal y tasa de una calculadora o de una hoja de
efectiva constantes. El Excel.
FSC y el FSA.
2.2 Con principal
Respeta la
2 constante y tasa efectiva
participación en
variable.
trabajo de equipo
2.3 Con principal y tasa
efectiva variables.
2.4 Monto con tasa
nominal capitalizable.
2.5 Ecuaciones con valor
equivalente.
Descuento simple Analiza, plantea y resuelve
Descuento racional problemas de descuento racional, Explica los
simple. con el uso de una calculadora o de Reconoce el tipos de
una hoja de Excel. desarrollo de descuento
práctica y trabajo
3
de investigación
dirigido, en
equipo.

Descuento compuesto Sustenta el fenómeno de la Reconoce el Describe los

Descuento bancario adquisición con e bienes, obras y/o Desarrollo de componen-
compuesto. servicios, con procedimientos práctica y trabajo tes de un
4 adecuados. de investigación descuento.
dirigido, en
equipo.

Referencias:
Libro: Matemática Financiera: Interés y descuento; Autor: Carlos Aliaga; Año: 2015; Lugar: Lima; Editorial:
ECITEC SA.
Libro: Matemáticas Financieras; Autor: Héctor Vidaurri; Año: 2012; Lugar: México; Editorial: Cengage Learning
Editores.
UNIDAD II:
TASAS INFLACIÓN Y TIPO DE CAMBIO

CAPACIDAD:
- Convertir tasas de interés de nominales a efectivas y viceversa, y tasas efectivas en otras tasas efectivas.
Calcular la tasa de inflación con índices de precios, y calcular la tasa real.
ACTITUDES:
- Valorar la importancia del dominio de las diferentes tasas utilizadas en una operación financiera.
- Comprobar los resultados de la solución de problemas.
- Participar en las discusiones de los trabajos grupales.
Semana: Contenidos Conceptuales Contenidos Contenido Indicadores
Horas Procedimentales Actitudinal
Conversiones de tasas Describe los
5.1 Tasa nominal en tasa efectiva. Analiza, plantea y diversos
Reconoce el
5.2 Tasa nominal con capitalización resuelve problemas tipos de
desarrollo de
continua en tasa efectiva. de conversiones de conversión
práctica y trabajo
5 5.3 Tasa efectiva en otra tasa efectiva de tasas, con el uso de de tasas.
de investigación
diferente periodo. una calculadora o
dirigido, en
5.4 Tasa efectiva en tasa nominal. de una hoja de
equipo.
Excel.

Inflación Explica los

6.1 Cálculo de la tasa de inflación. conceptos
Valora el
6.2 Cálculo de la tasa de interés real. Analiza, plantea y económicos
desarrollo
resuelve problemas de inflación
de práctica y
de conversiones de y
6 trabajo de
tasas, con el uso de devaluación.
investigación
una calculadora o
dirigido, en
de una hoja de
equipo
Excel.

Tipo de cambio y tasa de interés en Explica el

moneda de extranjera Analiza, plantea y tipo de
7.1 Tasa de interés efectiva en MN de resuelve problemas Desarrollo cambio de
operaciones en ME. de conversiones de práctica y trabajo nuestra
7 7.2 Costo en MN del crédito en ME. tasas, con el uso de de investigación economía.
una calculadora o dirigido, en
de una hoja de equipo
Excel.

Argumenta su .Pregunta
Repaso y examen parcial capacidad, .Notas
Valora el examen
desarrollando
8 para demostrar
examen escrito
que sabe
teórico práctico

Referencias:
Libro: Matemática Financiera: Tasas, inflación y tipo de cambio; Autor: Carlos Aliaga; Año: 2016; Lugar: Lima;
Editorial: ECITEC SA.
Libro: Matemáticas Financieras; Autor: Héctor Vidaurri; Año: 2012; Lugar: México; Editorial: Cengage Learning
Editores.
Documento electrónico
“Tasas de interés y conversión”
http://www.youtube.com/watch?v=udp9uCYkack

UNIDAD III:
CIRCUITO MATEMATICO FINANCIERO: ANUALIDADES Y PERPETUIDADES

CAPACIDAD:
- Efectuar transformaciones entre valores presentes, valores futuros y rentas equivalentes, en un horizonte
temporal con una tasa de interés y una o varias fechas focales.
ACTITUDES:
- Valorar la importancia del dominio de las anualidades para elaborar productos financieros.
- Comprobar los resultados de la solución de problemas.
- Participar en las discusiones de los trabajos grupales.
Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Contenido Indicadores
: Horas Procedimentales Actitudinal
Anualidades simples vencidas y factores Analiza, plantea y Describe los
financieros resuelve problemas componentes
9.1 Monto de una anualidad. El FCS de conversiones de Reconoce la de las
9 9.2 Valor presente de una anualidad. El tasas, con el uso de importancia las anualidades.
FAS. una calculadora o anualidades.
9.3 Renta uniforme en función del valor de una hoja de
futuro. El FDFA. Excel.
 9.4 Renta uniforme en función del valor
presente. El FRC. Elabora diagramas Valora la práctica
9.5 Cálculo de n e i. de tiempo-valor e y trabajo de
identifica las investigación
variables de un dirigido,
problema.
Anualidades simples anticipadas y Explica
diferidas. diversos
Anualidades simples anticipadas Analiza, plantea y casos de
10.1 Monto de una anualidad. resuelve problemas anualidades.
10.2 Valor presente de una anualidad. de conversiones de
10.3 Renta uniforme en función del valor tasas, con el uso de
futuro y del valor presente. una calculadora o Valora la práctica
10.4 Cálculo de n e i. de una hoja de y trabajo de
10 Anualidades simples diferidas Excel. investigación
10.5 Monto de una anualidad diferida dirigido.
vencida y anticipada. Elabora diagramas
10.6 Valor presente de una anualidad de tiempo-valor e
diferida vencida y anticipada. identifica las
10.7 Renta diferida uniforme en función variables de un
del valor futuro y del valor presente. problema.

Explica la
Perpetuidades y anualidades generales Analiza, plantea y adecuada
11.1 Valor presente de una perpetuidad resuelve problemas aplicación de
simple vencida y anticipada. de conversiones de las
11.2 Renta perpetua vencida y anticipada. tasas, con el uso de anualidades
T. 11.3 Características de una anualidad una calculadora o Respeta la en el sistema
2h. general. de una hoja de práctica y trabajo financiero.
11
P. 11.4 Operaciones con anualidades Excel. de investigación
2h. generales. dirigido.
Elabora diagramas
de tiempo-valor e
identifica las
variables de un
problema.
Gradientes aritméticos y geométricos Analiza, plantea y Describe
12.1 Anualidades con rentas que varían en resuelve problemas modelos de
progresión aritmética de conversiones de amortización
12.2 Anualidades con rentas que varían en tasas, con el uso de con
T. progresión geométrica. Excel. Desarrolla gradientes.
2h. práctica y trabajo
12:
P. Elabora diagramas de investigación
2h. de tiempo-valor e dirigido.
identifica las
variables .

Referencias:
Libro: Matemática Financiera: Anualidades y perpetuidades; Autor: Carlos Aliaga; Año: 2014; Lugar: Lima;
Editorial: ECITEC SA.
Libro: Matemática Financiera; Autor: Rafael Valera; Año: 2014; Lugar: Perú; Editorial: Dinakuatro.
UNIDAD IV:
AMORTIZACIÓN, FONDOS DE AMORTIZACIÓN

CAPACIDAD:
- Preparar tablas de amortización de préstamos que se cancelan con más de una cuota en un determinado
horizonte temporal.
- Formular tablas de fondos de amortización de acuerdo con los diversos métodos vigentes.
ACTITUDES:
- Valorar la importancia del dominio de las amortizaciones de préstamos.
- Comprobar los resultados de la solución de problemas.
- Participar en las discusiones de los trabajos grupales.
Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Contenido Indicadores
: Horas Procedimentales Actitudinal
 Amortización de préstamos con cuotas Describe
uniformes vencidas en períodos uniformes Analiza, plantea y modelos de
13.1 Cuotas uniformes vencidas en resuelve problemas amortización
Desarrolla
períodos uniformes. de amortización de de
práctica y trabajo
13 13.2 Cuota uniforme. préstamos, con préstamos.
de investigación
13.3 Cuota uniforme con plazo diferido. diversos métodos
dirigido
13.4 Cuota uniforme con cambio de tasa. que utilizan una
13.5 Cuota uniforme a fecha fija. tasa efectiva.

Amortización de préstamos con Describe

amortizaciones iguales. Analiza, plantea y modelos de
14.1 Amortizaciones constantes vencidas resuelve problemas amortización
en períodos uniformes. de amortización de de diversos
14.2 Amortizaciones constantes con plazo préstamos, con tipos de
diferido. diversos métodos Desarrolla préstamos
14.3 Amortizaciones constantes con que utilizan una práctica y trabajo bancarios.
14
cambio de tasa. tasa efectiva. de investigación
Amortización de préstamos con cuotas dirigido
uniformes vencidas dobles, triples y cero
14.4 Cuotas uniformes vencidas con
cuotas dobles o triples en cualquier
número de cuota.

Índices para la evaluación de proyectos Desarrolla Describe

15.1 Valor actual neto. VAN con cambios Analiza, plantea y práctica y trabajo modelos de
en la tasa de COK. resuelve problemas de investigación amortización
de amortización de dirigido de diversos
préstamos, con tipos de
15 diversos métodos préstamos
que utilizan una bancarios.
tasa efectiva.

.Pregunta
Índices para la evaluación de proyectos Analiza, plantea y .Nota
16.1 La relación beneficio costo. resuelve problemas
16.2 La tasa interna de retorno. de amortización de Desarrolla
16 16.3 Costo efectivo de un Crédito. préstamos, con examen para
diversos métodos aprobar
que utilizan una
tasa efectiva.

Desarrolla
17 Examen final y entrega de actas Examen .Pregunta
Verifica notas. .Notas
Referencias:
Libro: Matemática Financiera: Amortización y depreciación; Autor: Carlos Aliaga; Año: 2013; Lugar: Lima;
Editorial: ECITEC SA.
Libro: Matemáticas Financieras Aplicadas: Autor: Jhonny Meza Orozco; Año: 2017; Lugar: Bogotá; Editorial: Ecoe
Ediciones.

IV.-ESTRATEGIAS METODOLOGÍCAS
4.1. Estrategias Didácticas:
La asignatura se desarrollará empleando el método de clases expositivas con la ayuda de proyección de diapositivas
sobre temas en la que se requiere de imágenes y gráficos para su comprensión. Se intercalarán con clases
participativas, para ello en las clases se invitará a los estudiantes a su participación activa generando debate sobre
tema de interés; Se encargará que busquen información para discusión en clase. Se formarán grupos para elaboración
de trabajo monográfico de un tema complementario.
4.2 Estrategias de transferencia:
a. Desarrollo del curso con metodología activa.
b. Actividad participación activa del estudiante.
c. Adquisición de conocimientos significativos para el aprendizaje.
d. Explicaciones, preguntas y evaluación.
4.3 Estrategia participativa de grupo.
a. Inicio: Aclarar objetivos, usar analogías y lluvia de ideas.
b. Desarrollo: Usar evidencia empírica que integre el aprendizaje total, estimular la reflexión crítica.
c. Cierre: Motivar a hacer y responder preguntas, ofrecer soluciones múltiples, o hacer resumen.

V. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS

Medios Informáticos Materiales educativos Impresos Materiales Digitales
a. Computadora a. Libros de texto. a. Blogs.
b. Cañón Multimedia b. Separatas b. Videos
c. Aula Virtual c. Artículos científicos c. Tutoriales
d. Internet d. Documentos de trabajo. d. Página web
e. Correo electrónico. e. Compendios estadísticos. e. Diapositivas.

VI. EVALUACIÓN
La evaluación es un componente del proceso formativo que implica información sobre los rendimientos y
desempeños del estudiante. Permite el análisis para mejor el proceso de enseñanza –aprendizaje. Se evalúa antes del
proceso, durante y al final de este.

Aspectos Criterios Instrumentos

Conceptuales Asimila y apropia conceptos, teorías, símbolos, etc. Prueba escrita
para elaborar instrumentos de gestión. Monografía.
Procedimentales Identifica instrumentos de gestión en las Prácticas dirigidas y calificada.
organizaciones. Carpeta de práctica.
Actitudinales Valora la importancia de la responsabilidad Evaluación individual y participativa.
individual y de la participación en equipo.
Para efectos de calcular el resultado final de la evaluación asignatura, se utiliza la siguiente fórmula:

𝐸𝑉𝑃 (0.2 ) + 𝐸𝑋𝑃 ( 0.4 ) + 𝐸𝑋𝐹 (0.4)

𝐸𝑉𝑃 Evaluación permanente

𝐸𝑋𝑃 Examen Parcial
𝐸𝑋𝐹 Examen Final.

*La inasistencia y la no sustentación de las tareas académicas, se calificación con cero.

** Es en relación a la puntualidad y cumplimiento fundamentalmente.
La tolerancia de ingreso al aula es de 15 minutos para el estudiante y profesor, al cabo de dicho periodo se registrará
la asistencia.
IIII. BIBLIOGRAFÍA
7.1. Fuentes bibliográficas
 Libro: Matemática Financiera: Interés y descuento; Autor: Carlos Aliaga; Año: 2015; Lugar:
Lima; Editorial: ECITEC SA.
 Libro: Matemáticas Financieras; Autor: Héctor Vidaurri; Año: 2012; Lugar: México; Editorial:
Cengage Learning Editores.
 Libro: Matemática Financiera: Tasas, inflación y tipo de cambio; Autor: Carlos Aliaga; Año:
2016; Lugar: Lima; Editorial: ECITEC SA.
 Libro: Matemáticas Financieras Aplicadas: Autor: Jhonny Meza Orozco; Año: 2017; Lugar:
Bogotá; Editorial: Ecoe Ediciones.
 Libro: Matemáticas Financieras; Autor: Guillermo Dumrauf; Año: 2013; Lugar: Buenos Aires;
Editorial: Alfaomega.
 Libro: Matemática Financiera: Amortización y depreciación; Autor: Carlos Aliaga; Año: 2013;
Lugar: Lima; Editorial: ECITEC SA.
 Libro: Matemática Financiera; Autor: Rafael Valera; Año: 2014; Lugar: Perú; Editorial:
Dinakuatro.