TEMA:

REFORÇO DE MATEMÁTICA 6º ANO

Revisão

Sempre que os exercícios pedirem múltiplos de um número. Faça isso:

Pegue o número e comece a multiplicar por 1, depois por 2, 3, 4 e assim por diante.

Exemplo1. Indique os 5 primeiros múltiplos de 20:

Simples. Pegue o 20 e comece a multiplicar. 20x1=20, 20x2=40, 20x3=60, 20x4=80, 20x5=100 e assim por diante.
Mas como e só os 5 primeiros, então a resposta são os números 20,40,60,80 e 100.

Quando estiver um problema com a seguinte características “ contando de 6 em 6, de 7 em 7, de 8 em 8 ou

qualquer número e sobrar algum valor, por exemplo 3”.

1º passo: encontre os múltiplos dos números que deram, por exemplo múltiplos de 6,7 e 8.
2º passo: ache o número que é em comum entre eles.
3º passo: some o número que sobrou a esse valor (ao comum).

Exemplo 2: Na fila da bilheteria de um teatro há menos de 50 pessoas. Contando essas pessoas de 6 em 6 sobram 3.
Contando de 7 em 7 também sobram 3 quantas pessoas estão na fila nesse momento?

Aplique o passo a passo.

1º passo: Achar os múltiplos

Múltiplos de 6 = 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60
Múltiplos de 7= 7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70

2º passo: achar os comuns e

dá para ver que é o 42.

3º passo: somar o que sobra.

O valor que sobra é o 3, como diz o exercício.

42+3=45

Resposta é o 45.

Os critérios de divisibilidade estão aí.

Oficina do Aprender + Reforço e Acompanhamento Escolar

 TEMA:
REFORÇO DE MATEMÁTICA 6º ANO
Exemplo 1: (CFS) É divisível por 2, 3 e 5 simultaneamente o número:

a) 235 c) 230 e) 532

b) 520 d) 510

Para que um número seja divisível por 2, ele deve terminar com um algarismo par (0, 2, 4, 6, 8). Sendo assim
podemos descartar a alternativa a (235).

Os números divisíveis por 5 são aqueles terminados com 5 e 0. Assim, podemos desconsiderar também a
alternativa e (532).

Entre as alternativas que restaram, vamos verificar quais delas são divisíveis por 3. Nesse caso, a soma dos
algarismos deve ser divisível por 3. Vejamos qual é a soma dos algarismos das alternativas b, c e d:

b) 520 = 5 + 2 + 0 = 7 → não é divisível por 3;

c) 230 = 2 + 3 + 0 = 5 → não é divisível por 3;
d) 510 = 5 + 1 + 0 → é divisível por 3.

Portanto, apenas o número 510, na alternativa d, é simultaneamente divisível por 2, 3 e 5.

Exemplo 2: No número 34n27, qual é o algarismo que substitui n para que ele seja divisível por 9?

De acordo com os critérios de divisibilidade, um número só é divisível por 9 se a soma de seus algarismos também
é. Sendo assim, vejamos qual é o valor da soma dos algarismos de 34n27:

3 + 4 + n + 2 + 7 = 16 + n

O primeiro número maior que 16 e divisível por 9 é o 18. Para que a soma dos algarismos de 34n27 seja 18, n deve
ser igual a 2.

O próximo número maior que 18 é o 27. Mas para que a soma dos algarismos de 34n27 seja 27, n deve ser igual
a 11. Mas n só pode ter um algarismo, portanto, a única solução possível é 2.

NÚMEROS PRIMOS: tem apenas dois divisores: 1 ele mesmo. Exemplo 2,3,5,7,11,17....
NÚMERO COMPOSTO: números com mais de dois divisores 1 até ele mesmo.
Há números que não são primos nem compostos são o 0 e 1.

Oficina do Aprender + Reforço e Acompanhamento Escolar

 TEMA:
REFORÇO DE MATEMÁTICA 6º ANO

MDC= Máximo divisor comum

MMC = mínimo múltiplo comum

Como resolver problemas de mdc e mmc

MDC

Se aparecer nos exercícios ideias ou palavras como:

 Ideia de divisão
 Palavra maior tamanho ou máximo
 Reparti em partes iguais
 Maior tamanho possível

Aplica o MDC

MMC

Se aparecer nos exercícios ideias ou palavras como:

 Ideia de tempo
 Coincidência
 Pergunta. “Quando vai acontecer novamente? ”

Oficina do Aprender + Reforço e Acompanhamento Escolar