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Matemática 2º 5ª Profesora:

Laura Flores

FUNCIONES
PROBLEMA 1
Cada uno de los siguientes gráficos Salarios
representa los diferentes salarios que
Federico, Fernanda y Octavio fueron
obteniendo a lo largo de distintos años.

Nos informan que el aumento del salario de


Federico fue mayor en los últimos años y que
el aumento del salario de Octavio fue
disminuyendo a medida que pasaron los
años. 1000
a) ¿Cuál es el gráfico que corresponde a
Federico, cuál a Fernanda y cuál a 2005 2006 2007 2008 2009
Años
Octavio?
b) ¿En cuánto le aumentaron el salario a Fernanda entre 2007 y 2008?

PROBLEMA 2
A un paciente internado en un
hospital le controlan la presión
arterial de manera continua. El
siguiente gráfico muestra la
evolución de la presión arterial a
partir del momento en que fue
internado.

a) ¿Durante cuánto tiempo se


tomaron los datos de la presión
arterial del paciente?
b) ¿En qué momento la presión fue
descendiendo? ¿Y ascendiendo?
c) ¿En qué momento la presión fue
máxima? ¿Y mínima?
d) ¿En qué momento le dieron el alta?
e) ¿Por qué suponen que no le dieron el alta a las 32 hs. de estar internado?

PROBLEMA 3
En el día de ayer, el tanque de agua de una casa contiene 1000 litros de agua a la hora 0.
Esa cantidad se mantiene hasta la hora 7 cuando comienza a disminuir y llega a 400 litros
a las 8, sigue bajando y llega a 300 litros a las 9 de la mañana. A partie de allí se mantiene
constante hasta las 18. A esa hora se abre la llave de paso y la cantidad de agua aumenta
hasta los 900 litros a las 18:30 horas y se mantiene (en 900 litros) hasta la hora 24.
Hagan un gráfico que muestre la variación de la cantidad de agua del tanque en función
del tiempo transcurrido entre las horas 0 y 24 del día de ayer.

PROBLEMA 4
El siguiente gráfico muestra los ingresos
y los gastos de una empresa.
Matemática 2º 5ª Profesora:
Laura Flores
a) ¿En qué períodos los ingresos fueron mayores que los gastos?
b) ¿En qué períodos los ingresos fueron inferiores a los gastos?
c) ¿En qué años los ingresos y los gastos fueron iguales?

PROBLEMA 5
Se estudia la posibilidad de forestar una
zona montañosa con cierta variedad de
pinos. Para ello se determinó la cantidad
aproximada de ejemplares de esa planta
por hectárea, a distintas alturas. El
siguiente gráfico muestra el número de
plantas por hectárea teniendo en cuenta la
altura.
a) ¿Cuáles son las variables en este
gráfico? ¿Cuántos ejemplares se
encuentran a 400 metros de altura,
aproximadamente?
b) ¿Cuál es la unidad usada para representar los datos en cada eje?
c) ¿Qué significa que la gráfica pase por el punto (600, 150)?
d) ¿A partir de qué altura se empezó a medir la cantidad de ejemplares? ¿A partir de qué
altura hay menos de 75 ejemplares por hectárea?
e) ¿Dónde convendría, según estos datos, plantar esa variedad de pinos?

PROBLEMA 6
El siguiente gráfico representa la relación entre el tiempo transcurrido (en horas) y la
distancia a Buenos Aires de un automóvil
(en km) que va a Mar del Plata.
a) ¿En qué tramo fue más rápido: en el
primero de 2h 30' o en el segundo de 5
horas?
b) ¿Se detuvo en algún momento?
c) Intenten hacer un gráfico aproximado
para el mismo vehículo que realiza el
mismo viaje, pero que ahora represente
la distancia que le falta para llegar a Mar
del Plata, en función del tiempo transcurrido.

PROBLEMA 7
Queremos alquilar un automóvil y para eso visitamos dos empresas. En una de ellas el
costo es de $99 por día; la otra, en cambio no cobra por día, sino $4,95 por kilómetro
recorrido. En ambos casos el combustible corre por cuenta del cliente.
a) ¿De qué variable es función el costo en cada caso?
b) Escribir la fórmula de la función costo para cada una de las opciones.
c) Realizar un gráfico cartesiano para cada situación.
d) ¿Si necesitamos un auto por 3 días para recorrer 20 km por día, qué empresa conviene
más?
e) ¿Cuál el la empresa que nos conviene para recorrer 60 km en un solo día?
f) ¿Cuál conviene si alquilamos el automóvil por dos días para recorrer 13 km por día?
Matemática 2º 5ª Profesora:
Laura Flores
PROBLEMA 8
El consumo de nafta de un automóvil depende de la
velocidad. Para una determinada marca, el vendedor
nos da la siguiente gráfica que relaciona la velocidad
(km/h) con el consumo (litros por cada 100 km).
A partir de esta gráfica, responde:
a) La velocidad de mínimo consumo es .................
b) Se gasta lo mismo a 60 km/h que a ............... km/h.
c) Con 10 litros de nafta, a 120 km/h se
recorren ............. km y a 60 km/h se recorren ............
km
d) A la ida de un viaje la velocidad ha sido de 120 km/h
y a la vuelta de 80 km/h. Si a la ida se han gastado
20 litros de nafta, ¿cuántos litros se habrán gastado a la vuelta? ..............

PROBLEMA 9
En la montaña
Teniendo en cuenta el gráfico:
a) Volcar los datos en una tabla.
b) Volcar los datos en un gráfico cartesiano con la altura en
función del tiempo.
c) ¿Hay suficientes datos para confeccionar un gráfico de
distancia recorrida en función del tiempo?
d) ¿Qué tramo subió más rápido?
e) ¿Qué pasó entre las 7:15 y las 9:00 hs.?

PROBLEMA 10
El siguiente gráfico muestra la carrera de un ladrón y un policía que trata de alcanzarlo:

a) ¿Cuál es el gráfico que corresponde a cada uno


y por qué?

b) ¿A qué distancia estaba el policía del ladrón


cuando empieza la persecución?

c) El policía efectúa un disparo que roza la pierna


del ladrón, ¿en qué momento se produjo?

d) ¿Logra el policía alcanzar al ladrón ?. De ser


así, ¿cuando?

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