S. E. P. D.G.E.S.T.

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ORIZABA

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA
ELÉCTRICA-ELECTRÓNICA (ÁREA
ELECTRÓNICA)

DISEÑO CON TRANSISTORES 6e2A

PRÁCTICA N° 5
Respuesta a baja frecuencia
EQUIPO N°:

INTEGRANTES:
CISNEROS ALDRETE ANDRÉS BARUCH
GARCÉS OROZCO JOSÉ ABEL
PASTELIN MORALES ISRAEL
POSADA GOMEZ JONATHAN

Vo. Bo. Ontiveros González Miguel

Introducción:
En esta práctica el alumno; analizará, diseñará, y comprobará el
funcionamiento de respuesta a alta frecuencia, encontrando la
frecuencia de corte

Objetivo(s):

Analizar, diseñar circuitos de polarización en la región activa

para su aplicación en redes electrónicas.

En esta práctica se aplicará el modelo de señal pequeña, el cual es

la base de la mayoría de los temas de este curso. Se calculara la
frecuencia de corte a alta frecuencia

I. Desarrollo Teórico.

I.1.MarcoTeórico.

Respuesta en frecuencia:

En la región de alta frecuencia, la red RC de interés tiene la

configuración que aparece. A medida que la frecuencia se incrementa,
la magnitud de la reactancia XC se reduce, con el resultado de un
efecto de cortocircuito através de la salida y una reducción de la
ganancia. La derivación que conduce a la frecuencia de corte de esta
configuración RC sigue líneas semejantes a las encontradas para la
región de baja frecuencia. La diferencia más significativa radica en
la siguiente forma general de Av

MODELOS DEL TRANSISTOR BIPOLAR EN ALTA FRECUENCIA

Estudiaremos algunos modelos del transistor válidos para su

operación en alta frecuencia. Comenzaremos con el modelo p, el cual
relacionaremos con el modelo cuadripolar de parámetros híbridos h,
con el doble propósito de establecer los límites de aplicación de
este último, y de encontrar expresiones que permitan obtener algunos
parámetros del modelo p a partir del h, dado que el modelo h tiene
amplia difusión en las hojas de especificaciones de los transistores.

La respuesta en frecuencia de cualquier sistema debería ser plana,

lo que significa que el sistema trata igual a todo el sonido
entrante, con lo que nos lo devuelve igual.

No obstante, en la práctica, la respuesta en graves y agudos,

normalmente no es la misma. Hecho que se nota más en unos equipos
que en otros. (En los altavoces, por ejemplo, esta diferencia entre
la respuesta a graves o agudos es muy acusada, pudiendo estar por
encima de los 10 dB de más o de menos, entre una y otra).
Un equipo con una respuesta inapropiada afectará al sonido final:

• Si un equipo enfatiza los agudos, el sonido resultante será

"vibrante y chillón", mientras que si, por el contrario, pierde
agudos, todo lo que reproduzca tendrá un "matiz oscuro".

• Si un equipo enfatiza los graves, el sonido resultante resulta

"atronador", mientras que si, por el contrario, pierde graves, todo
lo que reproduzca tendrá un "matiz metálico".

• Si se acentúan las frecuencias medias se produce un sonido

"nasal".

En la mayoría de equipos, en las especificaciones técnicas, además

de indicar cuál es la respuesta en frecuencia típica, se indica
también la variación en dB entre una y otra.

Para ello, lo habitual es elegir -como nivel de referencia para

indicar la respuesta en frecuencia- 1 kHz y a esta frecuencia se le
da el valor de 0 dB. Luego, los fabricantes analizan todo el margen
de frecuencias y establecen la diferencia en dBs entre la frecuencia
más baja y la más alta.

Con esto, en las especificaciones técnicas nos dicen, por ejemplo,

tal lector de CD tiene una respuesta en frecuencia de 20-20 kHz (+/-
5 dB).

Salvo en los transductores (micrófonos, altavoces, etc), este

margen, para asegurarnos “calidad”, debe ser:

• Inferior a +/- 1 dB, si hablamos de formatos digitales.

• Inferior a +/- 3 dB si son equipos analógicos.

• Como mucho +/- 6 dB, si son micros o altavoces. En la práctica,

los muchos transductores: altavoces y micrófonos (salvo los más
“profesionales”) llegan a una variación de +/- 10.

Una mala respuesta en frecuencia no es lo peor que puede suceder, lo

peor, es una respuesta desigual. Es decir, como a ciertas frecuencias
sube, en otras baja, por lo que el sonido resultante sale
distorsionado. Es deseable una respuesta plana en la banda de
trabajo.

Como anteriormente se mencionó, la frecuencia de corte baja se debe

a los capacitores de acoplamiento y by-pass y a las impedancias del
circuito. En un amplificador ya diseñado puede realizarse un análisis
para determinar cuál es su frecuencia de corte, o bien, si se desea
que el amplificador tenga una frecuencia de corte específica, puede
hacerse un diseño para determinar los valores de los capacitores que
permitirán al circuito cumplir con los requerimientos.
II. Desarrollo Práctico.

II.1.Material y equipo a utilizar.

Protoboard, resistencias, capacitores electrolíticos, transistores

bipolares con hojas de datos, alambre para interconexiones y
puntas de prueba.

EQUIPO DE LABORATORIO: Multímetro digital y fuente de voltaje

regulada, generador de señales, osciloscopio, con sus puntas
correspondientes.

II.2. Procedimiento y resultados.

Circuito simulado

Figura 5.5. Simulación del circuito con capacitores comércieles

𝑭𝑳 = 𝟏𝟎𝟏. 𝟕𝟎𝟏 𝑯𝒁
OBSERVACIONES:

Se pudo hacer la observación de cuando se utiliza los valores de los

capacitores multiplicados x 10 el polo w1 y w3 se encuentra en un
punto muy cerca uno del otro.

Mientras que cuando se utilizan los valores de los capacitores

comerciales más cercanos a su valor teórico muestran polos con una
considerable distancia uno del otro.

III Conclusiones y recomendaciones.

Con esta práctica el alumno refuerza lo visto detalladamente en

clase, mejorando el aprendizaje del mismo.

Durante nuestra práctica, del valor de FL calculo al real tuvo una

gran diferencia, por lo se concluye que esto se debió a la naturaleza
de los materiales, como los capacitores y resistencias, como se ve
en lo calculado y simulado es muy parecido. Ma manifiesta que tenemos
la variación de los capacitores principalmete.

IV Referencias:

https://es.wikipedia.org/wiki/Respuesta_en_frecuenci