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ESCUELA EMA DÍAZ SIERRA

25/04/2018

CUESTIONARIO SÍNTESIS INDICADORES DE EVALUACIÓN PME

1. Nuestro Proyecto Educativo ¿Presenta coherencia y pertinencia para nuestra realidad


educativa? ¿Qué alcances realizaría para adaptarlo a nuestra realidad actual?
R.

2. ¿Qué acciones potencian los sellos de la escuela? De 1 ejemplo para cada sello.
R.

SELLOS ACCIONES
Sello 1: Aprendizajes de Calidad.

Sello 2: Diversidad e Inclusión Escolar.

Sello 3: Formación Integral, Democrática e


Intercultural.

Sello 4: Educación Afectiva.

3. Según los resultados de las encuestas docentes, apoderados y estudiantes. ¿Qué


aportes ud. tomaría para incorporar al PME 2018?
R.

4. Con respecto al análisis de resultados de aprobación por asignatura 2017 ¿Qué


asignaturas poseen bajo porcentaje de aprobación y cómo podemos mejorar a través del
PME?
ESCUELA EMA DÍAZ SIERRA
25/04/2018

R.

5. Con respecto al análisis de resultados de repitencia 2017 ¿Qué curso posee alto
porcentaje de repitencia y cómo podemos mejorar a través del PME?
R.

6. El PME requiere que los siguientes planes se encuentren incluidos dentro de las
acciones planificadas:
Plan de Gestión de la Convivencia Escolar (Ley 20536).
Plan de Sexualidad, Afectividad y Género (Ley 20418).
Plan Integral de Seguridad Escolar (Resolución Exenta 51, 2001).
Plan de Formación Ciudadana (Ley 20911).
Plan de Apoyo a la Inclusión (Ley 20845).
Plan de Desarrollo Profesional Docente (Ley 20903).
Según su criterio ¿Qué planes carecen de acciones en el PME 2017 que fomenten la
positiva implementación de cada plan? Sugiera acciones para cada caso (idealmente que
surjan de los informes con datos registrados).

R.

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