Sesión: Reconozcamos las disciplinas deportivas

Grados: segundo, tercero, cuarto Castellaneando: , 1, 2 y 3 Tiempo: 90´ Fecha: 10/08/2016

Unidad 9: Practiquemos deportes
Eje transversal: Practicando deportes
Castellaneando 1 2 3
Se comunica oralmente en castellano Se comunica oralmente en castellano Se comunica oralmente en castellano
como segunda lengua como segunda lengua como segunda lengua
Aprendizajes
esperados Lee textos escritos en castellano como Lee textos escritos en castellano como Lee textos escritos en castellano
segunda lengua segunda lengua como segunda lengua

Expresiones Yo quiero jugar así, los niños juegan ¿Jugamos futbol o vóley? Jugamos ¡Yo seré el capitán!, practiquemos vóley,
lingüísticas bien, conocemos algunos deportes fútbol, no, juguemos vóley ¿Quién va ¿Cómo se juega?,
al equipo de vóley? ¿Cómo jugaremos
vóley? ¿Cómo jugaremos fútbol? Para
jugar vóley vamos a necesitar seis
jugadores y un árbitro.
¿Cómo jugamos? ¿Quién quiere jugar Implementos deportivos, cancha, net, Implementos deportivos, disciplinas de
Vocabulario
vóley? ¿Quién quiere jugar fútbol? maletín deportivo. deportivas
Secuencia didáctica Tiempo
 Actividades preliminares
 Observan videos de diferentes disciplinas deportivas: ¿Qué observaron? ¿las disciplinas deportivas son iguales?
Actividades 20´
Inicio ¿Qué implementos utilizan? ¿Qué pasaría si no practicamos el deporte?
simultáneas
 Conocimiento de diferentes disciplinas en castellano.
 Cumplimiento de reglas de juego.

 Observan he indican las  Dibujan las disciplinas  Dibujan las disciplinas deportivas indicando
Actividades diferentes disciplinas de manera deportivas indicando algunas algunas características de manera escrita
40´
diferenciadas verbal en castellano características de manera en castellano.
Desarrollo
verbal en castellano.
Actividades  Socializan de manera verbal y escrita sobre las diferentes disciplinas deportivas.
10´
simultáneas
Actividades  Identifican atreves del dibujo las  Indican las características de las  Escriben y detalladamente características
Cierre
diferenciadas disciplinas deportivas diferentes disciplinas deportivas de las diferentes disciplinas deportivas. 20´
Recursos y materiales  Videos
  Proyector
 Equipos de sonido
 Laminas
 Papelotes
 Plumones
 Castellaneando 1, 2 y 3

ANEXOS:
1. IMÁGENES DE FRUTAS (C2)
2. IMÁGENES DE FRUTAS, SÁNDWICH, AGUA, GELATINA, CANCHITA, HUEVO SANCOCHADO (C3)

3. INGREDIENTES PARA QUEQUE (C4)

4. IMÁGENES DE MONEDAS
Integrantes:
 ASENCIOS COCHACHIN, Yenny Magdalena
 GONZALES TARRILLO, Segundo Carlos
 VILLANUEVA RAMIREZ, Heidy Jessenia