MODULACION EN CUADRATURA

JONATHAN ZORRO SANCHEZ

HUGO JAVIER CASTELLANOS

FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES

FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA ELECTRONICA
BOGOTA
2018
 INTRODUCCIÓN

El presente informe de laboratorio pretende explicar el modo del funcionamiento de

los módulos prácticos del laboratorio y la modulación en amplitud de los mismos,
para este laboratorio es necesario realizar dos practicas se profundizara en las
características y los elementos específicos que permiten realizar una modulación
en cuadratura 2QAM y 4QAM analizando amplitud y fase (señal portadora, señal
modulante ,índice de modulación )también su respuesta en amplitud y fase y las
frecuencias al variar el índice de modulación.
2. Objetivos
2.1.Objetivos Generales
 Enviar más información en el ancho de banda BW.

 Verificar con un montaje en el laboratorio los conocimientos afianzados en

la teoría respecto a la modulación en amplitud de señales.

2.2.Objetivos Específicos
 Analizar la respuesta en frecuencia de la señal de modulación con el fin de
determinar que comportamiento tienen las bandas laterales superior e
inferior.

 Observar el comportamiento de la señal en cuadratura para dos tipos de

modulación (2QAM, 4QAM)

 Identificar las características de la señal modulante y señal portadora para

así lograr obtener la modulación en amplitud.

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3. Marco teórico
3.1 Modulación de Amplitud

En este tipo de modulación, la amplitud de la portadora varía según la señal

de información, de modo que la información de amplitud y frecuencia de ésta
se “montan” sobre la portadora haciendo que su envolvente varíe de acuerdo
a la señal moduladora o de información.
Las frecuencias que son lo suficientemente altas para radiarse de manera
eficiente por una antena y propagase por el espacio libre se llaman
comúnmente radiofrecuencias o simplemente RF. Con la modulación de
amplitud, la información se imprime sobre la portadora en la forma de
cambios de amplitud.
La modulación de amplitud es una forma de modulación relativamente barata
y de baja calidad de modulación que se utiliza en la radiodifusión de señales
de audio y vídeo. La banda de radiodifusión comercial AM abarca desde 535
a 1605 kHz. La radiodifusión comercial de tv se divide en tres bandas (dos de
VHF y una de UHF).
Los canales de la banda 1 entre 2 y 6 (54 a 88 MHz), los canales de banda
alta de VHF son entre 7 MHz) y los canales de UHF son entre 14 a 83 (470 a
890 MHZ). La modulación de amplitud también se usa para las
comunicaciones de radio móvil de dos sentidos tal como una radio de banda
civil (CB) (26.965 a 27.405 MHz).

Fig.1 Proceso de Modulación AM

3.2 Señal Modulante

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La señal modulante es la señal que contiene la información a transmitir.

La modulación es la adición de información a una señal electrónica u óptica

de transmisión principal pudiendo ser aplicada desde una corriente directa
como onda principal (apagándola y encendiéndola), a una corriente alterna y
a señales ópticas como las usadas en fibra óptica.

3.3 Señal Portadora

Es una forma de onda, modificada en alguno de sus parámetros (amplitud,

frecuencia o fase) por una señal de entrada denominada moduladora con el
fin de transmitir una información. Esta onda portadora es de una frecuencia
mucho más alta que la de la señal moduladora.
Al modular una señal desplazamos su contenido en frecuencia, ocupando un
cierto ancho de banda alrededor de la frecuencia de la onda portadora,
permitiéndonos multiplexar en frecuencia varias señales simplemente
utilizando diferentes ondas portadoras y conseguir así un uso más eficiente.

otra ventaja es la mayor facilidad en la transmisión de la información. Resulta

más barato transmitir una señal de frecuencia alta (como es la modulada) y
el alcance es mayor.

Señal Moduladora (información) Señal Portadora

3.4 Índice de Modulación

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El índice de modulación es una relación sin unidad y se utiliza sólo para describir la
profundidad de la modulación lograda para una señal modulada en amplitud y
frecuencia dada. Es el proceso de cambiar la amplitud de una portadora de acuerdo
con las variaciones de amplitud de la señal moduladora. La envolvente de la
portadora es la información transmitida, y podremos verla en los semiciclos positivos
y negativos de la portadora. El porcentaje en que la señal moduladora cambia la
portadora senoidal es conocido como el índice de modulación.

El índice o porcentaje de modulación de una señal AM es una medida que indica

cuanto varía el voltaje de la señal portadora debido a la señal moduladora o
mensaje. El índice de modulación toma valores entre 0 y 1. Reescribiendo la
ecuación (1) y ecuación (2) se describe el valor en porcentaje:

𝐸𝑚
(1) 𝑚= 𝐸𝑐
𝐸𝑚
(2) 𝑀%= 𝑥 100
𝐸𝑐

En donde (1)

m = Coeficiente de modulación (sin unidad)

𝐸𝑚 =cambio de pico en la amplitud del voltaje de la forma de onda de salida

(Volts)

𝐸𝑐 =Amplitud pico del voltaje de la portadora no modulada (volts)

Las relaciones entre m, y se muestra en la siguiente figura:

El porcentaje de modulación puede derivarse de la siguiente manera:

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 Por lo tanto,

*100

En donde

Entonces el cambio de pico en la amplitud de la onda de la salida es la suma de

los voltajes de las frecuencias laterales superiores e inferiores. Por lo tanto, ya que:

En dónde;

3.5. Modulación QAM (cuadratura)

Consiste en modular por desplazamiento en amplitud, dos señales portadoras las
cuales tienen la misma frecuencia y están desfasadas entre si 90 grados.
Estas señales pueden operar en el mismo canal sin interferencia ya que sus
portadoras al tener este desfase, se puede decir que están en cuadratura,
generalmente estas dos ondas son señales sinusoidales una onda es la portadora
y la otra es la señal de datos.
3.6 Proceso de la modulacion
𝑉𝐴𝑀 = 𝐸𝐶 (𝑡) ∗ 𝑠𝑒𝑛2𝜋𝑓𝑐𝑡 + 𝑚𝐸𝐶 (𝑡)𝑠𝑒𝑛2𝜋𝑓𝑚(𝑡) ∗ 𝐸𝐶 (𝑡)𝑠𝑒𝑛2𝜋𝑓𝑐𝑡

𝐸𝐶 (𝑡) ∗ 𝑠𝑒𝑛2𝜋𝑓𝑐𝑡 =Portadora

𝑚𝐸𝐶 (𝑡)𝑠𝑒𝑛2𝜋𝑓𝑚(𝑡) ∗ 𝐸𝐶 (𝑡)𝑠𝑒𝑛2𝜋𝑓𝑐𝑡 =Bandas laterales

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 4. Procedimiento

4.1 Practica #1
Inicialmente se realizó un análisis en el generador de señales, se asignaron las
frecuencias que tienen que ser del mismo valor las asignadas para esta práctica
fueron de 1,5KHz para ambas señales como se mostrara a continuación.

Para efectos del laboratorio se usó una señal sinusoidal de 1.5 KHz con un Vpp de
2V.

El siguiente paso para esta práctica fue mostrar la señal modulante la cual nos dio
la siguiente respuesta:

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Donde la señal amarilla se describe con la siguiente ecuación:
𝑓𝐶 = 𝐸𝐶 (𝑡) ∗ 𝑠𝑒𝑛2𝜋𝑓𝑐(𝑡)
Y la señal azul con la siguiente ecuación:
𝑓𝐶 = 𝐸𝐶 (𝑡) ∗ 𝑐𝑜𝑠2𝜋𝑓𝑐(𝑡)
Con los valores obtenidos en las gráficas se puede comprobar el índice de
modulación, mediante la siguiente ecuación:

𝑉𝑚𝑎𝑥 − 𝑉𝑚𝑖𝑛
𝑚=
𝑉𝑚𝑎𝑥 + 𝑉𝑚𝑖𝑛

Teniendo en cuenta los valores obtenidos en las gráficas:

Señal 1:

3.9 − 0.75
𝑚= ∗ 100 = 67%
3.9 + 0.75
Señal 2:
7.8 − 1.2
𝑚= ∗ 100 = 70%
7.8 + 1.2

Al sumar las dos señales la modulación en cuadratura ortogonal la respuesta que

nos mostro fue la siguiente:

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Luego de haber realizado todo este proceso se utilizó el analizador de espectro para
así poder ver la respuesta en frecuencia, al comienzo se tuvieron fallas para lo cual
fue necesario hacer varias pruebas y así obtener la respuesta esperada.
La primera señal que nos dio en el analizador de espectro fue la siguiente:

Esta señal se producía por realizar una mala conexión para lo cual fue necesario
realizar diferentes pruebas y ya sabiendo el error la respuesta dada fue esta:

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Para concluir la práctica #1 en el osciloscopio analizamos la suma de las dos
señales.
Se utilizaron dos generadores de señales un analógico y el otro digital y poder ver
cual tenía mejor precisión al mostrar esta respuesta.
Con el osciloscopio digital nos dio la siguiente señal:

Y con el osciloscopio analógico esta fue la respuesta:

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Al comparar las dos señales se puede ver que en el osciloscopio analógico la
respuesta es mucho más precisa.

4.2 Practica #2
Para esta práctica se realizó la modulación en cuadratura para 4 señales las cuales
son (sin, cos, -sin, -cos) las cuales tendrán un desfase.
La primera es la señal de entrada la cual no tendrá ningún desfase o la señal cos
positiva tendrá un desfase de 90 grados la señal –sin el desfase será de 180 grados
y la –cos el desfase será de 270 grados.
Al iniciar la práctica las conexiones en los módulos de comunicación no tenían buen
funcionamiento ya que nos generaba una señal que no era esperada para lo cual
fue necesario realizar un inversor para poder obtener el desfase de las señales
negativas.
Para realizar esta práctica fue necesario utilizar 4 osciloscopios para poder ver las
respuestas generadas al igual que en la práctica anterior fue necesario utilizar una
frecuencia de 1,5KHz para las señales un voltaje de 2Vpp.
Las conexiones realizadas fueron las siguientes:

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Donde cada uno de los siguientes módulos de comunicación indicaba los grados en
los cuales se va a desfasar la señal:

La respuesta para este para estas señales fue la siguiente:

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Al realizar la suma de todas las señales la respuesta dada fue esta donde la amarilla
es la de positivo a azul la de negativo.

Al haber realizado esto lo siguiente fue analizar la respuesta en el analizador de

espectro.
La primera señal mostrada fue la siguiente:
En esta señal teníamos errores ya que el carrier estaba encendido y nos producía
fallas en la señal:

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Al corregir estos errores se pudo comprobar el correcto funcionamiento de la
práctica y la respuesta fue la siguiente:

La frecuencia start freq asignada fue de 17KHx y la de stop freq de 23KHz

5. CONCLUSIONES
 Se finalizó las practicas con éxito comprendiendo el funcionamiento de la
modulación en cuadratura y analizando las respuestas generadas.

 Por medio de la señal observada en el osciloscopio se pueden sacar las

características de la señal modulante y portadora.

 En el análisis en frecuencia se observa que a medida que se va variando

la amplitud de la señal modulante las bandas laterales superior e inferior
varían en amplitud.

6. BIBLIOGRAFIA
https://www.electronicafacil.net/tutoriales/MODULACION-AM.php
https://es.scribd.com/doc/36908974/Que-es-el-indice-de-modulacion
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ANEXOS

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