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El autorrespeto: Algunas personas desean que los demás la respeten, que les
den su lugar, pero tal vez, sin darse cuenta, ellas mismas no creen que sean
dignas o merecedoras de ese respeto. El respeto por uno mismo se basa en el
conocimiento y aceptación de las propias limitaciones y posibilidades.
El autocontrol: El conocimiento y el autorrespeto conducen al propio control.
Uno mismo es capaz de controlar sus impulsos, de postergar ciertas acciones
para mejores ocasiones, es capaz de adaptarse a diferentes situaciones y lograr
así ser mejor persona. No se trata de dejarse llevar o hacer todo lo que los demás
dicen.
Cuando se consigue el conocimiento, el respeto y control de uno mismo, con
seguridad se obtiene una sana autoestima o autoestima positiva.
El autoconocimiento es el paso previo y fundamental para logar la autoestima,
el autorrespeto y el autocontrol. No se puede amar, respetar ni controlar lo que
no se conoce. No puede haber, autoestima sin autoconocimiento.
V. REFERENCIAS
Clemente V. (2001). El autoconocimiento Recuperado de: https://el-
arquisocial.jimdo.com/icest/materias-sello/taller-autoconocimiento/
Vigo A. (2006). El autoconocimiento la base de la autoestima. Recuperado de:
https://www.abc.com.py/articulos/el-autoconocimiento-la-base-de-la-autoestima-
1059212.htm
4.3. El autoconocimiento y otros componentes
Cuando se avanza en el proceso del propio conocimiento, se puede también lograr
mayor respeto, control y estima.
El autorrespeto: Algunas personas desean que los demás la respete, que les den
su lugar, pero tal vez, sin darse cuenta, ellas mismas no creen que sean dignas o
merecedoras de ese respeto. El respeto por uno mismo se basa en el
conocimiento y aceptación de las propias limitaciones y posibilidades.
Cuando una persona conoce y comprende los motivos que lo llevan a actuar de
una manera determinada es capaz de respetarse y lograr el respeto de los
demás.
Aprecio: Incluye todo lo positivo que individualmente posee, como por ejemplo:
habilidades, cualidades, destrezas. Se puede tener todas en un mismo nivel, si
nos lo proponemos.
Aceptación: La persona que se acepta a pesar de sus limitaciones, debilidades,
fracasos y errores, es consciente de que es un ser humano que se equivoca, que
no se avergüenza demasiado cuando falla y que reconoce los aspectos de su
personalidad que debe mejorar.
Afecto: Es lo que la persona se entrega a si mismo de tal forma que se sienta
tranquila con sus pensamientos, emociones y con su cuerpo, Se siente bien
consigo misma.
4.3. De que manera adquirirnos la autoestima
El desarrollo de nuestra autoestima inicia desde que somos bebes, ya que nuestros
padres o personas que nos cuiden nos dan palabras de aliento y nos aminan, al ser
cuidado un bebe, esto le ayuda a sentirse amado y valioso, al crecer el niño hay cosas
que ya juegan un papel importante en la autoestima del niño como conseguir buenas
calificaciones en los exámenes o realizar algún deporte que le gusta o alguna actividad.
De igual forma tanto la familia como personas externas al niño pueden generarle una
buena autoestima, ya que le hacen ver a un niño lo orgulloso que puede sentirse de ser
quien es, así como de tener buen sentido del humor o ser buen amigo.
4.4. Síntomas de buena autoestima
V.REFERENCIAS
De la Sierra P. (2002). Importancia de la autoestima en los niños. Recuperado de:
https://labitacoradelpsicologo.com/2012/11/03/la-importancia-de-la-autoestima-en-
los-niños/
Josh M. (2000). Autoestima en niños. Recuperado de:
https://es.scribd.com/doc/31730308/AUTOESTIMA-EN-NINOS
Montes A. (2014). Que es autoestima. Recuperado de:
http://www.miautoestima.com/que-es-autoestima/