REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DOCENTES

I. IDENTIFICACIÓN
A. EVALUADO
Tipo de
identificación CC No. 72307437 Nombres y apellidos HALBER ENRIQUE LARA MARIN
Establecimiento Código
Educativo I.E. D. R SILVIA COTES DE BISWELL DANE 247245000249 Zona Rural
Entidad territorial Municipio
certificada MAGDALENA Localidad EL BANCO. Cargo Docente Media
B. EVALUADOR
Tipo de
identificación CC No. 85434461 Nombres y apellidos EDUARDO MARTINEZ RICO

II. VALORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

CATEGORÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO: No Satisfactorio (1-59); Satisfactorio (60-89); Sobresaliente (90-100)
Año Fecha Fecha # días licencias
escolar 2017 inicio 1/23/2017 final 12/15/2017 incapacidades 0

# TOTAL DÍAS VALORADOS 326

A. COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES (70%)

VALORACIÓN
Área de
gestión Competencia Contribución Individual
Puntaje Prom. Pond.
Actualizar el plan de estudio de filosofia e integrando el
Dominio curricular proyecto de aula en el mismo. 98.0

Tener el preparador de clase organizado y desarrollar las

actividades escolares teniendo en cuenta la formación por
Planeación y organización académica competencia.
90.0
97.0 48.5
Utilizar diferentes estrategias de aprendizajes para mejorar
Pedagógica y didáctica los resultados academicos de los educandos. 100.0
Académica
50 % Promover entre los estudiantes el uso de autoevaluaciones
y coevaluaciones como aspectos cualitativos de su
Evaluación del aprendizajes evaluacion.
100.0

Hacer buen uso de las instalaciones y equipos de la

Uso de recursos institucion. 98.0
Administrativa
96.5 9.7
10 %
Seguimiento de procesos Actualizar y organizar el PEI de la Institucion Educativa 95.0

Comunicación institucional Participar en la promocion y aplicación del manual de

convivencia a traves del comité de convivencia. 100.0
Comunitaria
98.5 9.9
10 % Organizar reuniones con los padres de familia para
Interacción comunidad / entorno informarles la situacion academica y comportamental de sus 97.0
hijos.

70 % Subtotal competencias funcionales 68.0

B. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (30%)

VALORACIÓN
Competencia Puntaje Prom. Pond.
Liderazgo 100.0
Trabajo en equipo 100.0 100.0 30.0
Compromiso social e inst. 100.0
 C. RESULTADO TOTAL (100%) FINAL

CALIFICACIÓN TOTAL = Σ PONDERACIÓN PROMEDIOS 98.0

VALORACIÓN FINAL DEL DESEMPEÑO NO SATISFACTORIO SATISFACTORIO 98.0
SOBRESALIENTE

III. PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE

100

95
P laneac ión y organiz ac ión ac adém ic a

Interac c ión c om unidad / entorno

90
E v aluac ión del aprendiz ajes

C om unic ac ión ins tituc ional

C om prom is o s oc ial e ins t.

S eguim iento de proc es os
P edagógic a y didác tic a
D om inio c urric ular

T rabajo en equipo
U s o de rec urs os

P untaje final
Lideraz go
85

COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES

TOTAL

IV. CONSTANCIA DE NOTIFICACIÓN

En la fecha ______________________ se le notifica a _______________________________________________ el

resultado total de la Evaluación Anual de Desempeño de Docentes y Directivos Docentes correspondiente al año
escolar ______. Se le entrega copia del resultado y se le hace saber que ante el mismo proceden los recursos de
reposición y apelación, dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a esta notificación, en los términos que establece el
artículo 36 del Decreto Ley 1278 de 2002, en concordancia con el Código Contencioso Administrativo.
Nombre completo del docente evaluado: Nombre completo del evaluador:

Firma y número de documento del docente evaluado: Firma y número de documento del evaluador:

Ciudad y fecha:

V. PLAN DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

Competencias objeto de mejoramiento, Estrategias y acciones específicas de mejoramiento.
priorizadas con base en los puntajes finales. Pueden ser nuevas o continuación de las anteriores
Nombre completo del docente evaluado: Nombre completo del evaluador:

Firma y número de documento del docente evaluado: Firma y número de documento del evaluador:

Ciudad y fecha de elaboración del Plan de Desarrollo Persona

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS DOCENTES

I. IDENTIFICACIÓN
A. EVALUADO
Tipo de
identificación CC No. 32771744 Nombres y apellidos GUIOMAR ESTHER OLIVEROS OLIVEROS
Establecimiento Código
Educativo I.E.D.R. SILVIA COTES DE BISWELL DANE
Zona Rural
Entidad territorial Municipio
certificada MAGDALENA Localidad EL BANCO Cargo

B. EVALUADOR
Tipo de
No. Nombres y apellidos
identificación

II. VALORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

CATEGORÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO: No Satisfactorio (1-59); Satisfactorio (60-89); Sobresaliente (90-100)
Año Fecha Fecha # días licencias
escolar inicio final incapacidades

# TOTAL DÍAS VALORADOS 0

A. COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES (70%)

VALORACIÓN
Área de
gestión Competencia Contribución Individual
Puntaje Prom. Pond.

Planeación y organización directiva

Directiva
### ###
% Llevar una programación sistemática y optimizar el tiempo
Ejecución diario de su clase. Mantener un ambiente organizado de
trabajo.

Pedagógica y didáctica
Académica
### ###
%
Innovación / direccionamiento

Administración de recursos
Administrativa
### ###
%
Gestión del talento humano

Comunicación institucional
Comunitaria
### ###
%
Interacción comunidad / entorno

0 % ###

B. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (30%)

VALORACIÓN
Competencia Puntaje Prom. Pond.

### ###

C. RESULTADO TOTAL (100%) FINAL

CALIFICACIÓN TOTAL = Σ PONDERACIÓN PROMEDIOS #DIV/0!

VALORACIÓN FINAL DEL DESEMPEÑO NO SATISFACTORIO SATISFACTORIO #DIV/0!
SOBRESALIENTE

Protocolo para directivos - Página 4

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS DOCENTES

III. PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DIRECTIVO DOCENTE

100
90
80
70
60
50
40
30
20

C om unic ac ión ins tituc ional

A dm inis trac ión de rec urs os
P laneac ión y organiz ac ión

P edagógic a y didác tic a

Interac c ión c om unidad

10
Innov ac ión / direc c ión

G es tión del talento

P untaje final
0
E jec uc ión

0
COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES COMPETENCIAS COMPORTAMENTALESTOTAL

IV. CONSTANCIA DE NOTIFICACIÓN

En la fecha ______________________ se le notifica a _______________________________________________ el
resultado total de la Evaluación Anual de Desempeño de Docentes y Directivos Docentes correspondiente al año
escolar ______. Se le entrega copia del resultado y se le hace saber que ante el mismo proceden los recursos de
reposición y apelación, dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a esta notificación, en los términos que establece el
artículo 36 del Decreto Ley 1278 de 2002, en concordancia con el Código Contencioso Administrativo.

Nombre completo del directivo docentNombre completo del evaluador:

Firma y número de documento del dirFirma y número de documento del e
Ciudad y fecha:

Protocolo para directivos - Página 5

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS DOCENTES

Competencias V.objeto
PLAN DE de Estrategias
DESARROLLO PERSONAL y acciones específicas
Y PROFESIONAL
mejoramiento, de mejoramiento.
priorizadas con base en los Pueden ser nuevas o continuación
puntajes finales. de las anteriores

Nombre completo del directivo docentNombre completo del evaluador:

Firma y número de documento del dirFirma y número de documento del e

Ciudad y fecha de elaboración del Plan

Protocolo para directivos - Página 6

 COMPETEN
Planeación y organización 0 100

Ejecución 0 80

Pedagógica y didáctica 0 60

Innovación / dirección 0 40

A d m in is t ra c ió n d e re c u rs o s
P la n e a c ió n y o rg a n iz a c ió n

P e d a g ó g ic a y d id á c tic a
Directivo

I n n o v a c ió n / d ire c c ió n
Administración de recursos 0 20

G e s t ió n d e l t a le n t o
E je c u c ió n
0
Gestión del talento 0
Comunicación institucional 0
Interacción comunidad 0
COMPETE 0 0
0 0
0 0 COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES I

TOTAL Puntaje final #DIV/0!

100
COMPETEN
Dominio curricular 98 98
96
Planeación y organización a 90
P la n e a c ió n y o rg a n iz a c ió n a c a d é m ic a
94

E v a lu a c ió n d e l a p re n d iz a je s
92
Pedagógica y didáctica 100

S e g u im ie n t o d e p ro c e s o s
P e d a g ó g ic a y d id á c tic a
90
D o m in io c u rric u la r

U s o d e re c u rs o s
Evaluación del aprendizajes 100 88
86
Docente

Uso de recursos 98 84

Seguimiento de procesos 95
Comunicación institucional 100
Interacción comunidad / ento 97
COMPETELiderazgo 100
Trabajo en equipo 100
Compromiso social e inst. 100 COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES IN

TOTAL Puntaje final 98

 P e d a g ó g ic a y d id á c tic a P e d a g ó g ic a y d id á c tic a

E v a lu a c ió n d e l a p re n d iz a je s I n n o v a c ió n / d ire c c ió n

U s o d e re c u rs o s A d m in is t ra c ió n d e re c u rs o s

S e g u im ie n t o d e p ro c e s o s G e s t ió n d e l t a le n t o

C o m u n ic a c ió n in s tit u c io n a l C o m u n ic a c ió n in s tit u c io n a l

CIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES

NCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES

In te ra c c ió n c o m u n id a d / e n t o rn o In te ra c c ió n c o m u n id a d

L id e ra z g o 0

T ra b a jo e n e q u ip o 0

C o m p ro m is o s o c ia l e in s t. 0

COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES

P u n ta je fin a l P u n ta je fin a l

TOTAL
TOTAL