Vous êtes sur la page 1sur 1

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF INDUKSI

ELEKTROMAGNETIK BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK UNTUK


MATA PELAJARAN FISIKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

Oleh:
Bayu Pranata
NIM: 06121411009
Pembimbing: 1. Dr. Ketang Wiyono, S.Pd., M.Pd.
2. Drs. Hamdi Akhsan, M.Si.

ABSTRAK
Penelitan ini bertujuan untuk menghasilkan multimedia interaktif induksi
elektromagnetik berbasis kecerdasan majemuk untuk mata pelajaran fisika di
sekolah menengah atas yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian
pengembangan dengan menggunakan model pengembangan Rowntree yang
terdiri dari tiga tahap, yaitu tahap perencanaan, tahap pengembangan dan tahap
evaluasi dengan menggunakan teknik evaluasi Tessmer yang terdiri dari self
evaluation, expert review, one-to-one evaluation, small group evaluation dan field
test evaluation. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar validasi ahli,
angket dan observasi. Berdasarkan hasil expert review dari dua aspek penilaian
diperoleh rata-rata penilaian para ahli sebesar 87,80% dengan kriteria valid.
Berdasarkan hasil one-to-one evaluation dan small group evaluation diperoleh
rata-rata tanggapan siswa terhadap penggunaan multimedia interaktif sebesar 84%
dan tergolong kriteria sangat praktis. Berdasarkan hasil field test evaluation
didapatkan efek potensial terhadap hasil belajar siswa dengan N-gain pada
kecerdasan logis-matematis sebesar 82,5%, pada kecerdasan verbal-linguistik
sebesar 72% dan pada kecerdasan visual-spasial sebesar 69,3%, menunjukan
bahwa efek potensial dari multimedia interaktif yang dikembangkan memiliki N-
gain dengan kategori tinggi. Hasil data ini menunjukkan MMI yang
dikembangkan sudah tergolong valid dan praktis sehingga diperoleh kesimpulan
bahwa MMI yang dikembangkan peneliti layak untuk digunakan sebagai media
pembelajaran fisika di tingkat SMA.

Kata Kunci: Pengembangan, Multimedia Interaktif, Kecerdasan Majemuk, dan


Induksi Elektromagnetik