Utilidad del 0 en las matemáticas

El cero (0) es el signo numérico de valor nulo, que en notación posicional ocupa los lugares donde no
hay una cifra significativa. Si está situado a la derecha de un número entero se multiplica por 10 su
valor;1 colocado a la izquierda, no lo modifica.
Utilizándolo como número, se pueden realizar con él operaciones algebraicas
como: sumas, restas, multiplicaciones, entre otras. Pero, por ser la expresión del valor nulo (nada, nadie,
ninguno...), puede dar lugar a expresiones indeterminadas o que carecen de sentido.
Es el elemento del conjunto ordenado de los números enteros (ℤ, ≤) que sigue al –1 y precede al 1.
Algunos matemáticos lo consideran perteneciente al conjunto de los naturales (ℕ) ya que estos también
se pueden definir como el conjunto que nos permite contar el número de elementos que contienen los
demás conjuntos, y el conjunto vacío tiene ningún elemento. El número cero se puede representar como
cualquier número más su opuesto (o, equivalentemente, menos él mismo): X + (–X) = 0.
Las matemáticas no podrían funcionar sin el cero. Nuestro querido cero está presente en todos los
conceptos matemáticos que hacen que nuestro sistema numérico, la geometría y el álgebra funcionen.

La historia del cero no es sencilla. Parece una tontería, pero los antiguos griegos y romanos, célebres
ingenieros, no lograron dar un nombre a “la nada”. Ellos no contaban “nada”. Los griegos que
desarrollaron la lógica y la geometría, nunca introdujeron el número cero.

¿Cuál es el origen del cero?

Se cree que el número cero tuvo su origen en la civilización maya, que usó el cero en diversas formas.
Representaban el número cero como una concha marina.

Más tarde el astrónomo Ptolomeo, influenciado por los babilonios, utilizó un símbolo parecido a nuestro
moderno cero como marcador de posición en su sistema numérico. Algo comparable a la introducción de
la “coma” en el lenguaje. Ahora ya podían distinguir entre el 75 y el 705.

¿Cómo funciona el cero?

Al igual que la coma tiene sus reglas de uso, también tiene que haber reglas para el cero!

No era fácil tratar al nuevo “intruso”. El cero debía integrarse en el sistema aritmético de entonces. En
las sumas y las multiplicaciones el cero encajaba perfectamente. Pero en las operaciones de sustracción
y división la cosa se complicaba.

¿Qué te dice el cero?

 Si me sumas no te altero: 0 + número = Número
 Si me multiplicas te destrozo: 0 x número = 0
 Si me restas te transformas: 0 – 5= – 5 Los números negativos no eran aceptados en la antigüedad
 Es una tontería que me dividas: 0/número= 0 La nada es indivisible
 Pero es un atrevimiento que yo intente dividirte número/0 =??


Representaciones del cero

El cero se representa en textos occidentales con la cifra. Desde el siglo XX, y especialmente con el
desarrollo de la informática, es frecuente que este signo aparezca cortado por una barra diagonal (/),
nueva notación que evitaba la confusión con la grafía de la letra «o». Hasta hace poco, la conjunción
disyuntiva "o" debía llevar tilde: «ó», cuando iba escrita entre cifras para no ser confundida con el signo
numérico 0. Actualmente, dicha regla no está en vigor.

Operaciones matemáticas con el cero

Cero en la suma
En la suma, el cero es el elemento neutro; es decir, cualquier número a sumado con 0 vuelve a dar a.
Ejemplo: 25 + 0 = 25

Cero en la resta
En la resta, el cero es el elemento neutro; es decir, cualquier número a restado con 0 vuelve a dar a,
excepto cuando el cero es el minuendo, en cuyo caso resulta -a. Ejemplos:
37 – 0 = 37
0 - 37 = -37
Cero en la multiplicación
En el producto, el cero es el elemento absorbente; cualquier número operado con 0 da 0. Ejemplo: 25 × 0
=0

Cero en la división
El cero puede ser dividido por otros números, en cuyo caso es el elemento absorbente (ejemplo: 0:25 =
0). El cero no puede dividir a ningún número.
División por cero en los números reales
 Es el Cero un numero natural?

El cero y los números naturales

El cero, por ser un concepto numérico especial, no se incluía en el conjunto de los números
naturales ℕ, por convenio. Y se representaba como ℕ0, al conjunto de los números naturales
cuando incluye al cero, por ello es posible encontrar muchos libros donde los autores no consideran
al cero como número natural. De hecho, aún no hay consenso al respecto.
A algunos matemáticos les resulta conveniente tratarlo como a los otros números naturales, por eso
la discrepancia. Desde un punto de vista histórico el cero aparece tan tarde que algunos no creen
que sea justo llamarlo natural.

Podemos considerar ahora la primera aparición del cero como número.

Primero apuntar que este no es un candidato natural para número en cierto
sentido. Desde los inicios, los números son palabras para referirnos a
colecciones de objetos. Ciertamente la idea de número se convierte en más y
más abstracta y esta abstracción hace posible la consideración del cero y de
los números negativos los cuales no habían surgido como propiedades de las
colecciones de objetos.

Por supuesto el problema que surge cuando se intenta considerar el cero y

los números negativos es cómo interactúan respecto a las operaciones
aritméticas, suma, resta, multiplicación y división. En tres importantes libros
los matemáticos indios Brahmagupta, Mahavira y Bhaskaraintentaron dar
respuesta a estas preguntas.

Brahmagupta intentó dar las reglas para la aritmética teniendo en cuenta el

cero y los números negativos en el siglo séptimo. Explicó que dado un
número si lo restas a sí mismo obtienes el cero. Dio las siguientes reglas para
la suma que implicaban al cero:-

La suma de cero y un número negativo, es negativo, la suma de un número

positivo y cero es positivo, la suma de cero y cero es cero.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9

Estos números naturales son los primeros números que surgen sin diferencia
alguna en las distintas civilizaciones. Es una cosa muy sugestiva porque podría
estar indicando que se trata de una estructura genética en el hombre, mientras
que los números posteriores al 9 aparecen como sistemas convencionales de
lo más diversos hasta concluir con la adopción del sistema decimal.

Sin embargo en la actualidad dichos números naturales

suelen iniciarse matemáticamente con "Cero", y continúa la serie más allá del
9 de un modo relativamente infinito a partir del 10.

Se trata de una convención dentro de la especialidad científica de las

matemáticas para facilitar el sistema de contar y permitir su
notación posicional.

Por lo tanto el cero no es un número porque por sí mismo no designa

cantidades, sino que permite convencionalmente que los números combinados
con el cero puedan facilitar los cálculos que designan cantidades mayores a 9.

De lo contrario, los dedos de la mano tendrían que comenzar a contarse desde

el "cero" y la suma de los dedos de una mano daría "cuatro". Obviamente se
trata de una contradicción en relación con la natural forma de contar que tiene
el ser humano.

El símbolo del cero permite aumentar o disminuir el valor del círculo numérico
1 al 9, y mezclado con ellos los posiciona de un modo tal que perfecciona el
sistema de cálculos.

Se trata de una convención planetaria unívoca, y por lo tanto las relaciones a

que se refiere la definición de las matemáticas son posibles de descodificar en
cualquier rincón del planeta, y por cualquier persona humana, con el mismo
significado. Este es un logro que no han alcanzado las otras disciplinas
científicas cuyas convenciones para establecer un lenguaje unívoco sólo se
aplican dentro de cada especialidad.
https://es.wikipedia.org/wiki/Cero
http://iboenweb.com/ibo/docs/el_numero_cero.htm
El cero es importante es el unico numero real que no puede expresarse como divisor de una división, ya
que da como resultado un valor no real, que se conoce como infinito. Las matematicas sin el cero no
funcionarian. Nuestro querido cero está presente en todos los conceptos matemáticos que hacen que
nuestro sistema numérico, la geometría y el álgebra funcionen.