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ACTIVIDADES 2 – EVALUACIÒN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

Teniendo en cuenta el reglamento del aprendiz

1. La Formación Profesional Integral que orienta el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA


constituye un proceso educativo teórico-práctico de carácter integral en donde se tiene en
cuenta:
A. Orientado al desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para
el desarrollo humano y la convivencia social, que le permiten a la persona actuar crítica y
creativamente en los contextos productivo y social, es decir, en el Mundo de la Vida.
B. Orientado al desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para
el desarrollo humano y la convivencia social.
C. La formación del Sena le permiten a la persona actuar crítica y creativamente en los contextos
productivo y social, es decir, en el Mundo de la Vida.
D. Ninguna de las anteriores

2. Se considera Aprendiz Sena a:

A. Toda persona matriculada en los programas de formación profesional de la entidad, en


cualquier tipo de formación: Titulada o Complementaria, desde las diferentes modalidades
Presencial, Virtual o Combinada, por consiguiente debe ser consciente y vivenciar qué
derechos y deberes son correlativos e inseparables en su proceso formativo.
B. Toda persona matriculada en los programas de formación profesional de la entidad
únicamente presencial, por consiguiente debe ser consciente y vivenciar qué derechos y
deberes son correlativos e inseparables en su proceso formativo.
C. Toda persona matriculada en los programas de formación profesional de la entidad
presencial y virtual, por consiguiente debe ser consciente y vivenciar qué derechos y deberes
son correlativos e inseparables en su proceso formativo.
D. Toda persona que se encuentre inscrita en el Sistema administrativo Sofiaplus, por
consiguiente, debe ser consciente y vivenciar qué derechos y deberes son correlativos e
inseparables en su proceso formativo.

3. Se considerarán prohibiciones para los Aprendices del Sena, las siguientes:

A. El Sena evaluará periódicamente las diferentes alternativas de etapa productiva como parte
del seguimiento y la evaluación permanente en el marco del mejoramiento continuo, y como
estrategia de aseguramiento de la calidad de la formación profesional integral.
B. Plagiar materiales, trabajos y demás documentos generados en los grupos de trabajo o
producto del trabajo en equipo institucional, así como las fuentes bibliográficas consultadas
en los diferentes soportes. Terminar unilateralmente el contrato de aprendizaje, sin el visto
bueno del empleador y del Sena. Incumplir con las actividades de aprendizaje acordadas y
los compromisos adquiridos como Aprendiz Sena, sin justa causa. Realizar fraude en
evaluaciones, en el proceso de aprendizaje o en concursos, juegos o competencias de
cualquier carácter.
C. El seguimiento a la etapa productiva no es obligatorio y se puede realizará de manera virtual.
El Aprendiz elaborará una bitácora quincenal,

4. La Ética es importante en el ser humano.

A. La ética es el pilar de la convivencia, además de ser reguladora de los actos humanos,


avocando a cada persona a pensar entre lo que es bueno o malo y de esa manera guiar sus
acciones, las cuales va a determinar su desarrollo de sí mismo y de la sociedad.
B. La ética es el pilar de la convivencia, ya que nacemos libres, por lo tanto podemos determinar
si adoptamos o no las normas morales que nos imponga la sociedad, cultura y religión a la
que pertenecemos, sin embargo se puede decir que la libertad humana no es del todo real
en este ámbito pues muchas personas actúan bajo una presión social, cultural o laboral;
aunque considerando a la ética y la moral, se nos permite conservar una conciencia, misma
que permite a una persona actuar en base a u
C. La ética es el pilar de la convivencia, es decir, sin reglas, valores o principios morales como
podríamos vivir en comunidad sin perjudicarnos unos a los otros de manera salvaje.
Independientemente de la sociedad o cultura en la que se viva desde pequeños captamos
por diversos medios la existencia de dichas normas, y de hecho, siempre somos afectados
por ellas en forma de consejo, de orden o en otros casos como una obligación o prohibición,
pero siempre con el fin de tratar de orientar e incluso determinar nuestras acciones.
D. Ninguna de las anteriores

5. Dentro de los Principios y compromisos institucionales tenemos:

A. Los acuerdos personales e institucionales, orientados al logro de la misión, con el


cumplimiento de unos procederes éticos, que involucran principios y valores e identifican a
la institución para lograr transformaciones de manera humanizada.
B. La vida, la dignidad del ser humano, la Libertad con responsabilidad, la Integralidad, la
Formación para la vida y el trabajo.
C. El Respeto, el Libre pensamiento, la actitud crítica, el Trabajo en equipo, la
Solidaridad, la Transparencia, la Justicia y la Equidad.
D. Que el país se encuentra en un proceso de transición hacia la paz y las partes en conflicto han
dialogado y propuesto unos acuerdos para la convivencia y la reconciliación de todos los
colombianos, el SENA, como escenario de construcción de paz y en desarrollo de su misión,
incorpora estrategias sobre ética y paz para los usuarios internos y externos y partes
interesadas.

6. De las siguientes información indique en qué fecha nace el Sena.


A. El SENA nació durante el 19 de Abril de 1964, mediante el Decreto Ley 118, del 21 de junio
de 1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar
formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el
campo, la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono.
B. El SENA nació durante el 20 de Abril de 1950 mediante el Decreto Ley 118, del 21 de junio de
1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar formación
profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minería
y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono.
C. El SENA nació durante el 10 de Junio de 1950 mediante el Decreto Ley 118, del 21 de junio
de 1957. Su función, definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar
formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el
campo, la minería y la ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono.
D. El SENA nació durante el gobierno de la Junta Militar -posterior a la renuncia del General
Gustavo Rojas Pinilla-, mediante el Decreto Ley 118, del 21 de junio de 1957. Su función,
definida en el Decreto 164 del 6 de agosto de 1957, fue brindar formación profesional a
trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minería y la
ganadería. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono.

7. Selecciona de los nombres que se encuentra a la derecha el nombre a quien corresponde las
actividades de la izquierda.

Coordinador Misional Solangie Soler Chaparro


Coordinador del Área de Automatización y Meca trónica Yolanda Arango Franco
Subdirector del Centro Metalmecánico Leonel Alberto Gómez Pérez
Líder de Bienestar de Aprendices CMM Claudia María Martínez Zuluaga
Líder Seguimiento de Etapa Practica Jairo Iván Marín Másmela
Líder de Contrato de Aprendizaje Jhon Forero Rojas
Asistente Coordinación Automatización y Mecatrónica: Claudia Patricia Sánchez Paredes

8. De acuerdo a las charlas dentro del proceso de Inducción, indique que es el programa de
punto de contacto egresado y el nombre completo de la persona o personas que lo manejan en
el CMM.
Yolanda Arango Franco, Jairo Iván Marín Másmela, Andrea Montiel
9. Indique claramente cuál es la Misión, visión, los Principios, valores y compromisos
institucionales del Sena.

El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social
y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social,
económico y tecnológico del país.

10. Escriba la letra del Himno del Sena.

Coro
Estudiantes del SENA , adelanten por Colombia luchad con amor con el ánimo
noble
y radiante transformémosla en mundo mejor. (BIS)

I
De la patria el futuro destino en las manos del joven está.El trabajo es seguro
camino
que el progreso a Colombia dará.

II
En la forja del SENA se forman hombres libres que anhelan triunfar. Con la
ciencia y
la técnica unidas nuevos rumbos de paz trazarán.

Coro
¡Estudiantes del SENA, adelante! por Colombia luchad con amor con el ánimo
noble
y radiante transformémosla en mundo mejor. (BIS)

III
Hoy la patria nos grita sentida estudiantes del SENA, triunfad, sólo así lograreis
en la
vida más justicia, mayor libertad.

IV
Avancemos con fuerza guerrera estudiantes con firme tesón que la patria en
nosotros
espera su pacífica revolución.

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