CUESTIONARIO MODULO V: Pérez Cortés, Sergio. La travesía de la escritura.

Parte I
INSTRUCCIONES: Define los siguientes términos
-Alfabetización fonética: Consiste en la capacidad de descifrar un texto sílaba a sílaba,
pronunciándolo.
-Alfabetización de comprensión: Es la capacidad de descifrar un texto en silencio, palabra a
palabra, comprendiéndolo plenamente en el momento m ismo del desciframiento
-Scriptio continua: Es una cadena ininterrumpida de letras que carece de cualquier separación
entre palabras, frases o párrafos. Prácticamente sin puntuación alguna.
-Epistolé: Significa 'dar verbalmente una instrucción, una orden', es decir, "escribir una
carta". Este tipo de carta fue usada en correspondencia militar y diplomática.
-Lectio divina: Denotaba la lectura de la Biblia, el verdadero lugar de la lectio divina está
entre los ejercicios espirituales, al lado de la oración, porque tiene como propósito alimentar
la meditación y la plegaria Mediante la lectura que es un acto continuo.
-Divisio: Pausas largas en las que el lector se evadía místicamente del texto para buscar en
su memoria analogías y correspondencias ocultas. Su lectura consistía más bien en la tozudez
de volver una y otra vez sobre el mismo texto, en busca de un sentido cada vez más profundo
o más rico, pero nunca literal.
-Meditatio: No es conveniente traducir meditatio como "meditación" porque aquélla no
estaba sustentada en una pura actividad interior, sino en la repetición constante, en voz alta
o en un murmullo, con el fin de que todo el sistema psíquico se impregnara y se formaran en
él reflejos y reacciones adecuadas a los principios de sabiduría enseñados por los textos.
Parte II
INSTRUCCIONES: Responde lo siguiente
1.- ¿A qué se le llama legibilidad?
Son los signos visibles de escritura, como por un conjunto de convenciones gráficas tales
como su formato, los espacios en blanco, la puntuación, y otras ayudas previstas para que un
lector anónimo y silencioso reciba, sin distorsión el mensaje de alguien que probablemente
nunca tendrá frente a sí.

2.- ¿Cuáles son las operaciones de la lectio?

La lectio, primera parte de la gramática, debía, pues, incluir todo lo que se requiere para
transformar en lógos, en palabra articulada, los significantes silenciosos de la página. En la
página antigua, esta preparación significaba el establecimiento de las divisiones entre
palabras, entre unidades sintácticas y en las escanciones de la poesía, lo mismo que la
entonación adecuada a los personajes y las emociones contenidas en el escrito. Por eso los
gramáticos latinos y sus sucesores coincidían en dividir la lertio a su vez en cuatro
operaciones: acento, arrentus, segmentación, disrretio, recitación, reritatio y modulación,
modulatio.

3.- Menciona las propiedades que debía tener una letra.

Su forma, figura, su nombre, nomen y su referente fonético, potestas. Según esta definición,
cada letra debe tener un único fundamento gráfico y corresponder a una unidad fonológica
mínima

Integrantes del equipo:

Bermejo Delgado Irene
Guzmán Bueno Erick
Hernández Jiménez Karla
Moreno Parraguirre Carlos
Vega Solares Patricia