Colegio Preciosa Sangre de Ñuñoa

Física
Prof. Víctor Parra

Guía de Física I medio: Ondas y sonido

Nombres: ___________________________________________________ Fecha: _________
Puntaje obtenido/puntaje total: _____ /42

Ítem I Verdadero o falso: Indique con una V si la aseveración es verdadera y una F si ésta es
falsa. Justifique en caso que la aseveración sea falsa. (1 punto cada una, 6 puntos en total)

1. ( ) Si el período de una oscilación aumenta, entonces su frecuencia disminuye.

2. ( ) La frecuencia es el tiempo que se necesita para completar un ciclo.

3. ( ) La frecuencia y el período son magnitudes inversamente proporcionales.

4. ( ) Las vibraciones necesitan de un medio material para propagarse.

5. ( ) Un ciclo corresponde a una oscilación completa.

6. ( ) La amplitud es la distancia entre puntos extremos de la vibración.

Ítem II Resolución de problemas: (3 puntos cada uno, 15 puntos en total)

1. Un delfín, bajo el agua, emite un sonido para comunicarse con sus congéneres. Si el delfín
más próximo recibe el sonido 1,6 s después que el primero lo emitió. Antes que se muevan,
¿qué distancia separa a esos delfines?
2. Un niño está en una plaza jugando con un balón de básquetbol. En un momento la hace dar un
bote, y en ese mismo instante una persona ubicada a cierta distancia observa cuando el balón
da el bote y estima que entre ese instante y cuando escucha el sonido del rebote, transcurren
0,3 s. ¿A qué distancia, del niño, estaba la persona que observa?

3. Si Karen aplaude y escucha el eco producido por una pared 0,2 s después, ¿a qué
distancia está la pared?

4. Si la longitud de onda de un sonido de 4400 Hz en agua fresca es de 3,3 m, ¿cuál es la

velocidad del sonido en el agua?
 5. Un foco sonoro colocado bajo el agua tiene una frecuencia de 750 hertz y produce ondas
de 2 m. ¿Con qué velocidad se propaga el sonido en el agua?

Ítem III Reconocimiento de conceptos: A continuación, se presenta una sopa de letra en la cual
hay escondidas las formas en las que se clasifican las ondas y algunas de las características del
sonido. Encuentre las palabras que se encuentran en la sopa de letras y luego defina cuatro de
ellas (1 punto cada palabra y 1 punto cada definición, 13 puntos en total)
 CONCEPTO DEFINICIÓN

Ítem IV Representaciones: (8 puntos en total)

1. Dibuja una onda transversal, con tres oscilaciones completas. Luego, identifica una cresta
y un valle. Marca lo que corresponde a la amplitud y a la longitud de la onda (4 puntos)
2. Dibuja dos ondas que cumplan con las siguientes condiciones: (2 puntos cada una)

a) Que tengan la misma amplitud y que una de ellas presente el doble de la longitud de onda
que la otra.

b) Que tengan la misma longitud de onda y que una de ellas tenga el doble de amplitud que la
otra.