UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES

FACULTAD DE INGENIERIA

INGENIERIA QUIMICA

PRACTICA Nº 1

ESTUDIO CUALITATIVO DE
LA ELECTROLISIS

NOMBRE: FLORES DELGDO NOEMI YESENIA

DOCENTE: ING GABRIEL MEJIA

MATERIA: ELECTROQUIMICA INDUSTRIAL

GRUPO: A

FECHA DE ENTREGA: 26- 03 -2018

ESTUDIO CUALITATIVO DE LA ELECTROLISIS

1.1.-OBJETIVO:

 Estudiar y observar los aspectos fundamentales durante el proceso de

electrolisis.
 Observar las características del proceso de electrolisis en HCl con los
indicadores.

1.2.-FUNDAMENTO TEORICO:

 ELECTROLISIS:

Es todo cambio químico provocado por el paso de electricidad a través de la

disolución de un electrolito. En la electrolisis tienen lugar dos tipos de
fenómenos claramente diferenciados: el transporte de la carga eléctrica a
través de la disolución y la descarga de los iones portadores de la carga en los
electrodos. Este segundo fenómeno es propiamente el electroquímico.

La electrólisis se utiliza dentro de la electroquímica para la extracción de

metales puros para la rama industrial

 CÊLULA ELECTROLITICA:

Se le llama célula electrolítica a la celda en la cual se realiza un proceso de

electrólisis. En este tipo de procesos, se descompone un electrolito utilizando
una corriente eléctrica,

La mayoría de los compuestos inorgánicos y algunos orgánicos, se disocian en

iones cuando están en solución, formando electrolitos. Una vez que tenemos el
compuesto ionizado, es posible separar los componentes del mismo utilizando
una corriente eléctrica. Para este fin es que se utiliza la célula electrolítica, que
consta de una celda, cátodo, ánodo y fuente de energía eléctrica.

Los electrolitos pueden ser ácidos, bases o sales.

Al proceso de disociación o descomposición realizado en la celda electrolítica
se le llama electrólisis.
En la electrólisis se pueden distinguir tres fases:

 Ionización - Es una fase previa antes de la aplicación de la corriente y para

efectuar la sustancia a descomponer ha de estar ionizada, lo que se
consigue disolviéndola o fundiéndola.
 Orientación - En esta fase, una vez aplicada la corriente los iones se
dirigen, según su carga eléctrica, hacia los polos (+) ó (-) correspondiente
  Descarga - Los iones negativos o aniones ceden electrones al ánodo (-) y
los protones positivos o cationes toman electrones del cátodo(+).

INICIO

La conducción de electricidad se neutraliza al ponerse en

contacto con los electrodos.

Transformaciones El paso de una corriente eléctrica por

químicas. una disolución.

Numero de electrones captado por el

ánodo= al número cedido por el catodo

Para que se lleve a cabo aplicar

una diferencia de potencial.

FIN

Se oxida y gana Se reduce y cede

electrones. electrones.

 FUNCIONAMIENTO DE LA CELULA ELECTROLITICA:

Cuando colocamos los electrodos dentro del electrolito que se quiere

descomponer, y aplicamos una corriente eléctrica, los electrones fluirán desde
el ánodo hacia el cátodo, de manera que los iones negativos en el electrolito
serán atraídos hacia el ánodo, y los iones positivos hacia el cátodo. Cada ión
ganará o perderá electrones, según corresponda, y se transformará en un
átomo o molécula neutra. De esta manera es posible separar los componentes
del electrolito en cuestión.

En la electrólisis, la cantidad de sustancia obtenida se rige por las leyes de

Faraday. Es decir, que la cantidad de sustancia obtenida depende de la
cantidad de cargas que han pasado en un determinado tiempo, o dicho de otra
manera, el material depositado depende de la cantidad de corriente eléctrica
utilizada.

APLICACIÓN:

Un ejemplo importante de aplicación del proceso de electrólisis a nivel

industrial, es la obtención de cloro e hidróxido de sodio mediante el proceso de
electrólisis de la sal común disuelta en agua. En esta reacción, los iones cloro
migran hacia el ánodo, cediendo sus electrones y formándose cloro gaseoso.
Los iones sodio migran hacia el cátodo, transformándose en átomos de sodio,
que se combinan con agua para formar el hidróxido de sodio como
subproducto.

El hidróxido de sodio producido de esta manera es utilizado en la fabricación de

papel, rayón y película fotográfica, entre otros usos. El cloro producido se usa
en la industria de pasta de celulosa y papel.

1.3.-PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

 MATERIALES:

 Tubo de vidrio en “U”

 Dos electrodos de grafito
 Fuente de corriente continuo
 Tapón de goma con orificio
 Cables conductores
 Soporte Universal

 REACTIVOS:

 Solución diluida de ácido clorhídrico

 Indicadores de color.

1.4.-PROCEDIMIENTO

INICIO
 Armar el siguiente circuito

Disolución del Verter la disolución de HCl

HCl al 10% en el tubo en “U”

En la rama del
Añadir 3 gotas del
ánodo (+)
indicador

Observar los cambios

producidos

1.5.-DATOS:

Voltaje = 10 V

INDICADOR OBSERVACIONES
Rojo de Metilo Decoloración en el cátodo debido a la presencia de cloro,
producción de H2 en el ánodo.
Verde de malaquita Decoloración en el cátodo debido a la presencia de cloro,
producción de H2 en el ánodo.
Cambio de color amarrillo fuerte.
Naranja de Metilo Decoloración en el cátodo debido a la presencia de cloro,
producción de H2 en el ánodo.
Cambio de color verde claro.

ANALISIS:

 Al realizar la práctica se observaron las reacciones químicas que

ocurrían en el cátodo y en el ánodo mediante cambios físicos como ser:
cambios de color y burbujeo en el electrodo de grafito.

 Observándose que en algunos indicadores de color era más rápido y en

otros era más lenta la reacción que sufría el HCl.
Las reacciones que ocurrieron son:

Ánodo : 2H2 2Cl-  Cl2+2e

Cátodo: 2H+ 2e  H2

1.6.-CONCLUSIONES:

 Se logró verificar en la práctica realizada que lo que se estudió y

observo eran los aspectos más importantes que ocurren en un proceso
de electrolisis.

 También se pudo verificar y observar las reacciones químicas que

ocurrían en el ánodo y el cátodo mediante cambios físicos , como ser :

 Cátodo: desprendimiento de hidrogeno y se manifestaba por las

burbujas que se desprendían

 Ánodo: Producción de coloro gaseoso que se manifestaba por la

decoloración de los distintos indicadores utilizados.

1.7.-RECOMENDACIÓN:

 Hacer uso de guardapolvo guantes gabacha y barbijo al momento de

preparar las soluciones.
 Preparar bien la solución del HCl para que en la práctica a realizarse sea
satisfactoria y no haya percances con los indicadores.

 Utilizar diferentes electrodos para observar la formación de lodo

anódico, además de ver el consumo que ocurre del metal utilizado.

1.8.-CUESTIONARIO

1 Escribir las semi reacciones que se desarrollan en el ánodo y en el cátodo

respectivamente.
R
 Ánodo : 2H2 2Cl-  Cl2+2e
 Cátodo: 2H+ 2e  H2

2 Escribir la reacción total del sistema

2H++2Cl-  H2+ Cl2

3 Indicar mediante un gráfico el desplazamiento de electrones

R

 El lado positivo es el ánodo, donde se oxida y también es donde gana

electrones.
 El lado negativo es el cátodo, donde se reduce y también es donde se
pierde electrones.

4 Si en vez de utilizar como electrolito una disolución de HCl utilizamos otra

disolución de Cu Cl2 , explicar todos los efectos que se producirían .
de igual manera responder para este caso todas las preguntas anteriores

R Las reaccione que ocurren serian:

Cátodo: Cu+2+2e Cu0

Ánodo: 2Cl-  Cl2+2e-
Reacción: Cu+2+2Cl  Cu0+ Cl2

1.9.-BIBLIOGRAFIA:
 http://quimica.laguia2000.com/ Ing. Gabriel Mejia
 Ingeniería Electroquímica Mantell C .L