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Silogismos lógico jurídicos

Nombre del estudiante: Andrew Erazo


Nombre del docente: José Tapia.

Elabore 15 silogismos combinando argumentos de la 6ta demanda contra la Ley de


Agrobiodiversidad con el texto de Perspectivas para la protección normativa de los
conocimientos tradicionales. Toda premisa y conclusión debe ser parafraseada, no se admitirán
premisas ni conclusiones transcritas textualmente excepto de aquellas premisas normativas. Si
las conclusiones son de su propia autoría no requieren ser citadas, sin embargo, las premisas en
las que se basa la conclusión deben estar debidamente citadas.

Número Contenido
de
silogismo
1 Premisa 1: La CRE garantiza la protección y desarrollo de los conocimientos y
saberes ancestrales.1
Premisa 2: En el último medio siglo estos conocimientos y saberes ancestrales
han sido infravalorados y destruidos en la zona del Abya Yala.2
Conclusión: Entonces en el Ecuador y otros partes de América no se protegen
los conocimientos ancestrales, pero además en el caso del Ecuador no se
cumple con lo garantizado en la CRE.
2 Premisa 1: La CRE establece el derecho de las personas al acceso y beneficio de
los conocimientos científicos y saberes ancestrales.
Premisa 2: En la mitad de este último siglo, se ha dado la destrucción y aún más
la subestimación de los saberes ancestrales.
Conclusión: Debido a la infravaloración que han sufrido los saberes ancestrales,
las personas no han sido capaces de tener un acceso a ellos, sino tan solo al
llamado conocimiento científico.
3 Premisa 1: La CRE establece como responsabilidad el respeto de los derechos de
la naturaleza y el utilizar los recursos de manera sustentable.
Premisa 2: La agricultura practicada por las comunidades indígenas promueve el
cuidado del suelo y establecen un tratamiento y tiempo determinado para su
regeneración.
Conclusión: Por lo tanto las prácticas de agricultura llevadas a cabo por las
comunidades indígenas tiene un método de
4 Premisa 1: La industrialización propuesta por la Autoridad Agraria Nacional,
genera una sobreexplotación del suelo y no busca el generar una agricultura
responsable.3

1
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo II Derechos, Capitulo Cuarto, Art 57.
2
José Tapia. (2014). EL CONOCIMIENTO TRADCICIONAL. En Perspectivas para la Protección Normativa
de los Conocimientos Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio
Internacional (14). QUITO
3
José Tapia. (2017). 3.9.2. Argumentos claros, ciertos, específicos y pertinentes, por los cuales se
considera que exista una incompatibilidad normativa. En Acción de Inconstitucionalidad(26). Quito
Premisa 2: La agricultura ancestral permite un desarrollo sustentable del tiempo
con una explotación moderada.4
Conclusión: La Autoridad Agraria Nacional, no permite el desarrollo de las
prácticas ancestrales ya que esta entidad busca generar una mayor producción.
5 Premisa 1: Durante los últimos años la propiedad intelectual ha tomado gran
relevancia, más aún en el ámbito de transferencia de conocimientos de distinto
tipos.5
Premisa 2: Las grandes empresas debido a su mayor acceso a la tecnología han
logrado desplazar a los agricultores quienes se han visto sometidos a los
conocimientos de estas industrias quienes ha hecho uso la propiedad intelectual
convirtiendo así sus conocimientos en patrimonio privado.6
Conclusión: Debido a la falta de accesibilidad a los conocimientos y tecnologías
los agricultores pierden competitividad en el mercado y las industrias
monopolizan el mercado.
6 Premisa 1: Existen diferentes tipos de creación y aplicación de conocimientos los
cuales no son ni superiores ni inferiores a otros sino que se han adaptado a
necesidad y realidades distintas como es el caso del conocimiento indígena.7
Premisa 2: El prejuicio de las llamadas semillas de calidad conduce a someter los
saberes y conocimientos milenarios de los agricultores ante el conocimiento
impuesto por las empresas.8
Conclusión: Con lo cual se evidencia que a pesar de que cada conocimiento se
encuentra en una supuesta igualdad, en la actualidad el conocimiento tradicional
menos precia al conocimiento ancestral o indigena y se impone ante él.
7 Premisa 1: Según la CRE se define al ecuador como un país plurinacional e
intercultural.9
Premisa 2: La existencia de varios instrumentos internacionales los cuales
promueven y defienden un único sistema de conocimiento como es el
tradicional.10
Conclusión: El Ecuador debe proteger la interculturalidad y plurinacionalidad
permitiendo y garantizando el promover el conocimiento indígena a la par del
tradicional.
8 Premisa 1: Según la CRE se define al ecuador como un país plurinacional e
intercultural.11

4
José Tapia. (2014). EL CONOCIMIENTO TRADCICIONAL. En Perspectivas para la Protección Normativa
de los Conocimientos Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio
Internacional (19). QUITO
5
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (65-66). QUITO
6
José Tapia. (2017). 3.11.2. Argumentos claros, ciertos, específicos y pertinentes, por los cuales se
considera que exista una incompatibilidad normativa. En Acción de Inconstitucionalidad (37-38). Quito
7
José Tapia. (2014). EL CONOCIMIENTO TRADCICIONAL. En Perspectivas para la Protección Normativa
de los Conocimientos Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio
Internacional (66). QUITO
8
José Tapia. (2017) En Acción de Inconstitucionalidad (14-15). Quito
9
Constitución de la República del Ecuador 2008, Título I Elementos Constitutivos del Estado, Art 1.
10
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (70). QUITO
11
Constitución de la República del Ecuador 2008, Título I Elementos Constitutivos del Estado, Art 1.
Premisa 2: El ADIPAC es un tratado internacional el cual promueve la supremacía
del conocimiento tradicional.12
Conclusión: Por lo cual, dentro del ámbito de conocimientos no se podría aplicar
en el Ecuador debido a que sería inconstitucional ya que no se cumpliría con la
interculturalidad y plurinacionalidad estipuladas en la CRE.
9 Premisa 1: En la Constitución se garantiza a las comunidades proteger plantas
dentro de su territorio.13
Premisa 2: En una comunidad Secoya se dio el intercambio de una planta de
ayahuasca por cigarrillos, esta planta fue posteriormente patentada por Loren
Millen de nacionalidad norte americana.14
Conclusión: Por lo cual se evidencia el incumplimiento de lo garantizado en la
constitución.
10 Premisa 1: Loren Miller al pedir la patente por la ayahuasca solo vio las
características físicas de la cepa y no sus usos medicinales.15
Premisa 2: Los indígenas del ecuador emplean la ayahuasca en sus rituales de
curación como planta medicina.16
Conclusión: Por lo cual se puede evidenciar la importancia tanto del
conocimiento científico como los ancestrales y que estos se han desarrollado por
separado y se han adaptado de maneras distintas.
11 Premisa 1: La CDB solo reconoce como participante al estado más no a las
comunidades.17
Premisa 2: La Constitución del Ecuador garantiza, la consulta previa sobre los
proyectos de explotación y comercialización de recursos que se encuentren en
terrenos de comunidades.18
Conclusión: La CDB al considerar solo como participante al estado en una acción
o proyecto transgrede los derechos de las comunidades establecido en la
Constitución.
12 Premisa 1: La Constitución, garantiza la protección de los saberes ancestrales.19

12
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (73). QUITO

13
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo II Derechos, Capitulo Cuarto, Art 57.Numeral 12.
14
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (112-113). QUITO

15
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (112-113). QUITO

16
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (112). QUITO

17
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (135). QUITO

18
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo II Derechos, Capitulo Cuarto, Art 57.Numeral 7.

19
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo II Derechos, Capitulo Cuarto, Art 57.Numeral 12.
Premisa 2: La OMPI establece la protección de los saberes ancestrales pero en
su primera alternativa de apropiación indebida no específica si la información
proviene de una comunidad una persona particular o el estado dejando muy
abierto este campo.20
Conclusión: Por lo cual en un caso de apropiación indebida de conocimiento
ancestral la constitución es la mayor garantizadora de la protección de los
mismos por los cual debería imponerse ante este tratado internacional.
13 Premisa 1: No se podrán generar patentes sobre un conocimiento el cual se
encuentra ya en uso.21
Premisa 2: Si se podrán generar patentes de conocimientos derivados de un
conocimiento preexistente.22
Conclusión: Con esta manera de pensar de igual manera se vulnerarían los
derechos de las comunidades sobre sus conocimientos, ya que se seguiría en la
búsqueda de obtener el conocimiento ancestral de cualquier forma.
14 Premisa 1: La Constitución garantiza la protección de conocimientos y propiedad
de las comunidades ancestrales.23
Premisa 2: Lo propuesto por el artículo, en el ámbito de la disminución de las
leyes en el ámbito del cuidado de la propiedad.24
Conclusión: Por lo cual de darse una disminución en el ámbito legal a lo referido
con el ámbito de la propiedad se llegaría a afecta a las comunidades y más aún a
violar lo establecido en la Constitución.
15 Premisa 1: El sistema de conocimientos indígena se encuentra fuertemente
vinculado, ya que el pensamiento indígena ha sido capaz de plasmar la
organización social ya que la naturaleza es su cosmovisión del mundo.25
Premisa 2: Los quichuas tienen un pensamiento indígena y una cosmovisión del
mundo.26

20
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (144). QUITO

21
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (182). QUITO

22
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (182). QUITO

23
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (196). QUITO

24
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo II Derechos, Capitulo Cuarto, Art 57.
25
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (98). QUITO

26
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional frente al sistema de propiedad intelectual de
comercio internacional. En Perspectivas para la Protección Normativa de los Conocimientos
Tradicionales Frente al Régimen de Propiedad Intelectual en el comercio Internacional (82). QUITO
Conclusión: Los quichuas se encuentran vinculados al pensamiento indígena y
han sido capaz de plasmar la organización y su cosmovisión del mundo.

Elabore 15 silogismos combinando argumentos de la 6ta demanda contra la Ley de


Agrobiodiversidad con el texto de Riesgos del crecimiento demográfico: el derecho a la
sostenibilidad alimentaria y la capacidad de regeneración natural de los ecosistemas. Toda
premisa y conclusión debe ser parafraseada, no se admitirán premisas ni conclusiones
transcritas textualmente excepto de aquellas premisas normativas. Si las conclusiones son de su
propia autoría no requieren ser citadas, sin embargo, las premisas en las que se basa la
conclusión deben estar debidamente citadas.

Número Contenido
de
silogismo
16 Premisa 1: La Constitución garantiza a las comunidades indígenas sobre planes
que puedan afectar su territorio.27
Premisa 2: Los sedimentos que son arrastrados hasta los ríos, lagos a causa de
trabajos por el crecimiento demográfico hacen que el agua tome una coloración
más oscura y parda.28
Conclusión: El crecimiento demográfico puede causar daños ambientales en las
tierras pertenecientes a las comunidades indígenas lo cual violaría las garantías
constitucionales de estos pueblos.
17 Premisa 1: Las prácticas de extracción, comercialización, generados por la causa
de los crecimientos demográficos deben tener controles eficientes y de
sostenibilidad.29
Premisa 2: En las constitución, se estable como deber del Estado el preservar un
crecimiento sustentable y desarrollo equilibrado.30
Conclusión: La constitución tiene artículos en los cuales garantiza los controles
eficientes del crecimiento a manera de deber para el Estado Ecuatoriano.
18 Premisa 1: La constitución se establece como derechos de la naturaleza de la
restauración.31
Premisa 2: Debido al crecimiento demográfico existen zonas de cultivo, que han
llegado casi a su límite de abastecimiento debido a la producción masiva de
recursos.32
Conclusión: El crecimiento demográfico causa daños ambientales y más aún
transgrede los derechos de la naturaleza.

27
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo III Garantías, Capitulo Quinto, Art 84.Numeral 5.
28
José Tapia. (2016). A mayor población menores recursos. En Riesgos del crecimiento demográfico: el
derecho a la sostenibilidad alimentaria y la capacidad de regeneración natural de los ecosistemas (8-9).
Quito: UASB.
29
José Tapia. (2016). A mayor población menores recursos. En Riesgos del crecimiento demográfico: el
derecho a la sostenibilidad alimentaria y la capacidad de regeneración natural de los ecosistemas (48).
Quito: UASB.
30
Constitución de la República del Ecuador 2008, Título I Elementos constitutivos del Estado, Art
3.Numeral 4.
31
Constitución de la República del Ecuador 2008, Título II Derechos, Capítulo Séptimo, Art (72-73)
32
José Tapia. (2016). Casos y efectos del aumento poblacional en las condiciones alimenticias y eco
sistémicas. En Riesgos del crecimiento demográfico: el derecho a la sostenibilidad alimentaria y la
capacidad de regeneración natural de los ecosistemas (36). Quito: UASB
19 Premisa 1: Las prácticas de la agricultura tradicional practicadas por las
comunidades indígenas en ellas no se usan productos químicos.33
Premisa 2: La Ley Orgánica de Agrobiodiversidad establece en el Art 26, que para
la comercialización o intercambio de semillas debe pasar por un proceso de
protección fitosanitaria.34
Conclusión: Con esto la ley de Agrobiodiversidad no estaría permitiendo las
prácticas ancestrales las cuales se garantizan su desarrollo en la constitución.
20 Premisa 1: Los productos químicos los cuales son utilizados en los sistemas de
producción agrícola, han causado algunos efectos nocivos en la salud humana.35
Premisa 2: La agricultura ancestral no usa químicos y además es orgánica y
sustentable.36
Conclusión: Por lo cual la agricultura tradicional no cause ningún efecto nocivo
para la salud humana.
21 Premisa 1: Las personas al momento de elegir sus alimentos prefieren optar por
el precio de los mismos que casi siempre son los productos químicos.
Premisa 2: Los productos químicos, y procesos científicos son muy utilizados por
las grandes empresas.37
Conclusión: La agricultura tradicional se ve en desventaja frente a la establecida
por el crecimiento demográfico debido a los precios lo cual no permite su
desarrollo.
22 Premisa 1: La Constitución de la República del Ecuador, el Estado aplicará
medidas de precaución y restricción para las actividades la alteración
permanente de los ciclos naturales. 38
Premisa 2: La agricultura y la ganadería actividades humanas que requieren
más extensiones de cultivo y pastoreo para obtener productos una
población cada vez mayor que no deja de consumir.39
Conclusión: Con la constate necesidad de una extensión cada vez mayor debido
al crecimiento demográfico la constitución debe poner en práctica lo establecido
en ella.
23 Premisa 1: Una planta convencional sirve para el consumo y además como
medicina en las comunidades indígenas que las producen.40

33
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional. En Perspectivas para la protección normativa de los
conocimientos tradicionales frente al régimen de propiedad intelectual en el comercio internacional.
(15). Quito: UASB.
34
Ley Orgánica de Agrobiodiversidad. Artículo 26.
35
José Tapia. (2016). A mayor población menores recursos. En Riesgos del crecimiento demográfico: El
derecho a la sostenibilidad alimentaria y la capacidad de regeneración natural de los ecosistemas (8).
Quito: UASB.
36
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional. En Perspectivas para la protección normativa de los
conocimientos tradicionales frente al régimen de propiedad intelectual en el comercio internacional.
(15). Quito: UASB.

37
José Tapia. (2017). 3.3.2. Argumentos claros, ciertos, específicos y pertinentes, por los cuales
se considera que exista una incompatibilidad normativa (10-11). Quito
38
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo II Derechos, Capitulo Cuarto, Art 57.
39
José Tapia. (2014). A mayor población menores recursos. En Riesgos del crecimiento demográfico: el
derecho a la sostenibilidad alimentaria y la capacidad de regeneración natural de los ecosistemas (16).
Quito: UASB.
40
José Tapia. A mayor población menores recursos. En Riesgos del crecimiento demográfico: el
derecho a la sostenibilidad alimentaria y la capacidad de regeneración natural de los
ecosistemas (17). Quito: UASB.
Premisa 2: La constitución del ecuador garantiza la protección de los saberes
ancestrales.41
Conclusión: Es muy importante el preservar los conocimientos ancestrales
debido a que estos benefician en gran medida a la sociedad
24 Premisa 1: El estado garantiza el actuar en beneficio a las comunidades y pueblos
indigenas.42
Premisa 2: Se cree que los pueblos y comunidades indígenas se encuentran en un
retraso cultural y que necesitan ayuda.43
Conclusión:
25 Premisa 1:La constitución, establece que se aplicara medidas de precaución y
restricción para actividades que causes daños ambientales.44
Premisa 2: Las comunidades indígenas usan prácticas de agricultura sustentable
en las cuales realizan diferentes métodos de protección ambiental.45
Conclusión: Las practicas realizadas por las comunidades indígenas tienen
concordancia con lo dispuesto en la constitución por lo cual deberían ser usadas
más a menudo.
26 Premisa 1:las condiciones de vida a las que han sido sometidas el conocimiento
indígena son condiciones de agresión. 46
Premisa 2: Las semillas deben tener componentes fitosanitarias analizados por
un laboratorio de semillas.47
Conclusión: La adaptación de conocimientos científicos en la sociedad ha
provocado el relegar y menos preciar a los conocimientos ancestrales.
27 Premisa 1: La constitución del ecuador garantiza la protección de los saberes
ancestrales48
Premisa 2: las condiciones de vida a las que han sido sometidas el conocimiento
indígena son condiciones de agresión.49
Conclusión:
28 Premisa 1:El estado garantiza un modelo sustentable de desarrollo ambiental.50

41
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo II Derechos, Capitulo Cuarto, Art 57.
42
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional. En Perspectivas para la protección normativa de los
conocimientos tradicionales frente al régimen de propiedad intelectual en el comercio internacional.
(17). Quito: UASB.
43
José Tapia. (2017). 3.3.2. Argumentos claros, ciertos, específicos y pertinentes, por los cuales
se considera que exista una incompatibilidad normativa. (47)
44
Constitución de la república del Ecuador 2008. Título II Derechos, Capítulo Séptimo, Art (72-73)
45
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional. En Perspectivas para la protección normativa de los
conocimientos tradicionales frente al régimen de propiedad intelectual en el comercio internacional. (14
y 15). Quito: UASB.
46
José Tapia. ). El conocimiento tradicional. En Perspectivas para la protección normativa de los
conocimientos tradicionales frente al régimen de propiedad intelectual en el comercio internacional.
(40). Quito: UASB.
47
José Tapia. (2017). 3.3.2. Argumentos claros, ciertos, específicos y pertinentes, por los cuales
se considera que exista una incompatibilidad normativa. (11)
48
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo II Derechos, Capitulo Cuarto, Art 57.
49
José Tapia. ). El conocimiento tradicional. En Perspectivas para la protección normativa de los
conocimientos tradicionales frente al régimen de propiedad intelectual en el comercio internacional.
(40). Quito: UASB.
50
José Tapia. (2017). 3.3.2. Argumentos claros, ciertos, específicos y pertinentes, por los cuales
se considera que exista una incompatibilidad normativa. (7)
Premisa 2:La desforestación crea erosión del suelo.51
Conclusión: La deforestación causada por el crecimiento demográfico transgrede
lo garantizado en la constitución acerca del cuidado ambiental.
29 Premisa 1: La constitución estable el imponer medida de protección ante toda
actividad que pueda causar destrucción de los ecosistemas.52
Premisa 2: Las comunidades y grupos indígenas al tener una agricultura
responsable, sustentable y sostenible no causan daño alguno a los ecosistemas.53
Conclusión: Por lo cual no es necesario el aplicar dichas medidas cautelarías en
contra de estas comunidades.
30 Premisa 1:Las personas deben garantizarse y producir sus alimentos con semillas
y tierras.54
Premisa 2:El estado implementara medida fitosanitarias para la comercializació
e intercambio de las semilla.55
Conclusión:

Elabore 15 silogismos combinando argumentos de la 6ta demanda contra la Ley de


Agrobiodiversidad con el artículo de la Economía popular y solidaria como herramienta de
regulación y pluralismo económico. Toda premisa y conclusión debe ser parafraseada, no se
admitirán premisas ni conclusiones transcritas textualmente excepto de aquellas premisas
normativas. Si las conclusiones son de su propia autoría no requieren ser citadas, sin embargo,
las premisas en las que se basa la conclusión deben estar debidamente citadas.

Número Contenido
de
silogismo
31 Premisa 1: La ley Orgánica de Agrobiodiversidad beneficia a los grandes
productores e industrias.56
Premisa 2: Los mayores operadores económicos en el Ecuador, se han hecho de
espacios o cuotas de poder en el mercado las cuales difícil mente puede ser
ocupada por pequeños operadores.57
Conclusión: En el Ecuador no se está dando una igualdad de condiciones en el
mercado para los grandes y pequeños productores.
32 Premisa 1:

51
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional. En Perspectivas para la protección normativa de los
conocimientos tradicionales frente al régimen de propiedad intelectual en el comercio internacional. (14
y 15). Quito: UASB.
52
Constitución de la república del Ecuador 2008. Título II Derechos, Capítulo Séptimo, Art (72-73)
53
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional. En Perspectivas para la protección normativa de los
conocimientos tradicionales frente al régimen de propiedad intelectual en el comercio internacional.
Quito: UASB.
54
José Tapia. (2014). El conocimiento tradicional. En Perspectivas para la protección normativa de los
conocimientos tradicionales frente al régimen de propiedad intelectual en el comercio internacional.(26)
Quito: UASB.
55
José Tapia. (2017). Demanda inconstitucional en contra de la ley de agrobiodiversidad. Art 26.(8 ).
quito
56
José Tapia. (2017). 3.3.2. Argumentos claros, ciertos, específicos y pertinentes, por los cuales
se considera que exista una incompatibilidad normativa (10-11). Quito
57
José Tapia. (2017). la economía popular y solidaria como herramienta de pluralismo económico y
regulación del poder del mercado. En Constitucionalismo y Nuevos Saberes Jurídicos (23 ). quito:
Corporación Editora Nacional.
Premisa 2:
Conclusión:
33 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
34 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
35 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
36 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
37 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
38 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
39 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
40 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
41 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
42 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
43 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
44 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
45 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:

Elabore 15 silogismos combinando argumentos de la 6ta demanda contra la Ley de


Agrobiodiversidad con otros argumentos de la misma demanda. Toda premisa y conclusión
debe ser parafraseada, no se admitirán premisas ni conclusiones transcritas textualmente
excepto de aquellas premisas normativas. Si las conclusiones son de su propia autoría no
requieren ser citadas, sin embargo, las premisas en las que se basa la conclusión deben estar
debidamente citadas.
Número Contenido
de
silogismo
46 Premisa 1: La Ley Orgánica de Agrobiodiversidad establece en el Art 26, que para
la comercialización o intercambio de semillas estas deben pasar por un proceso
de protección fitosanitaria.58
Premisa 2: En conformidad con lo establecido en la Constitución, las personas
tienen derecho a gozar de los beneficios y aplicaciones del progreso científico y
de los saberes ancestrales.59
Conclusión: Por lo que, La Ley Orgánica de Agrobiodiversidad solo permite el
desarrollo de la ciencia, mas no de los conocimientos ancestrales los cuales
también se establece en la Constitución de la República del Ecuador; debido a
esto la Ley se convierte en inconstitucional.
47 Premisa 1: La Ley Orgánica de Agrobiodiversidad establece en el Art 26, que para
la comercialización o intercambio de semillas debe pasar por un proceso de
protección fitosanitaria.60
Premisa 2: La Constitución establece que, la soberanía alimentaria constituye un
objetivo estratégico y una obligación del Estado para garantizar que las
personas tengan alimentos sanos y culturalmente apropiados de forma
permanente. 61
Conclusión: Las normas fitosanitarias no han sido establecidas mediante las
consideraciones culturales de lo que puede ser apropiado, por lo que la ley de
agrobiodiversidad transgrede lo establecido en la Constitución.
48 Premisa 1: La Ley Orgánica de la Agrobiodiversidad en su Art 32, usa los términos
de “nativa” y “tradicional”, sin dar una especificación adecuada de estos
términos para las personas.62
Premisa 2: En la Constitución, indica que “todas las personas tienen derecho a
una información precisa y no engañosa sobre su contenido y
características.”63
Conclusión: Por lo cual La Ley Orgánica de Agrobiodiversidad no cumple lo
estipulado en la Constitución al no definir de manera clara el significado de los
términos indicados.
49 Premisa 1: La Ley Orgánica de la Agrobiodiversidad en el Art 32, establece que las
semillas para poder ingresar al mercado de semillas debe pasar las normas
fitosanitarias.64
Premisa 2: Los agricultores tradicionales al no tener fácil acceso a los procesos
fitosanitarios se verían en desigualdad de condiciones
Conclusión: La ley de Agrobiodiversidad transgrede el derecho de igualdad de
oportunidades establecido en la Constitucón.

58
Ley Orgánica de Agrobiodiversidad. Artículo 26.
59
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo II Derechos, Capítulo Tercero, Sección Cuarta,
Art25.
60
Ley Orgánica de Agrobiodiversidad. Artículo 26.
61
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo VI Régimen de Desarrollo, Capítulo Tercero,
Art281.
62
Ley Orgánica de Agrobiodiversidad. Artículo 32.
63
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo II Derechos, Capítulo Tercero, Sección Novena,
Art52.
64
Ley Orgánica de Agrobiodiversidad. Artículo 32.
50 Premisa 1: La Ley Orgánica de Agrobiodiversidad en su Art 32, establece que
todas las semillas deberán pasar por los procesos fitosanitarios para poder
ingresar al mercado.65
Premisa 2: La Constitución, dicta que el estado fomentara la competencia en
igualdad de condiciones y oportunidades.66
Conclusión: Por lo establecido en la Ley Orgánica de Agrobiodiversidad, los
productores minoristas de semillas no podrán entrar en competencia con los
grandes productores los cuales tienen mayor acceso a la tecnología fitosanitaria,
con lo cual no cumple con lo establecido en la Constitución convirtiéndola en
anticonstitucional.
51 Premisa 1: En la Ley Orgánica de Agrobiodiversidad, en su DISPOSICIÓN GENERAL
TERCERA establece una definición de semilla de calidad.67
Premisa 2: La Constitución de la República del Ecuador, garantiza el mantener,
desarrollar y fortalecimiento de las tradiciones ancestrales.68
Conclusión: Por lo cual se identifica una unilateralidad ya que al establecer una
definición subjetiva la cual puede o no puede ser compartida por las personas
pertenecientes a una comunidad, transgrediendo de esta manera los derechos
establecidos en la Constitución.
52 Premisa 1: La Constitución garantiza el imponer medida de protección ante toda
actividad que pueda causar destrucción de los ecosistemas.69
Premisa 2:Las comunidades indígenas mantienen una agricultura responsable,
sustentable y sostenible la cual se da mediante sus conocimientos ancestrales y
con esta no provocan daños en el ecosistema.
Conclusión: Debido a esto lo establecido en la constitución acerca de la medidas
de protección para el ecosistema no se aplica a las comunidades debido a que no
53 Premisa 1:La
Premisa 2:
Conclusión:
54 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
55 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
56 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
57 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
58 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:
59 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:

65
Ley Orgánica de Agrobiodiversidad. Artículo 32.
66
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo VI, Capítulo Sexto, Sección Quinta, Art 336.
67
Ley Orgánica de Agrobiodiversidad. Disposición General Tercera.
68
Constitución de la República del Ecuador 2008, Titulo II Derechos, Capitulo Cuarto, Art 57.Numeral 12.
69
Constitución de la república del Ecuador 2008. Título II Derechos, Capítulo Séptimo, Art (72-73)
60 Premisa 1:
Premisa 2:
Conclusión:

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