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ALUMNO: _________________________________________________________________________________

CONTROL DE MATEMÁTICAS - Nivel: 6º EP

CONTENIDOS:

Operaciones con decimales – Pasar de decimal a fracción y viceversa –


Tanto por ciento y descuentos – Operaciones combinadas

1. ) Escribe en forma de fracción y decimal:

- Tres décimas : _____ ……… - Cuatro centésimas _____ ……………

- Veintisiete milésimas ____ ……. – Dieciocho décimas _____ ……………

- Quince centésimas ____ ……….. – Cinco milésimas ______ …………..

2.-) Completa

- 1 unidad = ……………………. décimas - 1 décima = ………………centésimas

- 5 unidades = ………………… décimas - 2 décimas = ………………centésimas

- 3 unidades = ………………… centésimas - 13 décimas = ……………..milésimas

- 4 unidades = ………………… milésimas - 40 décimas = ……………… milésimas

3.- ) Ordena de mayor a menor

8,95 - 2, 008 - 69, 506 - 38, 72 - 725,075

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4.- ) Escribe cómo se descomponen estos números

U. Centenas Decenas Unidades Décimas Centésimas Milésimas


millar
64,07

1.503,275

0,821

1,702

1
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5.- ) Calcula cuánto nos cobran por un televisor que vale 930 euros y nos hacen un
descuento del 19 %.

6.- ) Calcula

- 3,05 + 9, 8 + 12, 32 =

- 45,78 - 9, 896 =

- 0,74 x 28 =

7.- ) Calcula teniendo en cuenta la jerarquía de operaciones

- 0, 36 x 100 - 18, 119 =

- 8 – 1,06 x 2 =

8.- ) Inés ha comprado 3 rollos de tela de 0, 25 metros cada uno. Del total de metros,
1,25 metros son de color verde y el resto azul: ¿ Cuántos metros de tela azul ha
comprado?

2
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9- ) Haz la siguiente suma en forma de fracción y decimal:

a) 8 + 25 =
10 100

b) 8 + 25 =
10 100

10.- ) En una tienda tienen 600 camisetas. El 15% son de color azul, el 40 % de color
verde y el resto de color amarillo. Calcula cuantas camisetas hay de cada color

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