POSSESS STEROLS LTT TT TFG LULL PWV SMP HHH |My yyy! [ HERBERT PHILLIPSON Priedloge Clinica de la Teritock Cline, TEST DE RELACIONES OBJETALES Prolog JOHN D, SUTHERLAND Sete y Apéndice Bamerene » EDITORIAL PAIDOS BUENOS AIRES ~ BARCELONA ~ MEXICOTitulo original: The Object Relations Teehnique ‘Tavistock Publications Ltd., Londres ‘Traduccién de Gregorio Aréoz Je, edicién, 1965 ‘, reimpresian, 1995 To. reimpresion, 1997 Impreso en la Argentina - Printed in Argentina Queda hecho el depésito que previene la ley 11.723 ©. Copyright de todas ias ediciones en castellavo gautonal Paldés SAICF Defensa 599, Buenos Aires Ediciones Paidés tbérica S.A. Mariana Cubi 92, Barcelona Editorial Paidés Mexicana S.A. Rubén Dario 118, México D-'. La reproduccién total o parcial de este li 0 modificada, eserita a maquina, per el sistema “m reso por fotocopia, fotoduplicacién, ete, no sutori Aerechtos reservados. Cualquier uslizacion debe sor proviemante saliritada. ISBN 950-12-6020-8, graph iaada pe Loooeoh b bb eo boo ve ob b bb bo & bb & ty! ah 4 Lrbweoobbl L atatoletobatotyotA HENRY A, MURRAY agradecimeiento « su inspiraciin y ejemplo en la exploracidn de la personalidad FIV IIIIIDIPIIIVIEDIGIIIIITIABIIIIO 0000000 00000000040ae 88 8888989989999 998888 FFA AAAS AOEOSCE EE CLES LETT TT TS TT LT UCLRAREREYYE YY! INDICE Be Tase om Fmarsoss Un wee __ pESCRIPCION DEL TEST DE RELACIONES OBJETALES « on Deserta de cada une de las Uminas «.+.-+++ ry TLL ANALISIS £ INTERPRETACION NE LAS HISTORIAS - ‘A. Un estudio de caso decado -..0 s20-" 7 tc, Set cmon abeviados para ilueracién del uso de Ia téenice tv. DATOS NORMATIVOS -.+- a vA. ipa muestra de SO pecientes externos dt ls clinics « |-R Uea muesua de Snverigucién con 40 saujeres adolescentes +++ |APENDICE DE LA EDICION CASTELLANA |ANALISIS E INTERPRETACION DE DOS REGISTROS DEL TEST DE RELAGIONES OBJETATFS por Jason Brawerzat y M. L- Sroaom ne Ocasero L PROTOCOLO DE M. CAniliss de Irene Priedemthal) .- I PROTOCOLO DE $. CAntlisis de Diena Rebinovich) «+ 105 us ue us wsPV VV VE VV VAY Ey Hy Sy OO HO Sy y 9 9O VEO FE OFF 0 50,0, F 7 7,9 07 00,906COCO TTT ECT TET T TEE T TET TT EVVYVYCYTETHYS ESTAS Y EL TEST DE PHILLIPSON: UN NUEVO INSTRUMENTO DE ALTA SATURACION PROYECTIVA El Test de relaciones objetales ba sido construido Dr. Diego Carcla Reinoso funciona en el segiin el modelo operative del TAT (presentacin pir- Nios de Buenos Aires (Sala XVII, Prof, EG A. Sea Giusti patomcal —selato de una his. Eseardé), con el fin de eaudiar la pewona totia — audliss ¢ intecpeetcién) y puede sex couside- madre del nifio distsfico*, Esta investigaciin que tado como un conspicuo descendiente suye. Pero la cis «una comnicactn persona, que agadeseans original integeacién que ho de las podtemos resefiar, aunque te, reveld la fina ‘catctecsties extimulativas del TAT y del Rorschach, sensbilidad discriminativa del test de Phillipson para Glo a su test was nucva sensibilidad, un earScter propio explorer, 2 través de un comportamiento proyectivo re- y suns posicién privilegiada dento del instrumental cogido con alto grado de pureza, a dinimica de la Proyectivo. Con el expelicate de emplear figures bru. interaccién humana. mosas, en penumbra 6 en silueta, sin Facciones, ni ex La investigacién se realizh sobre 20 madres. La edad Presién ni movimlens, Phillipou logeé fusioner el po prowedio de ellas es de 23 asics, Is de lor exposes de der de dramatizacién cva que tienen las escenas 34 y la de los nifios distrdficos de 10 meses. En su del TAT con te temitia que denen las mayucia cates madies provenian de familias inmigran- ee Facade oR reas bye El grupo de mre present defines ages de ios ererponl y fanazeados en medide. Perna reas des nesta igen a een EAT A porn dma ae 1 oat So Hl Philips + cam conte dccifa dl De. Juing Schutt om ae oe ini Eber se iiebe mah canee tnuesta la que se llevé a cabo en 1964, en el sewicio {2 Malis algeDiod: Mavis Sets Ela Solo- ‘de Paicologia y Psicohigiene que bajo la jefarura del vir'y ‘Vengerow. vo Pslcolégicg. Para uso con fines eso2 HERBERT PHILLIPSON El comportamiento de esas mujeres frence al Philly son puede describirse como sigue: En primer término sefialamos las notas externas de las histor — Producciém bloqueada, que se express en diversos aspectas del registro (segin se aprecia en varios indicadores que se consignan a continuacién). — Falta de vioualicacién do los colores: signa definida de profundo bloqueo afectivo, —Falia de movimiento en los persunajes: los perso najes estén cosficedes; no se mueven, no Se in- temelacionan (asi, en algin caso, en la Liunina blanca se perciben “musecas” en lugac de nifos). Esta immovilizacién de los personajes denuncis Ix carencia de movilizacién interna de los afectos. —Falta de discriminacién de sexos, conductas y €s tados de dnimo. Falta de relaciones interpersonales: ausencia, po- beera, confusin, ‘ Falta de la pareja interna, tanto de la hetero- i are de visualizar or Lele sipersonales en todas las léminas }, como de la maternofiltal *, + Falta de sentimienso del grupo familiar: difieal tad de visualizar las relaciones triangulares en Jas laminas 3. ‘+ Falta de la imagen del miso en general, y espe- ficarente dal hijo, como perona distinta, separada, independiente. Falta de segurided oriemtacton ‘+ Desorientacién e impotencia predominan en los temas, Los personajes no saben qué hacer, ha- cia dénde ir y no pueden comunicarse. * Elevada recurrencia en la verbalizacén de las expresioncs "no sabe", “parece” Cesta lima uublizada indiscriminadamente) y otras seme jantes, —Personificacién de los objetos, de tipo psicstico. (Por ejemplo, en fa Lémina BI: “No sé si esta ‘una habitacién de hombre o mujer’) El comportamiento interno de Jas examinadas puede, pues, desertbirse est: — Desviacién perceptual: fuerte negacién y distorsién da teto ae las laminas M —Paralizacién da Ia fantasia: incapacidad de drama- tizat, de enlazar dindmicamente los personajes. Las historias son peedorninantemente enumerativas Gen forma subjetiva) de hechos y personajes. —Felta de prospaccién y retronpeccién: toda ocurre * A cous de ag fle de Is pow, made, perfor posienin dents Toa as pets Sbsciado Gn comign eens Dib on mie 7 aie al nivel actual; ol pesado y cl futuro draméticos ‘er aparecen. — Bloqueo afectivo defensivo Cnegacién): problemas de aceptacin del hijo y ausencia de ansiedad per seu (en a Lait CG, neon seuss —Intensa confusién (segin lo denotan la falta de diseriminacién de sexo, conducta y estados de éni- imo, la fala de seguridad y orientacion y ef mal manejo del tiempo dramético, ya setialades). En suma, el Phillipson puso en evidencia en las ma- des de nifios disudficos una personalidad afectada por ‘una severa paralizacién interna, con dificultades en la visualizaciéa del nifo como ser real independiente y Dloqueo emocional que inhibe el insight y la empatia, Esa falta de andiedad paranoide y Ia confusién ind ciminacién de su receptividad, les obstruye la recepcién de les sefales de peligro en un oportino exadio pre ventivo (primeras manifestaciones distréficas) y sdlo les peemite responder ante el impacto del cuadzo grave, tm tn estado catastfic (el nis ya diswofiado). ‘ot deacons objaes bain pes wa ty segura informacion para penetra y comprender lo a ecios nucleaces de'la dindmica de la personalidad de ‘estas madres. voy Este ejemplo de una hermosa investigacién demues- tra el poder del Phillipson para recoger respuestas de alta saturacién proyectiva y permite depositar en él fundadas ecperanzas, na elo en su utlidad como ins trumento para la clinica, sino también en sa capacidad da heindar, a medida que se lo aplique a a investiga. cién, nuevas 7 sigaificativas aportaciones a la pce oe erowatid, Esta clin cone fe is, con nuestra experiencia pris con la que veni- essen inde ce nega los trabajos exper eon el T a ig etter ogcimel cn 8 Tee hlipen As finalmente que, en nuestra opinién, esta apited lel Philipen pare abe inne rmbos y Brine dar nuevos ballazgos en la bisqueda psicolégics se de- be, en importante medida, a st alta permisividad inter- pretativa. ‘Todo registro proyectivo admite, claro esté, Eperar con diversne enfaqviee de andl © interpretz cldn; pero, en efecto, segin lo muestra lo casufstica de teste Manca), aunque Fundamontada en las ideat de las Relaciones abjetales de Melanie Klein y de Fairbaim, «l Test de Philipeon ee halla enter las hecrarientne de rayor fled y adepeabllad de encuaie ce Presentamos, pues, este instrumento a los psicéloges se low puss de lengus castellana con ln izna ste faccién’ que en, su momento tuvimos al introducit el Rorschach y el TAT en nuestro idiome, Joned Bemersne KEELE boo oo be odd boobbobdbbdeubbe batTEST DE RELACIONES OBJETALESSASS ASR AAR VGA FA SS SAS AIA AINEea tne tte gale J i ae at Aa ik qehity ue ae 7 ie i Hine antl iy, al ieee a uptad HEE cauman au ae ie Hl | Ml Ha te ist ni Hla ttl eae fi PROLOCO y4atetytetete4etetatetete tate ts tots hee: HO BHLBHHHHHDOHLEDHLHLDLVDS!VAAN EAHA A HARSASAAARAHAHAHAHAAAHHHAAHAIHE MMMM MIMEenearerrerrerer EATER TTETRUTRALYRAY CE TEEL TENN la psicoterapia Che inka en la comprension del asunto a las SPeeiniéades que € 7 <1 De. J. D. Sa me Pera de cbeewar las dindmicas inconsciente y con ‘Gente de la fen acci6n, durante extensos falindey, misntar se aplicaba este método trap fico, A esta ia y eae 3 iE 4 it i al | i a i i i Hi i t i ie i | | il a "3 e it is brad r Ss i § : Hi chas adslescentes que usiind como grupo de soto ha agurcin en 5 investyacén sobre murhachas delinewentes Br profes C. A. Mace, el Dr. W. Jolley Depp ter an leldo extensos fragmensos del eecmscrito y me ban hecho importantes cricas Y gugerenciae que he a Tenge. Olive Plowman ha mecanografiaéo dives wabresiona del manuscrita y su cuidadesa atenciéa ‘Shor detalles del texto me ha sido de gran ayuds- logy el pein para tepreducir material incuido © =a @DSnLESIANA ‘entro Palcol Pare tes Son ings deaPete nnm eS FAAS SS FAS F999 4449994849999 994986HONOOQNOOOOOOOOOOOOO OO OF COC OO COE OOO OEEOOPOEOPPOEREFF ‘TEST DE RELACIONES OBJETALES a Feta conclusién de que el proceso de la percepcién. x deteminado.peimaramente: por ls relaciones per feuales y pot 1s misma slo tnteligible en funcién de cllas, “implica que seca posible desarollar toe en funciin devllee para caracteriat, por ejem i “da por un individuo’ de insisten. varlable sistemitica, es decit, que ha de guardar on fos procesos int les que tienen lugar entre dos ‘0 mas personas, De modo similar, Harris (1950) in- forma sobre los esfuerzos dirigides a con ‘eptos que se adecuen tanto al trabajo terapéutico como al manejo de los tests psicodi y lege ala condusién de que el principal es el ser rercludes por el sujeto en un examen cara ¢ cara. Los creadores de las técnicas mejor conccidas del Test de asociacién de palabras, det Rorschach y del Tes de sperepib reer frm tls jun dies psctoges Jung y ‘Murey vncuiaon care mente sus téenicas con ‘su prictica terapéutca, foo eee ceplos que definan las dindmicas inconscientes que ‘estos tests procuran revelar. Fl ‘desarrollo de los conceptos que pueden em- plearse pare caracterizar los fendmenos inconscientes Ennstinaye, por la naturalera del material, una tarea Gificisina“Taadicionamene, el métndo de forest én psicoanalitien na permite la observation Sedine de lor fendmeton El empleo exclusive de ‘una relaciéa bipersonal ha tendida a acentuar el ais: eS et ee eee Ia comiente peinc to y Va experimen- tacién, Consecuencia de ello ha sido el desirallo de tun acplio cuerpo de conocimientos y experiencias gue se formulan con lenguaje y concept pec ‘Bente tigaifieativs para af proceso = de una relacién transferencial entre dos personas. En una situacién como esa, el aceuto secac sobre las relaciones de fantasia, en én com las situaciones de la vida condlana en las que predomi- pan les contenidos de realidad. Acaso sea esa la razin por la cual la extensién de los comcepion pia analiticos para caracterizar las relaciones humanas en situaciones distintas de las relaciones rerapéucicas rar dicionales ‘muchas incertidumbres, y las co nexiones entre las dinémicas mconscientes y la con- duca manifiesta ‘see todavia omuras y un tanto aebuloas, Ademis, por cto, la tansaisén de las ideas psicoanalitics & dexprovisas de ‘xpervncia 0 enzenamient directs ens prerctn de fos procesos inconscintes ha presentade en el po- ‘edo dificultades insuperables —dificltades del mis mo onien que las que. exprinentan Js snalizdce ‘para reconocer sus y temores inconscientes2 HERBERT PHILLIPSON la teoria psicoanalitica de las relaciones objeales in- ccomcientes, y segundo, au aplicacidn 2 la comprension de la condilcia en siuaciones distintss a la de la madicional relacién terapfutica de dor personas. ‘La tcorfa de las relaciones objetales inconscientes ha sido desarrollads y claborada principalmente por Me ES at ‘base jo tico com nifior y be fe aS le cocina con ‘adultos®, Estos analisias demucstian que las relacio- nes objetales existen dentro de la personalidad tanto como entre la personalidad y el mundo exteme, y {que el mundo inteser de las relaciones objenles de termina de modo fundamental, las relaciones del_in- dividuo con las ‘del mundo extemo. Este mundo interior de objetos —més exactamente, de cela cones objetales— es bisicamente el residuo de las relaciones “del indviduo con Ist petsonas de. que hs depend pare sain de lw neces ‘mitivas en la infancia y durante les primeras etspes de la maduracién, Durante esos temprancs de desarrollo, las relaciones del individuo con los objeros teenciales, el pecho y més tarde la madre con el echo, es femente una relacion de fanta- Sa: bay poca o ‘capacidad para diferenciar ‘eatze uno mismo y el objeto, entre lo que esté dena Yo que exh fuera La calidad de las telacones obj: les ‘esth tipificada por las férmulas biol6gicas hupar para incoryors, y mds tarde mordet comes ineorport. fimeras témnicas samples de Bremer tga bapa rain cn eb, incorpo ou “ foe cel faa trate de un objeto vfs 0 que fra, 2 Gerencian port pee come cedipicas” ya través de las ltimasfases de transcién del desarrollo hacia la pubertad y la madurez*. ‘La base de esta teoria ha sido enunciada por Gun- scip¢ (1952) en um articula en el que aplica la teoia de Fairbaim a los estudios Sabre Ja mn: oe uizoide. Dice alli: “Fl hecho ft mental acerca ie peuralesa humana os nesta tendencia Uibide nel hacia buenas relaciones objetales. La formula clave biolégica es la tacion del Jismo a] me- Ge flaco, ‘Le formula clave psicolégien es la relacién de la con el medio humano. La sig i Akl vivir bumano radica en las relaciones objetaes, ¥ silo en funcén de ella puede devine que nuestas Vidas tienen sentido —nuestrac i temores, frustraciones, resentimientos y ansiedades en nucstra Deine Ena “i Jos Foca egpet Reengaia UT prablema eal de la puiopatl me te ee de Hal coddiand > aes peo Byue diciendo que exe problema no radi en la esdén de la» iclacioues objeales en al nivel cone- Gente; que “lo medular del asunto es el mundo te Frimido de Ios objewm psiquices interaelisndos, Joe Bpjetor malos y las malas stuaciones objetales” Son bet tot males es que se iseualicen, porque Pe ste de doy nd Podeame Udon Welow de tao, tl , ed polemor tneeforenmos de eos o eontulrls 05, ai én la realidad exerior, yc asl como scguimes hy Pande por pone ok alcntloe ycamblals en objetos 90S en nuestra scalidad interioe", Por ota parte, cuando nuestras necesidades primitivas son satisfechas por la Ja externa, las relaciones implicadat son objeto de goce ven como Te ‘eeloa formando ast la to de xclaciones fun dadas en la realidad con las en [a vida ulte- rior, pero “las Fanasias, en las que Ive objeros inter ralizados tevelan su existencia a la conciencia, son actividades de las estrucruras que comstiouyen las 2 lacignes objetales intemalizadas. En la vida adulta fas situaciones de la realidad exccior sou inconscica temente interpretadas a la Tur de esas situacionés que penisten en la realidad inconscientc imtexma, puremen- te psiquica. Vivimos en el mundo exterior con las ‘emociones engendradss en el mundu intecioe”. ‘Las recientes aplicaciones de la teoria para caracte- Seotancs de dn pesnay tuscan x tle . personas, ihisran su : para la pricologia de la y para los métodos Reventon, MaueyKyde (151) mesa che ae Telaciones cbjetales reptimidas, con su sistema de imé- ‘genes y sus impuls, son el fundamento de las “creen- Sas y expecativas” que detemninan a conducta en 2 ae Jr fines que equ interes, 90 se ba, pense ye son necro oa explicate mle eee Date bende ae oe ‘pacman. Pars tle explcaciones ol lecor puede = ‘wee et oes Eanes S tilogata ccclana 15] SELLE LCLELGELELLLELLE LoL eke eb e be abs sess reesseessassey prUueeeinauagiayy HAE 14! “yar an EE ii rat i ited! tale Hilt i die ll ie Hl ie Pelli ett Unilin, ny iia Hyped Jie oi ieee ut ; uti synth sailret any Higa & Bbgeiss festa ie sta a it 7 Te eg Lette PAH i | a te i oo sErhd 2] nage Sy di ei i j : Ce i: at ni i i ‘ Tee et A a ea a Hi a eer) efit utah! phi EM BPHHHBHDLLBISLSLDPBIBSHISB.24 HERBERT PLUILLIPSON de relaciones que existia ent los dos terapeutae. El ‘grupo como un todo, y los miembros individualmen- fe, proyectaban el problema sobre un campo de eat! miulo que, por catualidad, estaba en la habiacién en ese momento dado. I» presencia dal pisarrén, con el trabajo en él realizado, representaba algo que ccurtia en aquella habitacidn cuando al grupo no cotabe alli. El grado de ambigdedad en ef campo de estimulo per. mitia la expresién de Ja necesidad del gcupo cou el suficiente anonimato es decit, los terapeutas. Cada miembro individual del giupo tenia anf la posibilidad de emplear el estimulo, total o parcislmente, para re- Preeinor une Fanta que ceeds la pardeuat espe. ‘ie de tensién que él o ella estaba expetimentando en salacién con el probleina comin del grupo. Por ejemplo, el miembro del grupo que en el estimulo vio una prue- ba visible de una relacién maesro-alumno entre los ferapeutas, era una mujer que en una sesién anterior habia expreto su fantasia Gesdertiva de pone sl co- terapeuta en un rol inferior, en sus aspectos intelec- tueles, al del ote terapeura, esto es, de mirario como a alguien “que no cuenta para nada”. Procediendo asi tenia le iad de evitar el enfrentamiento en la realidad con las ansiedades derivadas de sus deseos in- souscieutes de weparar a sus padres y tomar el lugar de la madre, pues si la madre no cuenta, entonces no hay sicwaeide: Ue rivalidad, La priccterapia de grupo brinda una situacién pro- yet partcularmente ventajosa. si intentamos.estu- diac la personalidad en funcién de la teorla de las relaciones objetaies, pues alli la dindmica de la_perso- nalidad puede observarse directamente en funciéa de las relaciones con el terapeuta y entre los miembros del grupo, mientras que en la mayorla de los vests royectivos la dinémica de la personalidad slo puede verse en su representacién simbélica. Este enfoque teorético del problema, junto con las oportunidades gut proprciona lo eicoterapn de grupa, para ese fecer Jos conceptos que caracterizan las dindmicas de las telaciones interpersonales, oftece muchas posbili dades para Formular hipétesis fructiferas para La cons tcuccién y aplicacién de las téenicas.proyectivas. Dentro de este planteo es posible estudiar bajo con- diciones controladas las “estructuras bésicas de la per sonalidad” que caracterizan las “hipstesis” 0 “expec- tativas” de Bruner, o los “mundas privados” de Frank. De acuerdo con las formulaciones de Ezriel Cop. cit.) parece que, en respuesta a una situaciénrestimalo dada, fos procesos de petcepcién seguirian operando a través de un sistema tensional que incluye tres procesos in- terrelacionados: i. una relaciin fantaseada con un objeto, resul- tante de la frustracién de una necesidad biolégica tem- Prana, Esta relacién fantascada representa un modo Primitvo de gratificar la necesidad de tener trato on el objeto frustredor; fi, una relacion fantaseada en kuncion de las con- secuencias temidas de esos deseas agresivos; por ejem- plo, el cemor de destruic el objeto, de ser rechazado or el objeto, 0 el temor de retaliacién o represalias del objec 0 de objetos ligados a él; ralaciones objetales defensivas construidas con sl fia de evitar el enfrentamiento con tales conse cuencias en la realidad. La funciin dindmica de esas selaciones es habérselas con la ansiedad resultante de esas Fantasias agresivas caracterizadas en el pacigrafo: suuerior (1). Esas relaciones defensives ‘son intecpues tas por la experiencia basada en la realidad que el Individuo tiene de las personas, es decit, de su expe riencia aprendida, en tanto que algo distinto de sus creencles y expectativas inconscientes, El resultado de este proceso dinémico, en una sé tuacidn-estimulo dada, es la conducta manifiesta Dicho en términos mis generales: en cualquier se- cuencia de conducta en una situacibnestimulo dada (por ejemplo, una situacién social fica, una li mina del TAT 0 una presntacin de manche. de to dl Rocca), camino hae un ein fen el campo perceptual y estucnrars To. que #! dige para adecuaclo las relaciones objetales seqncients que fantases en su vida tempeana para satisfacer una necesidad primitiva, Al mismo tiempo caracterizari lo que él ve en funciin de las selaciones objetales construidas para prot lo contra tas consecuencias ‘podrian resultar de sus deseos inconsclentes lividuo intentard también aliviarse de esos siste- onales inconscientes sin violar las reglasy la Kgica uestas a él por su conocimiento conscien- te de la realidad extema, Aqui sus capacidades inte. lectuales sein el principal medador. Pero en. cual juier situacién en que esté bajo el predominio de la rata inenscente fa efkienca Inlet! y la del yo se debilitarin y ‘con ello a tensién resultacd in- rementada mis que coauolada. Cuando, a conte fo la tensdn inconsciente es aliviada con’ celativa fe cided por los esfueros defensivos, quedan di sicidn del individuo un amplio margen de libertad y de recursos emocionales para emplearlos en relaciones. con el mundo externo besadas en‘ia realidad. En tales ciscunstancias las relaciones del individue con las fms peconas se gularin en mayor medida por la aprecnciga realists de la individvalidad de lor otce fia tlerancin para con ell, Las semejancas y dlfe Tencias erin petcibidas por io que son, mis que poc indore que inven # ssn de ona nese sidad primitiva o que nten frustracién es rlaciones de ecesthd 0 que intensiiquen las ansiedades lig a ellas. we 7 Sein los enfoques tebicos que acabamos de rest nin, cb quelat'en ds que ada mucyan de con. duct contended hella de las tres “taser”, proces del sistema tensional aniba. deseitas, y que en toda secuencia conductal en una situacién-estimulo dada Gi pedomino devon w ota. "i pusde ponene de Imanifieso poral euerzo en obtentt el alo de Ta tensiGn, Esta secuencia dindmica’altemante puede ss atabetabedob bl Glas GUELELELELLE CECE EE LEE EL EL EL Uc chet eceEEOOOO CCC CC CCT CCE CENT CE SEEEHELELEEAEOTA EEE = Bae cbjecles Pueden considerarse cinco variables, £9, Exo 3 ecesidades y temores~wada, vez mis , ya en un contexto més ampli ocittvos, Cuando los mérodos proyectivos son em wna serie de ‘cblogo, 1a otientacién de la tares ee Ceuaciones sociales cotidianas, a lo eficecla a fecapia Influye sobre el conjunta motivaciona ‘derles mecanismos defensives se suman lat oportuni, tacin Ie Trem, a [a ver que el comportamiento del de fs estima conducta convenccoal, de modo que PS Tmnedida que ol peciente sitia en él cier fi huellas de las relacioncs objetlee betas. inconscientes (simbélicament que sin embargo contibuyen la ind oe alien en las Tespucstas a los extimalos del test). nporamiento, tienden a uscurecerss, e ‘aciente continuar Ser una muesta de conducta cn Ia que los comp” see debe enfventar la secuencia de estimulos. En ace net pes ofenaivos y defensives, tanto en el nivel cons: Te “casos, fa conducea peuuisive del examinador antes ee O inconscentc, ae coven més clara MUESTE 2! Jente que en realidad 4 no confirma cies oe onalmente, se ha balado que sire «las anid Y catetrofes que founen pana de eve eat dad a, ambigucdad. del steraberiolo, fantasias incense J Bee comnts can Fnalidad 2 norirecivo del terapeuta ive en ble que ess Fanmias foctn a la superficie en mayor Ja situacién teray sates, La comprensin precisa de namero. factor y de las vasiables ligadas a 41 es decisiva ‘En otra parte hemos examinado (1953) con sje Mr congruccion de un rest proyective y pass di- gs te te ee desarro- su apli le lada en una entrevista ‘A Ein de eve ait enfoques tetris cx pestle silar lat Io que © ba ven las respuestas a los est- algens varbles fundamentales pera ctcarecet los mule fea es Importante. recomucer Ia rlacién sistemas tensionales dinamicos en rcién de lee vela- transferencial prdominane dl neo om pu oe ns igi longs ebjers ore varables intelgaday, que ope- las cospuelis al jctindolas sebre el fondo fan en ls situneiéoestinulo 1 ee expen por al suo y Ios dew {les de"cimo ha llegado a la. presente entrevista. La te attvarida, mativacionsl, relacion transferencial dominante suministra la pery ‘Gaiva devde la que el examinado bace sus intentns Por In general se coincidird en que se requiere una para lograr el alivio de la tensién. Donde domine coineilt ice wnt fins clase de clin, tanaferencial diferente, cum vice comyonentes, inconscientes y conscientes, $© do de le pevonalidad dink 6 ie nel, iequen plenamente en respuesta a la sirumciw Pes : i “nmediata, El factor més importante en ese posible examinar las respuests y la conducts 355° SSpalo de Ia implicacién de le m Cit Saintes del individuo, evluaz ls roles y el cambio eg “én misma por parte del i viduo dee sine ae col que al sue some én como adecuada y potencismente rvanie tensién inconsciente, ¢ cion_come, senna Pera avo de i tein de sus roles defensivos, tanto en jr en particular, la posbilidad de ester as rari ‘coma en el consciente, 1S Glories inconscientes sobre la relacién por el grupo en BG. La falta de agresién, la negs- én de malas intenciones y el papel de nino hum! ado en BG posbilita este nuevo intento de entablar tal relaciin. Pero fos colécicos sentimientos perseci- torios que resultan de la frustwacién de estas primiti vas necesidades inevitablemente destuyen la ponbil- dad de mantel an buena, La mur, ut por su “directors” en un ia Fran buena “nde” la fantasia incrablonete se convierte en una mujer mala, que persigue, que rechaze. Es como si cualquier mujer que tenga el shah Mol stotate te elo lets bedete ese tete dete ole: Wed. tet a ababaalalatatol bal A label, aaabdebeCCC COT TT LSS SS ESSE TOES TTT TATELSOQVEOYCASEHESUENOT ‘TEST DE RELACIONES OBJETALES 31 contol, esto €s, de quién Al llegue a dependes, en ‘su fantasia se convirtiera en perssquidor ‘potencial. St lla tiene el gobierno tan completamente como una “directora’, eatonces no bay posibilidad de escapato- fo de expresar nada de la célera y el desdén que él Siente por tal mujer, ni hay la posibilidad de gratiticar sus necesidades primitivas, Estar completamente bsjo el control de un objeo tal, ea una situacién en la que no hay escapatoria, es demasiado. pelige, El debe logrr que el contol ext an sus propiae mancs. Debe, por consiguiente, echazar primero y evitac luego participar en una si in I gus we bso ‘control de una mujer. a casa de pensién, le En la segunda situacién, fame del mvj come favia domina la interpcetac cemtc, Alto ella ex objets de deeprecio y critica Los sentimientos de célera y resentimiento en respuey al desculdo x la eu operable a con otros y al ejercicio implacable de su a Kechenr't oben, Gein implies ¢ indertmnets x Pero la iva de esta persecu- Big gr ln fees fs tan pole El canbe de lugar del hospital a la casa de pensién no seca im cambio en a ea en Ge to malo, pero no hay la misma dependencia o le misma as Sin nt cn mt i sr io. io, ents, representa la reeidsd Se reason de dependence ie cién de la Resumiendo: el sistema tensional impuesto sobre ee ee er a cea ‘ser dominado una mu} os ficSresiomante lomo cusaste Ge. peruttacone 7 del techazo. Estar en ia de un objeto malo tal, debe evitarse, en razin de que la cflera primitiva que suscitaria su descuido y su rechazo seria incon- Urlable y denruiin los buenne epectos een cbjeto: dejaria i viente en desam- tee ee LP ee autoridad fuerte y siniestra, que tiene caracteris- tias de la autoridad vil —‘mujer file”. La sola relacién posible ac la posiva, camo con tanta frecuen- cia se ha visto en las historias anteriores. ‘Después de la primera frase, la historia esth bien sede lp pein cudadoamente conned La individualic ‘al personaje femenino lo ha sido predominantemente en funciin de las fantaias del paciente, No hay interaccién entre loe pecsonajet; a deci verdad, la presencia de la segunda persona ex « Implicita peso no especificamente carecterisode. EL desenlace es negativo, la aceptaciin pasiva de la agre- sién y el rechazo de los objetus extesnos, en particular de las mujeres. Historia C 1. i _Th—Si no fuera por el albadal, un isteor bogeeto inuy scoped. EI wooteakly concecal de Ie Uininn on en [a sombra de la ventana que yo send que no era la del a de la can qua v2 da comprst, sno que sent! como algo de mal agiero. Alguno, o mis protablemente dos euslenuic- Ty fam vezainado de comer recién y sienta que la sombra ols veorana gepresenta una amenaza para le seguridad de fo que ext adeauy — ol jaréo 7 flo bs cuchare ya bandeja y Jo demi. Podsia ser, por ejemplo, fa sombre de In cisnogratia malévola de le aiden. Para ml, dicho sea de pun, que ext sombra ef de mujer. No siento que la fmnenaza sea Jo bastante fuere com pare obliga « romper fem todo To que el cuaro representa, pero ella puede someter 22 muchas deqracas a las personas que ouin ex dh Como en la anterior historia G2, y también comu: respuesta. a una de las dos liminas coloreadas ante- Hotes, C3, el primer impulso parece ser hacia las re- laciones eélidas, probablemente de cia, Casi inmediatamente, como en C2 y C3, también Ia per cepeién de la situacién se camblia en otra en que un objeto malo domina la escena. La percepcién comin de {a simacién no se produce, ni siquiera alli donde Ia siacineimul propocons mut de telacio- ree buenas y célidas Cquizds tanto mds por es0 mismo) fen razin de las relaciones objetales opuestas que estin dento del individue y cm sobreimpuestas al mundo extemo —relaciones amenazantes, persecutorias, ‘Tal como ce express, el tentimient de amenaza es viinculado a un objeto del ambiente fisico, el ZThaial, lo que eo une manera de poner la amenaza fuera de uno mismo, pero que también indica, a ls res, que al seatimiento ange de Ia peligeos adiriin al abjeto bueno de la fantaa de algo que siboliza Jas funciunes y necesidades corporales. En otras pala- ‘bras, las necesidades corporales hacen inposble la re mitivos, su fs amenaada or una mujer 0 im wha, que pers ‘como Soo Shacto por hect wo lace lida is Centro Bsicolagico Para uso con fines didacticos2 HERBERT PHILLIPSON dey como en las hss antroes por ejemplo C2 En funcién de la celacién de transferenc con el psicbloge, eso es, por cierto, el psicélogo mi: ‘dndolo« l por den, pala venting, Ja est angio dad se lace Frente convitiendo esa figura en mujer, —percepcién inusitada. Al habérselas con esta situaciSn-estimulo, el pacien te presta atencién al campo perceptual, estructurdn- dolo mediante la selecciéa de los detalles y de la acen- uarién de elles, para adecuarlos a los ‘companentes olensivodefensivos. del sistema tensional dorainante, La considerable represiéa y Ia negacién dan por re sultado una representaciéa silo distante y simbélica de las neces inconscientes y lez releciones fants seadas con el objeto; las consecuencias temidas de una relacién tal se mucstaan cn la emeneza externa, que es una proyeccién de un objeto fantaseado que toma « exis frustea, y bas “ieteuses 2 ea a. la negacién de las necesidades y también de las con- sevucncias temidas, 7 ‘Aunque superfcialmente la percepcién del estimulo det te €s congruente con lo que se le presenta, la scleceién de las partes que utiliza, el modo de acea- tuarlas o destacazlas y los Significados atribuidas 2 ellas estén predominantemente en funcién de sus tensio- nes inconscientes. Poca individuatidad se le asigna a la vealidad externa ajustada a su propio derecho, hay poca interaccién entre el individuo y el mundo exter- no, excepto en cuanto a medidas defensivas, En esta situacién, la esperanza de una relacién buena, cons cruetiva, que sobreviva las amenszas pecsecutoria, apenas se mantiene, Que esta esperanza es més fuerte ue en cualquier oma historia, sugiere que la situaciSa- smu, icles el contenido de ela y el com texto de realidad, proporciona mayor seguridad y tran quilidad que las otras Héminas, Los datos normativos prestan algdin apoyo a tal hipétesis. Historia sobre ta Linsina en blanco. 10r—(Sonsle de manera en tanto confidencal aunque festive). Hay une gran figues en el cento de exa mina — vari, plenso — le figura es vista hasta la cintare, doe dame Ta cara — en as cara bay vilencin y cern y slgo de desampar ¢ infeliedad, Es un poqwivo como un mono, uh ‘ila, en radia de que sus pasiones, calguiers sea su sen- imiento en ete montento, han disorsionado de ese mado st cara, Puecla estar reprochéndome con enojo aunque también con alguna yestdumixe. El reta de la figura me pireclé cartado yor el antepecho de una ventant o la mes conta fa -que.se apoyaba Ligeramente y ante Ja que se inclnabe ‘No babia nade mls en toro « ella — ocupsbs Ja mina sola, Me be afecado 2 mi primers impresién — exaba tela, solomentiseamente. (Con ux tono de vor defees- te, may serio, cast reverencal) Antes de hacer sa historia al paciente mieé al psi cflogo con sonrisa que se sefalé como en paste confi- dencial y en parte furtiva. La sctitRbadoptada al dar la respuesta sugerfa también Ja, deferencia y el tono de voz era el de siplica reverente. Parecia que a ppaciente sentia que su condueta era un desafio al pe ‘sélogo, pero que al mismo habia la suficiente ‘onfianza en la hondad de la relaciém como para que al desafio se hiciera. La esperanaa de hacer tna relat ign que no conduzea inevitablemente al rechaso y la retaliacién se est abriendo camino desde el final oe Ia historia anterior y Ia exprasiin de octe retrato momentineo de 4 mismo es un intento de poner a prueba la realidad de exte sentimiento, Es probable 4que el paciente hubiera construido una relacién ideal on al peicélogo; que l pudiera mantener la usin de que el Prichlogo podrla permanecer completamente ‘al margen y no afectado por las fantasies des tmuctivas que estén dento del. paciente. Igualmente puede mantener la ilusiGu de que cas pasiones y resentimientos eee ser mantenidos sepa- rades de su proyiv yo El tratamiento dado 2 Ia sinuacién es inustado: Ja magen proyectada sobre la limina en blanco es no sélo vista claramente sino que se le da atributos de realidad como algo distinto de una lamina imaginaria Es una proyeccién de 4 misno, de sus salvajes pa siones, pasiones semejantes a las de un animal, y de su deampur ¢ infliidad. Eyos sendiniens on también proyectados sobre sis relaciones con el px logo: la setiipacin de la célera y una violenta Lawel “ién, al lado de una fantasia de alguna Pistia besada en Jo compan, En un asec, a ‘storia es una siplica de la ayuda del psicdlogo; de ayuda para hacer Frente a esa figura semejante a le de un animal que le tuecce Ia cara y Je impide tener relaciones dignas de confianza con las personas, La figura que 4 proyecta sobre Ia lémina blanca fs imustada en otros aspector que requiecen explico. cién, Primero, que ¢s un retrato de sf misno, un doco marci; apd, que an sonade. poe Weimar Cy esto oss en su descripeign de la Lmina que él ve). Loe for de juicio acumula- dos en fas historias anteriores apoyan la hipéuesis de que esto oc un dispociivo protector, de defenca contra la inevitable castracién que 41 teme como una crore de ere 7 ses rrimitivas, Di superficie, el paciente intenta res HNerdorse de esta amences mediante uno actitud apla- Catoria y propiciatoria ante el psiclogo mientras cuen- ta la historia. Una selaciéa homosexual pasiva con el psicfloga és demasiado peligrosa: silo es posible una ‘especie de velacidn pasiva, distance, idealizada, ‘Como ocurre frecuentemente, en este test Is secuen- cia a lo largo de las anteciores Idminas lleva a una expresién del sistema tensional dominante del paciente y del métode més le de auc, qu 2 ex ppresa en relacién al psicélogo en la historia de la ldmi- a en stalatatalealalal ol atgleltalalsatolatetoletalebetelololote tes lee le e's oot bola ole oben: COCO EE OE TESTE TCE STATE UT EGVEMYVWLY LESLEY EVGEAAY ‘TEST DE RELACIONES OBJETALES 3 Come en. las “pistorias anteriores, 1a xxi de ta hisoca y, st esti’ cui y ben cont parece representar una ilu sion narcisista de ‘parte bdsica y esencial ‘Resumen esquemitico de cada historia Es ahora posible pasar revista a los elementos de juicio Pionedor por este andlisis de secuencia ‘qm un intento de caracterizar los sistemas tensionales Geminantes que el pecieate sobreimpone a lag situs ‘Gonesestimalo en si esfuerzo por obtener alivio de la ten, sage ‘conformindosa todavia a las exigen- ‘cas de realidad de las Liminasesdmulo y de la saz Gon clinica, Este proceso dinkmico puede or resumido i de la conducta ‘con referencia a tres rasgos principales = 1, La clase de personas a ta sobre las ie crs 8 Fe © a apes oe ce ps ‘no sblo los princi es jes tal como cheete tes Sate cl nivel de desarrollo biclbgico del 6 SELON Seco See mela ‘en que domina la vision de la’realided objetiva del paciente, seen sete, Bajo ee rubros¢seurne la conducta, princiz aaa en funcion de ser examinada de nuevo. ‘Un ejemplo de tal reoumen esquemitien se daa ‘continuacién: LAMINA A1, (Presomtaoién 1). L, Personajes y roles proyectador soba las figures aia tom Y proyectadas fige 8) Hombre: pasivo, suplicante, sobrevigilante, asusta- ‘do: amargura ¢ in subyacentes Ccontemplacién mores). 1) Mujer: joven, abatida, de sentimientos conmo- oe (in setividad). ¢) Mujer: edad mediana, vestidos oscuros, amens- ‘ante Ccontemplando al hombre). 2. Caracterizactén del principal sistema tensional. 1) Relaciones inconscientemente deseadas Infantilmence exigent Sexualmente agresivas (Cagresion: gerudamente sadistica?)3. Conducta resultante, Duda de si 4l puede hacer relacién con una mujet. Evitacién de relaciones, de legar 2 comprometerse con mujeres no siendo en un nivel muy superti- cial. Necesidad compulsive de mantener alguna re Jacién con mujeres y de tratar de resolver este dilema Almpotencia? Suplicante, pasivo, distante; leno de buen seat miento ¢ ideales, ‘Amargura y cinfsmo subyacentes. Tratarh de manejar a lox otros, en especial a las mujeres, con su conducta negative, negendo esta intencién, sin embargo, en su conducta superficial. En sus desempetios hard sSlo una demosteacién. si peifical de competencia en las situacioner en que ‘is sentimientos reales estin en juego, Excemada vensibilidad y cuidado on las selaciones con lee emis Resumen y examen de 10s hallazgos principales ‘Los hallazgos del andlisis de las respuestas del pa- ciente a los doce figuras y a la Mmina en blanco ser examinados bajo los eubros principales em- pleador en a confercién del resumen esquemético pare cada historia, que queda cjemplificado en las Plginas anteriores’ Par tres preguntas que han de plantearse son: 1. ¢Cémo puebla ef paciente su mundo: cémo per cibe Al las situaciones seciales en que ¢ invitedo a desempedar un rol? 2, gPor qué peribe él las situaciones eociales del modo en que lo hace: cuales son las dindinicas incons- Glenies y ‘consientes que deterainen 21 percepeién de las stuaciones sociales que se le presentan? 3. Qué tipo de conducta en diverss situaciones sociales resultaré del modo en que él las ve? 1, Como puebla el paciente su mundo? En la Tabla que sigu, las personas vistas en las Liminar'o inredieldet'en las suacones scales que al pecente construye con las laminas son brevemente coEeteadas on fenetin de los principales sentimien- tory les que se, les asigoa, Tranveralmente 2 te us de Rjuineda = derecha, ettha tabuladas las Iistorias producidas en respuesta a las liminas de una vewona, doe personas, wee personas y de grupo de [eede A. Debajo de aquellas se dan las corcespondien- tee 0 lac vecee By ©. Fl orden. de presentacién esté indicade'en ol Angulo supeiior derecho de cada cts- HERBERT PHILLIPSON lla, El sexo atribuido a las personas esti dexignado as: M Cmasculina), F Cfemenina), O (no especife code), EL agp dominant de Ia elacién ene ls wnat de Ia hictoria ect también earacterizada baja la Unea de guiones dentro de cada casila, Para esta finalidad las historias en respuesta a las Viminae “de grupo” AG, RG, CG, pueden wer tm madas como situaciones de dos personas, pues slo en Rien aie et ha abide in intento de difecenciar los personajes del ial al tue ha ede slo omentioeo, Hay, ues, veintinueve personajes en las historias, De esos: es amenazados 0 son perseguidos de AG (1), B3 (2) G), BG (1), C1 @) @), €2 (1), CG C1) @. En seis casos ello estéimplicado: Al (1) (2), A2 (1) @), C3 C1) @). Siete son personajes perseguidores, amenazantes: ALG), AG (2), BG (2), C1 G), C2 @, 3 G), CG @). Yan Jn que consieme a las restantes ocko personas de is es, 03 C1) cede ume rai por A3.(2) y G), que en algin modo se Ja impiden, B3 (1). midst intenciones hoctles Caegadas), as come también hay una amenaza impli has ‘Sdones cancteades con reqyeco's BI C1) (2) y B20) Q) Lis situaciones sociales presentadas en las Hminas sou vistas, en i mayor pects, como ctusciones pre dominantemente amen impeditivas. En nueve Xe las doce historias una o tie pareonae soo mens ada, dominadas o, mls especicamene, poguis taundo ete Truesta, por consiguiente, una tendencia muy marcada ayer pemouss que smenaran, que domingo, que in iden y que perdiguen. Es esta una expecuativa muy ep un nis de Beans gue po contigo, 2. cada situa ; organisa 4 a ‘de exe undo. Esta expectativa ee fuerte con respecto a ambos, hombres y mujeres; lo es particu fatinente com respecto a las mujeres de mayor edad y 2 las personas con autoridad. “Tales mujeres y_ gentes Gon autora son en ella, todo el dempo, en toda situs: cin socal, una amenzza real 0 potencial. En algunas sttuaciones, por ejemplo en txlay las situaciones “de grupo” yen C1 y C2, esta iva sale a la si tie, por asi deci, se eliza dena de Ix ison ' bab h babelatebatoh baba otobatabs late oie tates tebe te tele tale ote et! Ahatebighal sbabal allotOO ELE CCE CEES CCE CEE CELA CELLAR UARERENEEE ‘TEST DE RELACIONES OBJETALES 5 TABLA I PERSONAJES Y ROLES PROYECTADOS SOBRE LAS LAMINAS Siruaciones sociales 1 Persona 2 Personas 3 Personas o @ @ o M. 1 Pai56 HERBERT PHILLIPSON En otras situaciones, como lar de que hay muettra en cl test, el paciente es capaz de evitar las persecuciones dicas que 61 andisipa mediante ecfuerzer defensive cuidadosos. En codes las doce historias hay una persona al menos en actitud pasiva. En casi todos los casas esta apasividad esté claramente vinculada al temor, el desamparo y la inoperancia. En las situaciones “de grupo" y en C2 domina el temor a una autoridad que persigue, que tore su demuites eo ALLA A3, 63, BH CL CS ste temor est presente, pero la principal ansiedad se centta sobre la pérdida de una relacin de dependencia pasiva con una mujer que se siente necesaria o en Ia incapacidad para hacet esa relacién, en razén de la amenaza inkerente a la situacién social. Esta relacién de dependencia pasiva con una mujer es. claramente, parte de las expectativas das sobre las situa- clones sociales en Al, AZ B2, C1. Ella se muesta también en A3, BI, B3 y C3, es decie que ells opera fon tadas lac historiag, excepen en C2 y en la situacio- nes “de grupo". Esas siaciones que parecen confizmar Is axpectativa de la nei por Tas Figuras con autoridad, tanto hombres como mujeres, suscitan tan violanta célera y anciedad toca que debe rent ciarse a la esperanza de una relacién de dependencia caticfactoria, Donde la zelacién de dependencia pasiva se muestra sale Saat dei psnas be estan => vista como una mujer idealizads, como en Al, A2, C1, esto es, una persona con quien es prsible estas cx compafia, tener seguridad y confort sin tener preten- ssones con respecto @ ella y sin experimentar ls efectos de la frustracién o la eokibicifn. Es una relacién far taseada infant, Hay necesidad de una relaciin per ranente de esta clase Solamente en respuesta la Vimina Cl Cun estimule particularmente cilido y segu- ro) la esperanza de mantener la relacin es més Fuerte ue el temor de que sera destrusda, En la respuesta 2 Bi ee llege sn 25 los legos fisicos de una relacion fal son ‘de tna manera distante como nun acto de juege del que toda pofundied de sent ‘miento queda excluida y 1a naturaleza temporaria de la relacién es destacada, E] paciente puebla su mundo, pues, muy principal ment en funcion de: (a) pasensiesimpeiivos do tlnantesemenezantes(b) penonajsen dependenis pasiva y pasivamente y sin esperanza; Cc) esongjes iedlzados que atiicen Is neceidad de lependencia y no tienen pretensiones a cambio de ello. No siendo en estos téeminos, a las de las rae es lee otorga poca individualided. No hay cons: truccién de ninguna relacién satisfactoria que se con- viesta 0 pucda converte on base de 1s cctivided constructiva. Hay Intenso sentimiento, a menudo sex- ‘dimlenco violent, en las historias, pero el pacfente al sarrarlas se deslga te de Ia situacién, Los sentimientos son 0 rigidamente controlados © negados. En silo un cao (CC) alloc sw musetcan en agresn directa, que es de breve duracin, pues los personajes recaen pronto en una abyccta pasividad. Por ota parte, hay sélo pocas alusiones a la célera y el desprecio sub: ystentes que se mucsteen en el contenido mullite 4e las historias, por ejemplo, en Bl y en C2. Esto representa una percepcién inustada de las siruaciones sociales si se a juzga com; con los resultados proporcionados por ios datos normativos, la muy extensa experiencia suplementaria del psi con el teay la vsiin propa del alto acerca Gel mur do de las personas como es en realidad. No sélo la percepeidn de las situaciones sociales del paciente es inusitada en funcién de los papeles de las personas v de las relaciones de unas con otras, sino que también gu percep del contenido cal dels lminas de ls figuras humanas, del contenido de realidad y el con- texto de realidad es en muchos casos inusitada. Estos rasgos inusitados de su modo de percepcién han sido ‘examinados en el anilisis de secuencia de las historias y se ba hecho un intento de mostrar que son parte inseparable del proceso dindmico que determina la ppercepeién social por el paciente de los diveros es rules presentados en las Himinas En esas situaciones sociales presentadas en las limé ‘nae no hey nada que por o mismo pueda hacer 2 las geass buesas o mola servile w obnaculiznts, eCémo puede explicate, pues, Ia. percepeién de ace undo de las por ef pacente? El modo en gue ve cl mundo doterminass cémo 22 ha de conducit ed, La explicacion del porqué ve el mundo de este modo nos proporcionaré las rizones de ar conducta y not proporcionard también informacién que serd de valor al considerar Ia acciém puioterapéutien, 2. ¢Por qué percibe él las situaciones del modo en (que lo hare? Eile tcc gus pre sl dein le esta thenica proyectiva se postula que la “expects tire” dominunte‘en el “und prado” que un ind viduo aporta a cada situaciba-estimulo puede ser carac- terizada en funcién de un proceso dindmico en el que fe busca el alivio de la tensién con respeto a un siste- ma dinémico inconsciente como un juisito para tna en ttt con la stuacin eterna, Este tsema fensonal inconsiente contiene tes process inted- todos los cuales pueden ser carsctedaados eo iin eas sles ta to nie consents con ue “objetos”. fen que la per Sepeim del mundo de un individuo ext dominado por relaciones fantaseadas inconsclenes et una medi ae ls fuecea de la tenciin on el sstema dindmico in- consciente, Es también una medida de la experiencia de fas peones del yo consciente dal individin, ne decir de I experiencia que a sido conscientemente sometida f prueba y uulifivada en sus relacioncs con lae personae a * a 2 * -s - a a - zs zs 2 af SP a Js » F & -* > > wz > Za 2 2 3 - - 2 > > > > > > > 3 > 3 > > 3 > 2COCO CHES SSE SET TESST TTT SSE SSEHSSSSESSESS SH SESVSESS GH! ‘TEST DE RELACIONES OBJETALES ” alo largo de su vida, en, tanto y en cuanto ea fee ce rns sb Sats ue oa tate ‘menor o mayor grado en que el individuo puede etl a rande comers gue een & 18 era ectos buenos y malos en su i son a eves servicios y otras ru pero con Tas cuales ts todavia posble tener, en alguna medida, celaciones Ghouruciives y satiefacientes, seri una medida de este ‘ete Gltimo de experiencia. Pues esto vepre- Sema una visibn de lo gente an términcs més de adult, més maduros, seni opuen, [auc det Garcterizacin, ax como de Is postbilided de relaciones constructivas puede tomarse como indicaciones de que ja vision del mundo del individuo eet dominada por percepciones fantaseades infantis de la gente, un m0- Fo de percepcion que sc accica mis a log términot “enteramente bueno" y “enteramente malo”. Tal es Ja percepcign de la gente que, mucstre cl ente en sus tespuestas a las doce Liminas ‘que esté- mes considerando', gCémo puede explicarse exe? El modo particular en el que las figuras son perch bides es, Garamente, un proceso dindmico que decive on caracterizacién de las necesidades intemas del pe Gente — necesidades que lo llevan ala seleccion denszo GaP ecompo de estimulo y a una interpretaciin de éste hecha de tal modo que aquellas encuentran lo que necediten, En Ia Tabla II estén resumidos lee procesos princi: pales con sxpecto @ cada una de Is simaciones sociales Fhe presentan las tres series de liminas. La clasi- TEGdh cnipleeda dcbejo de cada hiera es la misma gag cos oe als eo ee aD, Cb), y Ce) 26 refleron a las tes Frans del proceso Yiaimico Contenido en el sistema tensional, a saber: felacién Incomsceutementc deceada, coneecuencias te mids fuer eens Ce oe tn fo Pees pa ee ibertad remanente ela Sones asec, a liad, om at personas, es evaluada y grduada como sigue: (0): equilbeio mantenido, es decir, defenses eficaces fen ln medida en que o¢ Lata de hacer frente a ls nsiedad vinculada a la consecuencia temida, pero (O): equilibeio no mantenido, las consecuencias te ‘midas dominan las relaciones. (——) y Ce +) pueden usarse para mayor dis criminaciéu y 0, 0-F, pueden emplearse para indicat tuna tendeneig ac esultantes negativas 0 positivas fen este aspects. “Las resultantes de Ite procesos dinémicos asignadas en a Tabla TL, en funcién de la libertad para hacer felaciones positivas y sadsfaticntcs con Ins percones, son grandemente negativas. Es canto ca A-2 A 3, B2, 3, eucon 0, ‘en dos casos, A 1, B 2, € 0 con tendencia a —, on tes cases, AG, BG, CG, es ——, en un caso, C2, es —) mientras séloen B ly © 1 se asgna una evaluaciin 4h. En el primer caso la medida de las relaciones por ‘Ghivas con una mujer aporta poco en el modo de sa tsfaceion y permanencia, y el temar subyacente de una patticipacién mis profunda y el desprecio por las mux jeves se muestran claramente. En el iltimo caso, la expevanza de una rlacién positive con mujeres se rmantine apenas contra las amenazas fantaseadas de una teres‘ le clase de relacién buscada es vee leach de capcdad y Uberad La auzencia de yi ra hacer re- lactones ms suisfortorin sigh que i tensén en el sixema dindmico es int fe Fuerte y que una ec muy grande de loe recursos de la dad se pa wy gnde Ree erssuaidad El cxamen de las -ipales defensas utilizadas wget ect % one y de Ta agresion, de la partcipacién y Tase HERBERT PHILLIPSON producen en situaciones de mes personas y 3 igente ‘en forma de retaliacién y persecucién por sus deseos senuales agrestvos en relacién a las mujeres. En situa- iones tales de rivalidad, la tensin llega a ser inusita- damence fuerte y los temores se expresan en forma lizecisima. Debe ccurtir, por consiguiente, que en tales situaciones de tres personas la frustacion expe rimentada es mayor y los deseos agresivos inconscientes son mas fuertes y violentos. En las respuestas a las situaciones de grupo, las amenazas son tan abrumadocas que la autopeeservecién, se convierte en la cuestién principal, Esto puede lo fire Mle mediane una pasvdad abyects, mediante In negacién de la realidad de las situaciones y median- te el retroceso hacia una temprana Fantasia de omnipo- tencia. En C2 la persecucién y el rechazo por una mujer dominante de mis edad es aceptada en forma ‘gualmente pasiva. De qué naturaleza son los deseos agresivos incons cientes que experimenta en relacién a les objetos que, en alguna parte de sf mismo, él debe sentic la necesidad de precervar? Fn ocho de las hivorias, ec as, exch yendo las dadas en respuesta a situaciones de grupo y la C9, hay prichas de Is neceridad de una relacién e dependencia infantil, una relacién de fantasia en aque Iz eatisfaccién de Lae neceridades primitives ta da sin posibilidades de frustacién. Pero en la realidad ‘eta relacién necestada nunca puede manteneree por jue cualquier Frustracién da por resultado violentas arias agresivar en ae qua la mujer er dominada y fen que las gratifcaciones primitivas oraes y sexuales son, por ast deciclo, obtanidar forzadamente da ella. De aqut el temor de destuir'el objeto necesitado, del rechazo 0 del cactigo, incluso Ia castmciéa por lla como consecuencia inevitable de esta vilenta respuesta a Ia Fructracién. La mujer totalmente bueno, eotiefa lente, se convierte en una mujer enteramente mala, impeditiva, persecutoria, dominante. Consrmuidas den tro de la armazin de este sistema primitivo de fantasia inconsciente bay otas fantadaa que recultan do une frustacién adicional en la forma de un rival o rivales. En resén de exes fantasies adicionales de refuerzo on las situaciones de tres personas, y posiblemente también fen lac cituaciones de grupo, ia teasién se aeresicnts. El tener deseos ‘con relacién a una mujer ‘zee consigo cl tomer de retibuciones adicionales ain rms violentas, a la vez de parte de la mujer que impide tales graificacioncs y del sival. ‘No sélo esté presente este temor, que particularmente se sala eu fotuna denied eaten sno que también la ansiedad acerca de la pérdida de fa relacién de epee a In tue eee or at lura, no pci en esta fantasia acerca Se le denauscida 2 bjeco nected, slay cambien acetea de la destruccién del rival, pues la destruccién del val puede, a su vez, dar por resultado tanco la retaliacin de parte de Ia mujer como la pérdide de su ateucidn, La inensidad de los sentimlenos y et de- ‘trumbe potencial de las defensas en las situaciones de ‘grupo de las [dminas sugiere que, en las situaciones 50° Giales que elias x tan, 1a frustracion de las nece sidades de dependencia y las sexuales tempranas, a la vez, fueron particularmente fuertes. En situaciones tales hay una mayor rivalided por la atencién; a decir verdad, hay poca esperanza de hacer una relacién ex: clusiva, que es lo que cepresenta Ia necesidad bésica del paciente. La violencia de los deseos destructivos ‘que tesultan de esta frustracién va hermanada con las persecuciones fantaseadas de una autoridad dominante ¥ Frustradora, Las fantasias de frustracion y de des teuecién fisica salen a la superficie en forma cruda, y hay indicaciones de que esas fantasias van referidas 42 un augue sexual, Parecerfa que los elementos de juicin apnntan hacia violentos deseos inconscientes de apetencia y destruc: tivos, como respuesta la Fructrarién de las necesidades de dependencia primitivas y de las tempranas expresio: nes sexuiales a la ver. Een aparece compendiado en las respuestas 2 [a lmina en blanco, donde, por una parte, hay una cruda expresin de sentimientoc de apariencia animal, al lado de apremniantes esfuerzos pot negor cu relidad e implocar compacién y stance. ‘Si estas son las dindmicas principales que determinan Ja percepeién de las situaciones sociales por el peciente ¢oomo se conduciré éste en Ia vida real? 3. Qué clase de conducta en las diversas situaciones fellas revatrt del modo en qut el pais Superficalmente, se mostraré como una persona ama- blo, paciva, intencamente ceria. Buscard cxaminar las cosas’ incelecrualmente e intrducir sus propias ideas acerca de Ia cociedad y al progreso humano, dando la impresign de que es un idealisa leno de intenciones ecerupulocamente buenas, que odia Ia injusticis y Ie agresidn en cualquier forma. Estaré presente cierta nota de ciniano y de queja contra cl mundo tal como 6, en lar acerca de que los otros no ven la vide con fa scriedad debide, y que ae ccupan sélo de las cosas superficiales. Daré la impresién de que siente que todo el unde os culpable de algin modo, en que no se atiene a los ideales que él sustenta, Se esforeard cen mostrar que experimenta ptcocupaciones y sculr ments profundos 7 se quejard de que los dems son Ineapaces de compartic su iutexés pox las conus que realmente importan. Su trato y si conversaciin se mantendiéa cuidathsawente en un plano disante © in L. Su necesidad de una relaciin de dependencia con Jas mujeres se expresaré en su desamparo, su trsteca y sus maneras pero en razén de su cemor 4 caer en a, no sea que Uegue a sex recha- ‘ado o dominado por fa mujer, Intent dat a impre- sién de autosuficiencia, En raaén de que, en alguna parce de sf mismo, sus exigencias para con las personas Ld atal ala gl tal alel gtetelalalstolalelotatelotalolotolelats tote iets te tete ete te tes ete ‘ete ete!ANON NOHONONOOOGOOGOHOHOOOCE COC COC FCCC CECE FCCOOOCOEPEFFEFEF ‘TEST DE RELAGIONES OBJETALES 9 ‘TABLA II DINAMICA PRINCIPAL DEI. SISTEMA TENSIONAL ‘Siuaciones sociale 1 Penne, ‘2 Fernonas ‘3 Pervenne ‘dease a @ @ o @) nfantil exigente? G4) dafened exigente? (a) Objet separado y 1+ (a) Sedna detrtivo, dnfentil eerual Anfantil sexual agre- vl ‘sadistico sexual. agein? an? ()) Pledda del cbjeo, (9) Desuctn 0 pd (b) Clehune, aque (6) Aniguicin, cae A ataque. da del objeto, etaque. ‘pox objeto y rival? io. (© Devdoblamients, ne: (€) Nequcin de tesén, (2) Niega salldad, lege (6) Desiclanienss, rv cto: idealizn pro ‘ealna — pasividad, ‘ivalidad agresiva, pt- yexiéa perenoide, . temexpasivo, hiper- sivided, impotencia. ‘negeciéa de agresioo, vigilnels, erfucrzo ‘masoquisne, pasivi- {ntelecrual.* ded, nloge realided. eo on o oO @ e @ (lo) (a) Infantil dependiente, (8) Infanti] dependiente, (2) wus actitud pesiva ineficaz mexclada de una indiferencia afectada, como a B3 7 BG. Hay tambien Inds de wa ead autocentrada que entrafia falta de preocupacién y algin Besin por aul gue ge Bar nee ee ejemplo en Bl, BG, C2, Cl. ‘Su entrega a una Vida Fantaseads, que por las mues reas de las entrafian la dominaciéa sobre sus ‘bjetos y quizts en niveles més profundos relaciones cmlesomnipotentes y agresins en Uigada una re lacién de dependencia exigente en que fas necesidades sen de confor yalimento son servdas sin que a él se le haga demanda ninguna a cambio de ello. tale demandss se le hacen, como en B10 AG, en el sentido de que debe dejar las comodidades de esta re- Jecién de dependencia y trabajar, se muestra resentido. En Bl ese seatimiento va asociado con la idea compul- sivemente introducida de Ia hiciclets, quizis una refe- te, 0, en rencia a la masturbacién; en AG el amistoro tironeo de relaciin entre los hombres tienen dejar Be or at ee icsiuble y que exige que nus desy ‘stan satisfechas sin clin de sus goces de la fantasle, Que ‘cién de las neuidades de dependencia y las gratifies- clones de Ia fantasia afines fi Relaciones com los hombres Elementos de juicio acerca de las relaciones con los hombres surgen directaments de A2, AG, B2, C2, C3, CG y le limina en blanco. Siente temor por los hombres que Duedan ser intelectalmente superiors 9 fisicamente mis fuertes, y hay indicaciones de que el temor es de umn ataque sexual, Le gustarfa estar en una posi de pedo 0 popula pero lo nist ane ii al pin ode» oe deck a la autoridad 7 los éxitos de lot ots. neo had efoto Oe coople directo a a la supedficie serd pesivo y compl GIs neutando au independency acim desfiante de una manera jactanciosa y quizis jocosa, desacando su falta de csfuerzo y le capacidad eciniy anirad como un logro de parte suya. Por debajo hay fantas de omnipotencia ent lus que otros hornbres prestemente le suplican y le conceden a él todo Jo que quiere. Relaciones con las mujeres Fn la superficie, él es pasivo y dependiente. Las mu- jeres le son necesarias, aunque, como lo muestran varias %e Ine histrias, puede permitirles poca individualided propia, Busca, més que nada, una relacién infantil ex- clugiva cnn las mujeres: una relacién en que todas sus ‘comodidades y necesidades bisicas son contempladas y fhinguna exigencia ce le formula a cambio de ello. iene conciencia de sex desconsiderado y autocentrado, pero lee de hacer nada para remedialo, lo mira como Indicacién de su propia importancia que se exterioriza con ella, Cualquier demanda que e le haga que lo saque de su cfmoda relacién de dependencia lo hace Sentine humilledo y resentide. Adopta un tona y un modo de conducise con agp de denim, dese: rant y masoquista cuando la mujer no esti disponthle para servir sus necesidades, ill Para preservar a la mujer del wtaque sexual agresivo fantaseado, en alguna parte de 4 la idealiza, Man & i F i I76 HERBERT PHILLIPSON Relaciones con los hombres y las mujeres comunta- ‘mente. El esfuerzo principal es aqui lograr una relaciin de dependencia exclusiva con la mujer, pero sin desafiar al hombre. En B 1 hay una clara imdicacion del deseo de turbar el sueso de los padres (tales deseos proba- blemente representan una parte del contenido de la fantasia masturbatoria simbolizada en esta historia). En B2 el acento recae primeramente sobre un logro semual secreto, consstiendo la ansiedad en que el rival castigue 2 la’ mujer Ccon quiéa él se identifica en parte) o lo sorprenda o ataque a él, En C3, y posible- mente también en CC, al paciente muestra preocu cidn por las relaciones’ de las figuras parentales. Fantasia es, probablemente, de relaciones semuales shdi- cas y el solo papel que él puede asumir es el de indi- ferente, En oF Jos deses green deben set excluidos de la presencia de la mujer, aunque en al guna parte de sf mismo se identifica con el poderoso romana que Ia intranquiliza aquella con la amenaza de arrojar a alguien a Jos leones. En las situaciones hetecosenisles de ter personas, el paciente evitark Ta tivalidad a toda costa, 2 una pose de indife- rencla, dejando de lado todo sentimiento 0 peetendien- do enfocar su interés en cualquier otra cosa. Resumen, Este es un hombre de capacidad superior cuya efi- lencia en la vida estd considerablemente por debajo de aquel nivel. Una proporcién muy grande de sus cecurios esta absorbida’ por una rica vide de fantasia compulsiva en la que intenta mantener separados sus deseos senuales omnipotentes de su relacion de depen- dencia con la mujer, Al mismo tiempo esas fantasias tienen el designio de evitar fa necesidad de desafiar al rival masculino por su relacifn con la mujer. Una re- lacién heterosexual en un nivel adulto es imposible para dl, en parte porque tal relacién, en la realidad, en tanto distinta de su omaipotente fantasia, dara ‘por cesutado que sus deteosapresivs daaan la mujer Yy en parte porque é! teme el castigo por tales deseos parte de las autoridades masculinas Para evitar enfrentarce con sus conflicts interiores yen con nis ansiedades profundamente tel ope ‘us Fantasias agresivas inconscien- tes, asegu al micma tiempo la eatsfacciém de sus necesidades de debe acpi un bao de satifaccién y logro en’ l trabajo. y lat matitales. Debe mantenerse pasivo y al dela competencia y, por sabce todo, debe evitar tea com ‘ién profunda con otros, manteniendo una acticud dis tanta y cavente de afector. Esta imagen suya més super: ficial se hace ms aceptable a los otros por su faclidad de cesqmesta, x complacencia y su amittad superficial Es ms acpiable pare len sain de su fachada inte lecmtal, su'pose de indiferencia y su ilusiin de que siempre conseguird lo que necesita sin esfuerzo de su parte. Sus sentimientos de insuficiencia 0 inadecuscién ex tin muy cerca de la superficie, pero antes que aceptar anciedades por tat motive, exengerd ar ambiente y lat personas con que tiene contacto de modo que evite esta {ncitacin, Del misma moda, en ane cespuestar a lat iminas de esta serie, selecciona, para prestatles aten- cin, aquellos rasgoe de lar situacioneeestimulo que en- cajan en sus necesidades fantaseadas y justifican sus eefuerzoe defensives. Mientras pueda seguir oselas con sus rebuscadas actnudes autocentradas y sscgurar para of mismo a sevfacciéa de sus neceside des de dependencia y una base sabre la cual pueda en- treguse tu. vida de fants, had poco exhuereo camblat, Si esos logros fueran amenazados el pronés ti palite er més experanaady, aungue ov © iupr bable que él buscara conservar las comodidades de tna sean de dependendls con hombres, o can ites algunos otros medios, por ejeraplo, haciendo osterr- ‘conde su deamparoy sus necetdades de enc, enferméndose, caso 4 ‘Varén, 48 aos Ceopucilad miperior Bsle Verbal de Weehder) dad superior (1 Fel ‘EL mayor de dos hijos. Se queja de falta de suefio y “perturbaciones del corezin"; esas titimas dacan de la muerce de su madre, de trombosis coronaria, hace tres aos. Se queja tar Dien de malestar y dolores, perdicularmente del lado jaquierdo, debilidad, comezones, punzadas, zombidos en la cabera, Teme que la actividad sexval farigue su corazén. [Expresa su insaisfacci6n con su posiciin econémico social en la vids, y sélo a su pesar acepta las circuns- tanctas como son, En realidad le gustaria ser cirujano dental. ‘Conducta durante el test Al er contacto se mostré resistente, y aunque hizo re de ax vohmtad de pabreales so men psiquidtrico, expres su hostilidad criticando su trvttenta peice arin Habla nid sede dor de dige sesiones de narcoandlisis, habiéndose pues- ta thrminn Aste, sagiin Al dice, 2 caves de si “eis tencia”. Piensa que el tratamiento fue una pérdida de sem ‘Su conducta en el test siguié la misma estructura, de una mneitta muperficial de cooperacién en contrarta con uns resistencia subyacente muy fuerte, Hay mu- tha de manioba defencioa en algunas histocae y pare- i estar evitando uni fondo de su perso ralidad en Ia-tarea, bobabebabalelloladeerabsbsbsalatalee le aba babes babe bebe Sets bg bse: 4 be be 4 be be be ‘nb te tn So tn 4nue tmuuie ea a GRE ie AE ai ie i : meet a 3 4 Zz iia Enid i He Ee rea dais | tl hia ua leet Ha a : Gini aly lee ae i BE : Cindi ED ai sip 6 oS EE oE88 qsc a é 3 P uinii GyET npah wat it 3 tpi iat ian peri a, Mimt ude Hey Ht yy] ears ali nhectoayt atl Ging tpqhaiis) adahlg hj Hi lites i iif aie pata el ellie: Gn SWING) aE TRAE ili Petetettatetetetetedste ts tp iste tp RIG 11320 HI BBB WD EBD DLHLBLDSDDB HERBERT PHILLIPSON Sle ex dessollindose abt eae Ia muchachs y el vazto (Se pone a buscar ls féforos en el sobeexodo y enciende el igure.) La casa parece extranjeca — Francia 0 fulla. Las ventana: son francesa 9 itallanas —~ o poddia ser em Espada £1 eth cantando una cancién de amor para ella — O sole mia, Es una eicena de amor, de cualquier modo, en condiciones ideales. (,Desentce?) Ellos podrian casts, © podritn no hacerlo. La gente cada puede querede el uno al ota bajo Ja sombre de un dsbel, yo no veo por qué no podeitn seando por los pargues yo rae be sentido romiatco con mi smujer, an después de muchos sfos. El desenlace aqal puede ter may inteesnte, Podcan ser grandes enamortdes Al cootaria, podsla ser um anenennn canal entre gente traf que Nene una covecacidn casual, Podsfan ext sim slemente conversnin, no bciendo un romance. Eto me reouerda unt bisora en Francia, Una muchich, en Pack, durante tna fein comercial wa que activa, me pidiS que puseara con ella en la hoes del abmuern. Paseamos y con. srmamor, exictsmente. Ei pibliso puede bere formado wna impresiin equivocaée, Pueden babe pensdo que esti. amor hecindence tdlantomente cl amor pero no cxtiba. ros en e9. BG. 1s Podeia see una vieja ciudad romana 0 podda ser una cluded giega que bs suftido los torments ¢e la guere. El Pequedo grupo a ls iaquierda purece ear diseutiendo sobre 0, ments a pertona sola que extd més aparada parece star dalfndaee de baber perdido 4 slgien — pobablemente meditando y — por cuenta propia. £] ba sido dejado solo ara permite pouer a pracbs su propia mente y great oo oeo del pasado que puede haber gorado en ese gat en par- Hevlar. Ha mufcido de tal modo, mds que los ots 0 si 39 ba sufrido, fo ba tomada mis 2 pechn que lee ors. CiPor qin ead de duel?) Un pects perdido. O quicis dl combatis en exe dizito y ai rjor amnign fue muerin. Pode sar sufiendo se agonla en exe momento. C2. 30 Esta persona esti eatando en el dormir donde bay siguna enfermedad. Pods set. Podrla ser que esta perso fend tan enferma que (peusa). Por om pars, podsia ser slgulen que esté scecindose al darmitero cautelosamente por alguna raza especialy, por otra parte, bay alguna vacilacén cn sepubs adelante, Portblemente esté acecindose al dormi- voclo — después de tn dia de tabyjo pesado. Adem, parece ‘euris en Europe continental: la cams, la cémada. Es una ssa ¢ la moda antigua, con manijas de puera tambiés a ls moda antigua. La poerta tiene una aperura muy ancha. de rode que debe sera la mada antigua. No hay ext enzadas fan grandes akors. La estena muestra alin desorden en exe cuarto, Pode ser que una hija estuview all tendida muy enferma por haber sido may —-Cpausa) mal edueads y sot smodes de tetuar no soa del guso de aus padees. El resuk ‘ado podkia ser que ella ené sufciendo. por haber sido usa mala peinma. Ne hay mucho ais que yo pueda dece sobee C1 10 Eno parece come un pequato extage alld lejos en ef campo. Le perios gus rive exe wat ene una iene bien ordenada y mucha imagiacién, pero debide as ci conmanciag, las uv punks apovechine 9 adelancr ids, Por el orden de lot enseres del cuano pacece que lo mis sve lle puode hacer es manener este cuarito tan Lape coma es patible, Ex esa especie de cuano que se uss para vasio flnes — cocina, comedar. Ell ha sido apresurads- mente, pues» purr de que el curio ene una apariencia tan lunpia, la tala ext colgundo de ba sil, lo que 0 condice con el buen arden del rego del evar. Asimismo, la persona gue ocupa este cuaro ha estado acsrumbrada a dias mejnes. Li ill parece ser nada ordinaria, El eagejo aribe de la Piles es algo un poco diferente — y vais ont pequetoe ovat en toro al curto sgieren une penona th poo por aisin de Jo cand. Esco es um loin de mesma CPide ical basa.) Limina en blanco. Cuno tiempo tengo que mics pars exo? Uno tiene gus dejuse lever yor eno y evar blen dexansade (1¥4)- Todavia no puedo. agi nada. (Me) C2) Me may 2 volver cons af mio més dempo exa, (Fone i lamina sobre J mesa.) Churchill se me ha venido a la mente. Estd por pooene 3 ear adelance al pas de un mal pe, sungue fengamos que pasar por muchas eareckeces que no son del gun de 1a mayoca, No Je eaviso su poner, aunque debe ser una cabeza maravlos para ser capex de atumir le ter Ponsabiidad de las cosas que al hace fu edad. EF algo que debe admicerse. Muchas genes no tern capaces af sigue de ponerse a pensar en tomar a su cargo eas Breas, y sib bicierin no creo que tuvierin el sespaldo del pucblo nove. amecano, y plento que, a fin de cueats, ee pee exaci de avevo cra de la nocmalided «i todos tianos con todo ‘ueszo pes. Wao podemos eonfar en que la mayors de ls gente tte con todo su peso 2 menot que ve la force a ell? Esto queda por vee, Comentario sobre el desempeiio 1. Expuso las historias con un aize de autosatisfac cidn que se mostraba més en sus gestos el tono de la voz, ete, que en el contenido verbal. El “geémo me voy desenvolviendo?”, al final de C 3, fue.dicho reté- segments, cen tena ‘de aacdién, Sis saves mds profundos, de insuficiencia, encontraron. expresion después de B3, cuando buss st lo tanguiizar ae gurindole que at desempeto er acepable. Una ver gue se le Grinds esa reafirmacién verbal, recobré su aplomo y confianza- anteriores. 2, Parte de la misma fachada —Ia general debilided ‘st antoenitica— puede adverts en al giro dogmé sco de algunos de sus comentarios, por ejemple, en A2: “ovidentemente dee mujeree’. Flace un empleo pobre de las propiedades de estimulo de Ja Iimina, Jn describe inmediata y dogméticamente como “une ELLE Lb be bob 66+ 66666665 4 & La 45 babs bobs Lok, Lobe & Ms boy todd. 'Wwewoht-&